- •Министерство образования и науки украины
- •«Устройства свч и антенны»
- •1601 «Информационная безопасность»)
- •Составители: в.В.Паслен, доц.
- •Краткие сведения по теме
- •Классификация элементов линий передачи
- •1.2. Назначение коаксиальных соединителей.
- •1.3. Обозначение соединителей
- •. Неподвижные соединители
- •1.5. Подвижные и вращающиеся соединители
- •1.6. Трансформаторы типов волн
- •2.0. Практическое ознакомление с устройством и конструкцией элементов линий передачи
- •Краткие сведения по теме.
- •Лабораторная работа № 2 расчет Параметров антенн. Цель работы: расчет характеристик и параметров антенн.
- •1.Общие сведения
- •2. Варианты индивидуальных заданий
- •Расчет параметров симметричного и несимметричного вибраторов.
- •1 Краткие сведения по теме
- •Варианты индивидуальных заданий
- •Краткие сведения по теме
- •Контрольные вопросы
- •Расчет диаграммы направленности симметричного вибратора.
- •1.Основные соотношения
- •Варианты индивидуальных заданий.
- •Расчет характеристик и параметров телевизионных антенн
- •Задание №1
- •Краткие сведения по теме.
- •Контрольные вопросы
- •Многовибраторные антенны
- •Индивидуальное задание.
- •Контрольные вопросы
- •Антенны радиорелейных линий связи
- •1 Краткие сведения по теме
- •2. Варианты индивидуальных заданий
- •Контрольные вопросы
- •Краткие сведения по теме
- •2 Описание стенда
- •2. Порядок выполнения измерений
- •Контрольные вопросы
- •Составители: Паслен Владимир Владимирович Ямилов Валерий Камилевич
2. Варианты индивидуальных заданий
ЗАДАНИЕ 1:
Из трех параметров антенны: сопротивление излучения R, значение ненормированной характеристики направленности F и КНД – известны два. Определить третий параметр.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
R,Ом |
520 |
1120 |
х |
2200 |
4360 |
500 |
1000 |
х |
4000 |
490 |
F( ) |
12,3 |
23,5 |
47 |
х |
х |
11,2 |
21,3 |
50 |
х |
14 |
D |
х |
х |
116 |
156 |
310 |
х |
х |
120 |
300 |
х |
ЗАДАНИЕ 2:
Определить эффективную площадь антенны по заданным частоте и КНД.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
f, МГц |
16,66 |
13,63 |
3785 |
6000 |
8000 |
15,1 |
12,47 |
4500 |
7000 |
5731 |
D, дБ |
18,46 |
20 |
40 |
43,53 |
45,55 |
18,3 |
21 |
42 |
41 |
42 |
ЗАДАНИЕ 3:
Известны: эффективная площадь антенны и сопротивление излучения. Определить действующую длину антенны.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Sэфф, м2 |
900 |
1800 |
3600 |
900 |
7200 |
10800 |
950 |
990 |
1500 |
4000 |
R, Ом |
514 |
1117 |
2300 |
518 |
4400 |
6700 |
520 |
550 |
1200 |
2500 |
ЗАДАНИЕ 4:
Известны: входное сопротивление и сопротивление потерь, отнесенное к входу антенны. Определить КПД антенны.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Za, Ом |
12-i20 |
90+i40 |
43-i20 |
10-i90 |
75+i60 |
11-i20 |
80+i42 |
82+i30 |
Rп, Ом |
2,5 |
5 |
5 |
11,1 |
6,5 |
2 |
5,1 |
6,5 |
ЗАДАНИЕ 5:
Известны: шумовая температура антенны без потерь Т0а, КПД антенны и волновода (фидера), температура среды, окружающей антенну и волновод. Определить шумовую температуру антенны с учетом потерь.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Т0а, К |
25 |
25 |
35 |
30 |
40 |
30 |
22 |
24 |
33 |
39 |
КПДа |
0,9 |
0,95 |
0,85 |
0,9 |
0,85 |
0,95 |
0,9 |
0,95 |
0,97 |
0,85 |
КПДф |
0,8 |
0,8 |
0,75 |
0,8 |
0,8 |
0,76 |
0,85 |
0,85 |
0,86 |
0,85 |
Т0, С |
27 |
30 |
0 |
22 |
25 |
30 |
45 |
0 |
27 |
30 |
ЗАДАНИЕ 6:
Антенна имеет площадь раскрыва 7,5м, известны частота и эффективная площадь. Определить КИП и КНД антенны.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
f, ГГц |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
4,1 |
5,1 |
6,2 |
Sэфф, м2 |
5 |
4,75 |
4,5 |
4,25 |
4 |
3,75 |
3,5 |
5,2 |
6 |
5,1 |
ЗАДАНИЕ 7:
Определить волновое сопротивление антенны по заданной величине погонной емкости.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
С’, пФ/м |
15 |
12 |
10 |
7 |
8 |
9 |
5 |
44,5 |
4 |
6 |
Содержание отчета:
1. Цель занятия.
2. Основные соотношения.
3. Выполнение индивидуальных заданий.
4. Выводы по результатам выполнения индивидуальных заданий.
Контрольные вопросы
1. Основные характеристики и параметры антенн.
2. Вывод формулы расчета поля симметричного вибратора.
3. В чем сущность принципа обратимости антенн?
4. В чем сходство и различие в определении КНД и КУ?
5. В чем сходство и различие в определении Wв и Zа?
6. Дайте определение эффективной площади антенны.
7. Чем определяется действующая длина приемной и передающей антенн?
8. Дайте определение сопротивления излучения антенн.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3