
- •Unit 1 The Noun. Имя существительное
- •I. Классификация существительных
- •II. Наиболее распространенные суффиксы существительных:
- •III. Prepositions. Предлоги
- •1. Прочитайте и переведите без помощи словаря следующие слова:
- •2. Образуйте соответствующие существительные, используя необходимый суффикс:
- •3. Перефразируйте данные предложения по образцу (Compound Noun):
- •4. Образуйте сложные существительные:
- •В английском языке существуют исчисляемые существительные (countable nouns) и неисчисляемые (uncountable):
- •III. Правила чтения окончаний множественного числа:
- •Некоторые существительные, оканчивающиеся на f или fe, образуют множественное число путем прибавления окончания -s:
- •IV. Имена существительные, имеющие две формы образования множественного числа:
- •V. Исключения:
- •VIII. Существительные, употребляемые только во множественном числе:
- •Существительное ox во множественном числе имеет форму oxen.
- •XIII. Сложные имена существительные
- •XIV. Prepositions of place. Предлоги места
- •Контрольные задания Назовите исчисляемые и неисчисляемые существительные:
- •1. Напишите соответствующее существительное мужского рода:
- •2. Напишите соответствующее существительное женского рода:
- •Контрольные задания
- •1. Переведите на русский язык:
- •Поставьте существительные в форму притяжательного падежа по образцу:
- •3. Составьте словосочетания с существительными в притяжательном падеже:
- •4. Укажите номера предложений, в которых окончание ‘-s’ является показателем притяжательного падежа:
- •5. Задайте вопросы и ответьте на них, используя существительные из данного списка:
- •7. Ответьте на вопросы:
- •8. Переведите на английский язык, употребляя притяжательный падеж:
- •Unit 6 The Article. Артикль
- •Контрольные задания
- •Unit 7 The Pronoun. Местоимение
- •Задания
- •1. Вставьте подходящие по смыслу личные местоимения:
- •3. Замените выделенные существительные личными местоимениями в объектном падеже:
- •4. Вставьте подходящие по смыслу притяжательные местоимения:
- •6. Переведите предложения:
- •7. Вставьте подходящие по смыслу возвратно-усилительные местоимения:
- •Demonstrative pronouns. Указательные местоимения
- •Задания
- •1. Вставьте подходящие по смыслу указательные местоимения:
- •2. Поставьте следующие словосочетания в форму множественного числа:
- •Задайте вопросы по образцу, используя данную лексику:
- •4. Переведите диалоги на английский язык:
- •Interrogative pronouns вопросительные местоимения
- •1.Вставьте подходящие по смыслу вопросительные местоимения:
- •Relative pronouns Относительные местоимения
- •Задания
- •1. Вставьте подходящие по смыслу относительные и вопросительные местоимения:
- •Indefinite pronouns. Неопределенные местоимения
- •Задания
- •1. Переведите предложения на русский язык:
- •2. Вставьте местоимения some, any, no и их производные:
- •Неопределенные местоимения Much, many, (a) little, (a) few
- •ЗаданИе
- •Вода, книга, журнал, информация, газета, время, чай, работа, тетрадь, знания, цифра, масло, идея, хлопок, месяц, план, письмо, вопрос, лекция, программа, категория, город, шоколад
- •3. Вставьте вместо пропусков much или many:
- •Неопределенные местоимения each, every, either, neither, both, all, other, another each, every - каждый
- •Either - каждый, любой из двух (лиц или предметов)
- •Задания
- •1. Переведите предложения на русский язык:
- •2. Вставьте подходящие по смыслу местоимения:
- •3. Переведите предложения:
- •2. Определите функцию слова «one»:
- •Слово-заменитель
- •3.Выберите предложения, в которых слово «one» переводится:
- •4. Переведите предложения на английский язык:
- •Местоимение It
- •Безличные предложения
- •Задания
- •1. Переведите предложения:
- •2. Составьте предложения по образцам:
- •3. Выберите предложения, в которых слово it переводится:
- •4. Выберите правильный перевод предложений:
- •5. Переведите предложения:
- •Negative pronouns отрицательные местоимения
- •Контрольные задания
- •1. Переведите предложения:
- •Контрольные задания
- •1. Заполните пропуски подходящей по смыслу формой глагола to be в настоящем времени (Present):
- •2. Заполните пропуски личными и притяжательными местоимениями, согласующимися с заданной формой глагола to be и подходящими по смыслу:
- •3. Сделайте предложения вопросительными и отрицательными:
- •4. Дайте краткие утвердительные ответы на следующие вопросы, используя личные местоимения he, she, it, they:
- •5. Не согласитесь с данным высказыванием и опровергните его:
- •7. Заполните пропуски соответствующей формой глагола to be в прошедшем времени (Past):
- •8. Измените полную форму отрицания сокращенной формой:
- •9. Ответьте на вопросы:
- •10. Переведите на английский язык:
- •Контрольные задания
- •1. Переведите предложения на русский язык:
- •2. Выберите соответствующую форму глагола:
- •3. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы:
- •3. Составьте предложения с оборотом по образцам, используя слова из списка:
- •4. Составьте вопросы:
- •5. Поставьте к предложениям вопросы «сколько?»
- •6. Прочитайте и переведите:
- •7. Выберите соответствующий перевод следующих предложений:
- •2. Вставьте much, many, little, few, a lot of, lots of:
- •8. Прочитайте и переведите текст:
- •9. Переведите предложения на английский язык:
- •Unit 11 глагол to have
- •Контрольные задания
- •1. Заполните пропуски формой глагола to have в a)Present, b)Past, c)Future:
- •3. Сделайте следующие предложения вопросительными и отрицательными:
- •4. Вместо пропусков вставьте have, has, had, shall have, will have:
- •5. Замените предложения с частицей not предложениями с отрицательным местоимением no:
- •6. Переведите на английский язык:
2. Определите функцию слова «one»:
числительное
неопределенное местоимение в функции подлежащего
Слово-заменитель
1. We discussed one of the problems. 2. One can’t read such books. 3. I left my book at home. Give me another one. 4. Take one text more. 5. He returned me an English book and a Russian one. 6. One of my friends lives in Moscow. 7. I have translated this text and the one you gave me. 8. One can easily understand his words. 9. One of you must go there. 10. One can’t agree with his arguments. 11. One must study English regularly. 12. Such an excellent room, the one you live in. 13. The room was a pleasant one, at the top of the house. 14. One of those plans is easy to carry out. 15. He prefers a boy of his age to an older one. 16. The next one was a Chinese delegate. 17. One never knows what his answer may be.
3.Выберите предложения, в которых слово «one» переводится:
другой
Why don’t you take these flowers? - I want some better ones.
One of the books he gave me is very interesting.
This book is not interesting, give me another one.
один
Are there many mistakes in one of his exercises?
One must remember his duty.
One can't say that she has already finished school. She is so small.
нужно
нужно
One must listen to the news over the radio.
One mustn’t forget these rules.
There are thirty one days in December.
никогда не знаешь
He knows one of these men.
One never knows when she comes home.
I know one detail.
следует
One can meet her there.
One should see it.
One needn’t see it.
можно
One can see a beautiful picture from the top of this hill.
One of those hills is very beautiful.
From the top of the hill they could see only one ship.
надо
One must be careful crossing the street.
We must be careful crossing the street.
They were carefully crossing the street.
Прочитайте и переведите:
One ought to sympathize with them; one ought to do one’s best to understand. One has to remember how much has to be forgotten and how much has to be learnt when for the first time one faces life. It’s not very easy to give up one’s ideals, and the brute facts of every day are bitter pills to swallow. The spiritual conflicts of adolescence can be very severe and one can do so little to resolve them.
4. Переведите предложения на английский язык:
1.На этот вопрос можно ответить. 2. Эту работу можно сделать. 3. Надо заниматься иностранным языком регулярно. 4. Эту книгу можно взять в библиотеке. 5. Туда нельзя сейчас идти.6.Нельзя пропускать занятие. 7. Дайте каждому ребенку по одному яблоку. 8. Возьмите любой из этих журналов. 9. У нас есть немного чая. 10. У нас много кофе. 11. Дайте мне, пожалуйста, еще стакан сока. 12. Я немного говорю по-английски. 6. Нужно стараться делать как можно лучше.7. Никогда не знаешь, что можно ожидать от этого котенка. 8. Никогда нельзя сказать наверное. 9. Каждый должен помнить о своих обязанностях. 10. Никогда не скажешь, что она уже окончила школу: она такая маленькая. 11. Мыло на полке. 12. Мне нравится запах этого мыла. 13. Я люблю этот сорт бумаги. 14. Сыр в холодильнике. 15. Дайте мне воды. Я хочу пить. 16. Вода в этой реке всегда холодная 17. Ему нравится современная музыка. 18. Банка сока на полке. 19. Дайте мне томатного сока. 20. Хотите минеральной воды?
Вставьте вместо пропусков предлоги:
1. Pour the milk…the glass. 2. Translate the text…Russian…English. 3. The company is going…a difficult period. 4. The bank is just…the road. 5. Light comes…the window. 6. There is a nice lawn…the terrace. 7. I prefer to take a shoer…breakfast. 8. Put the chair…the window. 9. I like to sit…my two friends. 10. My boss is…the guests. 11. What is the difference…a hotel and an inn? 12. The children are…the bushes in the garden. 13. There was a great quarrel…the members of the team. 14. We want to travel all…the world. 15. You’d better send the telegram…mail. 16. Let’s compare this text…the other. 17. We eat dessert…a teaspoon. 18. Don’t stay there…the midnight. 19. It’s one o’clock…my watch. 20. Just…the turning was a restaurant. 21. His novel is…all praise. 22. The sun is…the clouds. 23. He is tired…this work. 24. She asked me…help. 25. Your dictation is full…mistakes. 26. My daughter is fond…cats and dogs. 27. Have you got a table…two? 28. To gain a good knowledge…a foreign language one must work hard. 29. This is a book…English poems. 30. Buy something useful…of this toy. 30. There is a small dressing table…the bed.