
- •Тема 1. Теорія та історія семіотики.
- •Тема 2. Антропосеміоз. Герменевтика.
- •Тема 3. Семіоз та інтерпретація.
- •Тема 4. Формування знакових систем.
- •Тема 5. Повсякденна мова та мова науки.
- •Тема 6. Операції зі знаками в процесі вивчення іноземної мови.
- •Тема 1. Теорія та історія семіотики
- •Семантична парадигма (“філософія імені”)
- •Тобто, для Гітлера те, що він любить тварин – позитивна оцінка, але для Кена порівняння з Гітлером, навіть в цьому –негативна оцінка.
- •Висновки
- •Людвіг фон Вітгенштейн. Філософські дослідження.
- •Хосе Ортега-і-Гассет. Що є філософія?
- •Едвард Сепір. Граматист та його мова.
- •Тема 2. Антропосеміоз. Герменевтика.
- •У. Эко. Открытое произведение: Форма и неопределенность в современной поэтике
- •“Я просто сказал однажды, — …”
- •Крестное утро
- •Ганс-Георг Гадамер. Герменевтика як філософія практики / Передмова до „Істини і методу”.
- •Поль Рікьор. Про інтерпретацію.
- •Тема 3. Семіоз та інтерпретація
- •Сказка и первобытное мышление. Генетика и история. Метод и материал
- •Тема 4. Формування знакових систем
- •Ван Дейк т.А. (с. 183)
- •Ван Дейк т.А.Фрагмент типової моделі этнічної ситуації (с. 184)
- •Тема 5. Повсякденна мова та мова науки
- •Эрнст Кассирер. Философия символических форм, том 1: Язык
- •Едвард Сепір. Статус лінгвістики як науки
- •Едвард Сепір. Граматист та його мова.
- •Бенджамін Уорф. Відношення норм поведінки та мислення до мови.
- •Тема 6. Операції зі знаками в процесі вивчення іноземної мови
- •Билингвизм и коммуникативная лингвистика
- •Маслова в.А.
- •Гальскова н.Д.
- •Фрумкіна р.М.
- •Мечковська н.Б.
- •Тематика та алгоритм виконання контрольних робіт
- •Проект 1. Знаки та символи у соціальному просторі
- •Проект 2. Аналіз дискурсу
- •Тестові завдання заключного контролю до курсу:
- •Використана та рекомендована література
- •Тезаурус
- •Предметний покажчик
- •Семінар 2. Семіоз та інтерпретація !!! остаточний термін надання кт 1: проект 1. Знаки та символи у соціальному просторі
- •Семінар 3. Аналіз дискурсу !!! остаточний термін надання кт 2: проект 2. Аналіз дискурсу
- •Семінар 4. Свій, Інший та Чужий в комунікації
- •Семінар 5. Мова у різних соціальних практиках !!! контрольна робота змістового модулю (20 minutes)
- •Семінари з філософських проблем мовознавства (експериментальні групи)
Предметний покажчик
АНТРОПОСЕМІОЗ – 38, 39, 47, 52, 55, 56, 63, 78, 162, 169, 171, 184, 186
ВЗАЄМОПОЗНАЧЕННЯ – 56, 66, 184
ВТОРИННА МОВНА ОСОБИСТІСТЬ – 184
ГЕРМЕНЕВТИЧНІ ПРОЦЕДУРИ – 141, 184
ГРАНИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ – 184
ДЕКОНСТРУКЦІЯ – 184
ДЕКТИКА – 28, 184
ДИСКУРС – 78, 113, 172, 179, 184, 185
ДИСКУРСИВНА ЕТИКА – 56, 171, 184
ДІЯЧ – 184
ЖИТТЄСВІТ (LEBENSWELT - життєвий світ) – 38, 170, 185
ЗООСЕМІОТИКА – 39, 185
ІДЕАЛЬНА КОМУНІКАЦІЯ – 185
ІЛОКУТИВНИЙ МОВЛЕННЄВИЙ АКТ – 56, 66, 163, 168, 185
ІМПЛІКАТУРА – 98, 105, 109, 172, 185
ІНТЕНЦІЯ – 81, 86, 87, 89, 97-105, 107, 108, 111, 112, 176, 184, 185
ІНТЕРАКЦІЯ – 56, 85, 87-89, 91-93, 96, 97, 100, 101, 103, 105, 107-112, 159, 185
ІНТЕРСУБ’ЄКТИВНІСТЬ – 10, 80, 82, 159, 172, 184, 185
КАТЕГОРИЗАЦІЯ – 141, 151, 152, 153, 167, 185
КОМПРОМІС – 81, 97, 121, 163, 185
КОМУНІКАТИВНА ДІЯ – 55, 56, 80, 159, 168, 172, 182, 185
КОНЦЕПТ – 39, 185
ЛАКУНА – 87, 97, 107, 112, 141, 142, 152, 153, 171, 185
ЛОКУТИВНИЙ МОВЛЕННЄВИЙ АКТ – 56, 66, 163, 168, 172, 186
МАРГІНАЛЬНІСТЬ ПОНЯТТЯ – 123, 139, 186
„МІГРАЦІЯ” ТЕРМІНІВ – 123, 135, 140, 186
НАРРАТОЛОГІЯ – 39, 186
НОРМА – 67, 171, 186
ОНТОЛОГІЗМ – 39, 186
ПЕРВИННА МОВНА ОСОБИСТІСТЬ – 142, 153, 186
ПЕРЛОКУТИВНИЙ МОВЛЕННЄВИЙ АКТ – 56, 66, 79, 162, 168, 186
ПИТОМО-ВИДОВИЙ ОБ’ЄКТИВНИЙ СВІТ – 39, 186
ПІРАМІДА АНТРОПОСЕМІОЗУ – 55, 56, 169, 186
ПОЗНАЧЕНЕ (signifie, сигнифікат) – 10, 186
ПОЗНАЧЕННЯ (signifiant, сигнифікант) – 10, 78, 186, 187
ПОРОЗУМІННЯ – 80, 81, 85, 87, 88, 99, 100, 104-106, 112, 115, 121, 122, 159, 166, 185, 186
ПРАГМАТИКА – 10, 17, 27, 29, 36, 56, 63, 122, 159, 161, 166, 167,172, 180, 182, 187
ПРИЙНЯТНЕ – 67, 80, 81, 84, 86-100, 103-106, 108, 110, 112
РЕАЛЬНА КОМУНІКАЦІЯ – 56, 171, 187
РЕФЕРЕНЦІЯ – 123, 140, 167, 171, 187
СЕМА – 10, 36, 38, 187
СЕМАНТИКА – 10, 17, 19, 24, 27-29, 36, 57, 63, 133, 159, 171, 172, 179, 180, 182, 187
СЕМІОЗ – 10, 38, 39, 47, 52, 55, 159, 160, 168, 171, 184, 187
СЕМІОЛОГІЯ – 10, 27, 37, 187
СЕМІОТИКА – 6, 9, 10, 23, 33, 36, 45, 62, 79, 155-158, 171, 178, 181
СИГНИФІКА – 10, 37, 187
СИНТАКТИКА – 10, 27-29, 36, 63, 171, 180, 187
СПІЛЬНОТА – 56, 85-88, 90, 91, 96, 97, 99-101, 103-112, 176, 187
СТРАТЕГІЧНА ДІЯ – 55, 56, 159, 169, 172, 187
ТОЛЕРАНТНІСТЬ – 10, 171, 188
ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНА ПРАГМАТИКА – 56, 122, 159, 161, 166, 167, 172, 188
УЗВИЧАЄННЯ – 39, 53, 64, 165, 188
ФРЕЙМ – 56, 66, 72, 74, 75, 77, 79, 109-111, 122, 155, 160, 168, 169, 172, 188
ЧУЖОРІДНЕ – 80, 81, 84, 86-96, 98-100, 104-108, 110, 112, 169, 188
INNENWELT – 38, 39, 48, 53, 87, 88, 91, 109, 188
UMWELT – 36, 39, 48, 53, 54, 87, 90, 159, 188
ДОДАТКИ
СЕМІНАРИ З ФІЛОСОФСЬКИХ ПРОБЛЕМ МОВОЗНАВСТВА
(основні групи)
СЕМІНАР 1. Семіотика: історія та основні категоріїs
Буття, мислення та мова у філософії та мовознавстві
Теорія знаку: грецька та латинська традиції.
Чарльз Сандерс Пірс, Фердінан де Сосюр, Чарльз Моріс: основні концепції знаку.
Парадигми філософії мови: семантика, синтактика, філософія егоцентричних слів.
АВТЕНТИЧНИЙ ТЕКСТ ДЛЯ ЧИТАННЯ (АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ):
Stainton R.J. Philosophical Perspectives on Language [Text] / R.J. Stainton. – Ontario : Broadway Press, 1996. – P. 1-6 (електронний додаток до дисципліни на диску, ауд. 107)