
- •Снимщикова ирина анатольевна
- •Содержание:
- •Тема: развитие иммунной системы в онтогенезе. Иммунологические аспекты старения.
- •III.Базисные разделы для повторения:
- •IV. План изучения темы:
- •V. Вопросы для самоконтроля.
- •VI. Обязательные для выполнения задания.
- •Теории старения
- •Болезни старости
- •Иммунные нарушения при старении
- •Пути контроля и восстановления иммунитета при старении
- •Тема: иммунология репродукции
- •III. Базисные разделы для повторения
- •IV. План изучения темы:
- •VI. Обязательные для выполнения задания
- •Основные показатели местного иммунитета влагалища
- •Тема: иммунологические аспекты трансплантологии
- •IV. План изучения темы:
- •V. Вопросы для самоконтроля.
- •Тема: иммунологические аспекты гемотрансфузиологии
- •III.Базисные разделы для повторения.
- •IV. План изучения темы:
- •Инструкция по применению Цоликлонов Анти-а, Анти-в и Анти-ав диагностических жидких для определения групп крови человека системы аво (антитела моноклональные Анти-а, Анти-в, Анти-ав)
- •1. Назначение
- •2. Характеристика и основные свойства Цоликлонов Анти-а, Анти-в и Анти-ав
- •3. Техника определения групп крови человека системы аво с помощью Цоликлонов
- •4. Контроль специфичности реакции агглютинации
- •5. Форма выпуска
- •6. Хранение
- •7. Рекламация.
- •Тема: противоопухолевый иммунитет.
- •III. План изучения темы:
- •IV. Вопросы для самоконтроля.
- •V. Обязательные для выполнения задания.
- •Доказательства существования противоопухолевого иммунитета
- •Особенности фенотипа опухолевых клеток
- •Общая схема канцерогенеза
- •Тема: экологическая иммунология
- •III.Базисные разделы для повторения.
- •IV. План изучения темы:
- •Влияние экологических факторов на иммунную систему
- •V. Вопросы для самоконтроля.
- •VI. Обязательные для выполнения задания:
- •Тема: иммунологический статус Диагностика иммунодефицитных и иммунопатологических состояний при первичном иммунологическом обследовании.
- •Оценка иммунного статуса
- •V. Вопросы для самоконтроля.
- •VI. Обязательные для выполнения задания.
- •Тема: противоинфекционный иммунитет.
- •III. Базисные разделы для повторения:
- •IV. План изучения темы:
- •V. Вопросы для самоконтроля.
- •VI. Обязательные для выполнения задания.
- •Вопросы к итоговому занятию по иммунологии для студентов з курса
- •Экзаменационные вопросы по иммунологии для студентов 3 курса
- •Список литературы: основная:
- •Дополнительная:
Оценка иммунного статуса
-
Показания
Норма
Результаты обследования
Даты обследования
1
2
3
4
I. Уровень (ориентировочные тесты)
Лейкоциты ( тыс/мкл )
4х109 – 9х109/л
Лимфоциты % абс. число
23 – 40 %
CD3+
60 – 80 %
CD19+
10 – 23 %
Иммуноглобулины (сыв. крови):
IgM
0,6 – 2,5
IgA
0,9 – 4,5
IgG
8,0 – 20,0
Процент фагоцитоза
через 30 минут
через 60 минут
через 120 минут
II. Уровень (аналитические тесты)
CD14+
6 – 13 %
CD16+
8 – 22 %
CD4+
30 – 50 %
CD8+
20 – 25 %
РБТЛ
до 4 %
СКЛ
Аллергологическое обследование
–
IgЕ (МЕ) (сыв. крови)
200 МЕ
ЛКБ
70 – 95 %
Миелопероксидаза
70 – 95 %
Фагоцитарная активность:
фагоцитарный индекс (латекс):
60 – 80
фагоцитарное число (латекс):
4 – 6
ИЗФ
≈ 1
НСТ:
спонт.
8 – 10 %
стим.
70 %
ЦИК
20 – 135 ЕД
РСК (СН50 гемолиза)
90 % от контроля
С-реактивный белок
6 – 12 мг/л
АТ к ДНК
–
Цитокины:
ИЛ-1
ИЛ-2
ИЛ-4
ИЛ-5
ИЛ-6
ФНО α
ИФН α
ИФН γ
Ревматоидный фактор
20 МЕ/мл
Миоглобин
64 нг/мл
Антистрептолизин О
–
ЗАКЛЮЧЕНИЕ КЛИНИЧЕСКОГО ИММУНОЛОГА:
ИДС и ИПС отсутствует
нуждается в углубленном иммунологическом обследовании
иммунологическое обследование
амбулаторное
в стационаре
назначена иммуномодулирующая терапия
Дата заполнения: число________ месяц_________ год___________
Подпись врача______________________________________
Подпись клинического иммунолога____________________
ТЕМА: ИММУНОДЕФИЦИТНЫЕ СОСТОЯНИЯ. ПЕРВИЧНЫЕ И ВТОРИЧНЫЕ ИММУНОДЕФИЦИТЫ.
I. МОТИВАЦИЯ ЦЕЛИ. Последнее десятилетие ознаменовалось крупными успехами в области выяснения природы заболеваний, связанных с нарушениями функционирования иммунной системы. Практически во всех областях клинической медицины выявлены группы болезней, в основе которых имеются нарушения иммунного реагирования. Среди них иммунологическая недостаточность является наиболее распространенной формой патологии. Согласно заключению экспертной комиссии ВОЗ, иммунологическая недостаточность обнаруживается у 20% госпитализированных больных. Диагностика нарушений в системе иммунитета и адекватная иммунотерапия являются важными задачами эффективной профилактики и лечения многих заболеваний.
II. ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ. После самостоятельного изучения темы студент должен знать: причины и механизмы развития первичных иммунодефицитов, классификацию, особенности клинического течения, диагностику.
III. ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ. Для усвоения материала темы необходимо повторить тему "Оценка иммунного статуса".
IV. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
1. Понятие иммунопатологии, классификация болезней иммунной системы.
2. Первичные иммунодефициты, классификация патогенетическая (по генетическому блоку); клинические особенности, лабораторная диагностика.
3. Патогенез и клиническая симптоматика некоторых форм первичных иммунодефицитов.
- с преимущественным нарушением гуморального звена (болезнь Бруттона, селективный дефицит IgA, IgM, гипогаммаглобулинемия; ОВИН);
- комбинированные (ТКИН, синдром Луи-Барр);
- клеточные (синдром Вискотта-Олдрича, Ди-Джорджи);
- дефекты фагоцитарной системы (синдром Чедиака-Хигаши, хроническая гранулематозная болезнь).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
Основная:
Лекция «Иммунодефициты»;
Галактионов В.Г. «Иммунология», 1998; частьY, гл. 19;
А.А. Ярилин «Основы иммунологии», 1999 г.;
Дополнительная:
Д.М. Стефани, Вельтищев "Иммунология и иммунопатология детского возраста", 1995 г.
А. Ройт "Основы иммунологии", 2000 г.
Р.М. Хаитов "Иммунология", Москва Мед.- 2000г.
Г.Н. Дранник " Клиническая иммунология и аллергология", М: «Новости», 2003 г.
А.А. Ярилин " Основы иммунологии, учебник для студентов медвузов" , 1999г.