- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1.Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины Введение
- •Тема 1. Структура полимеров
- •Тема 2. Способы получения полимеров, их свойства и области применения.
- •Тема 3. Химические превращения полимеров.
- •Тема 4. Фазовые состояния и переходы полимеров.
- •4.3. Практические занятия
- •4.4. Лабораторный практикум
- •4.5 Самостоятельная работа и индивидуальные занятия
- •5. Учебно - методическое обеспечение
- •5.1 Рекомендуемая литература
- •5.2Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.Особенности изучения дисциплины при заочной форме обучения
- •Лист ознакомления
- •Лист регистрации изменений
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
“ УТВЕРЖДАЮ ”
Проректор по учебно-методической работе
________ А.А.Недоступ
“____”______________2011 г.
Учебная (рабочая) программа дисциплины по выбору
ЕН.В.03 ХИМИЯ ПОЛИМЕРОВ
основной образовательной программы по направлению подготовки
дипломированного бакалавра 260100.62 – Технология продуктов питания
Факультет механико-технологический
Разработчик - кафедра химии
Форма обучения: очная, заочная
Калининград
2011г
1. Цели и задачи дисциплины
Современный уровень развития пищевой технологии, обеспечивающий исчерпывающее фракционирование продовольственного сырья и рациональное использование всех эго пищевых фракции, базируется на фундаментальном естественнонаучной заделе в областях биологической химии; молекулярной биологии; физики, химии и технологии полимеров.
Полимеры являются ключевым объектом в технологии пищевой промышленности, будь то традиционные продукты - хлеб, молоко, мясо или их функциональные аналоги. Возрастает значение полимерных материалов при хранении, упаковке и транспортировке продуктов питания.
Изучение современных представлений о структуре полимеров или высокомолекулярных соединений (ВМС) особенностях их свойств, способах выделения и получения полимеров, их физической и химической модификации, областях использования в рамках курса «Химия полимеров» позволит сформировать базу знаний для более глубокого понимания свойств, перерабатываемых продуктов, упаковочных материалов, новейших пищевых технологий.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины «Химия полимеров» студент должен знать:
- строение и свойства ВМС, их превращения в различных условиях;
- способы получения важнейших классов ВМС;
- особенности применения ВМС в связи с их фазовым состоянием;
- пути установления состава и строения ВМС на основе современных физико-химических методов.
3. Объем дисциплины и виды учебной нагрузки
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
||
очное |
заочное |
очное |
заочное |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
50 |
50 |
4 |
4 |
Аудиторные занятия |
30 |
8 |
4 |
4 |
Лекции |
16 |
4 |
4 |
4 |
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
Семинары (С) |
|
|
|
|
Лабораторные занятия (Л) |
14 |
4 |
4 |
4 |
и (или) другие виды аудиторных занятий |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
20 |
42 |
4 |
4 |
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
Реферат и (или) другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
Контрольная работа - 1 |
|
1 |
|
4 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
Зачет |
Зачет |
4 |
4 |