
- •Т уризм и спортивное ориентирование
- •Часть 1. Введение в предмет Глава 1. Характеристика туризма как средства физического воспитания
- •Глава 2. История развития туризма
- •Развитие туризма в ссср
- •Глава 3. Терминология в туризме
- •Часть II. Содержание туристской подготовки
- •Глава 4. Теоретическая и краеведческая подготовка
- •Специальная теоретическая подготовка
- •Основы краеведческой подготовки туриста
- •Глава 5. Физическая подготовка
- •Глава 6. Формирование личностных качеств у занимающихся туризмом
- •Глава 7. Техника и тактика в туризме
- •Основы техники пешеходного и горного туризма
- •Основы техники лыжного туризма
- •Основы техники водного туризма
- •Тактика в туризме
- •Часть III. Ориентирование на местности. Спортивное ориентирование Глава 8. Топографическая подготовка
- •Начальная топографическая подготовка
- •Глазомерная маршрутная съемка
- •Глава 9. Ориентирование на местности
- •Особенности ориентирования на местности в разных видах туризма
- •Ориентирование на местности в комплексе гто
- •Глава 10. Спортивное ориентирование
- •Начальная подготовка ориентировщика
- •Часть IV. Тренировка как составная часть подготовки туриста Глава 11. Структура тренировочных циклов (При написании этой главы использованы труды д. А. Аросьева, в. Г. Алабина, л. П. Матвеева)
- •Глава 12. Программно-целевое планирование туристской подготовки
- •Глава 13. Организация подготовки туриста и управление ею
- •Часть V. Особенности подготовки различных возрастных контингентов занимающихся туризмом Глава 14. Методика отбора для занятий туризмом. Методика обучения туризму
- •Глава 15. Особенности методики подготовки туристов-школьников
- •Особенности методики подготовки туристов 11-14 лет
- •Особенности методики подготовки туристов 15-17 лет
- •Глава 16. Особенности подготовки взрослых туристов
- •Особенности туристской подготовки студенческой молодежи
- •Особенности туристской подготовки в основной период трудовой деятельности
- •Туризм в жизни людей старшего возраста
- •Особенности подготовки женщин
- •Часть VI. Содержание, организация и проведение массовых туристских мероприятии Глава 17. Характеристика массовых туристских мероприятии
- •Слеты и соревнования
- •Массовые туристские походы
- •Глава 18. Методика организации и проведения массовых туристских мероприятии Работа туристской секции коллектива физической культуры
- •Организация походов выходного дня. Туристские нормативы комплекса гто
- •Работа туристской секции по подготовке руководителей походов выходного дня
- •Контрольные нормативы и учебные соревнования
- •Система подготовки туристских общественных кадров
- •Подготовка судей по туристским соревнованиям
- •Организация и проведение слета
- •Глава 19. Организация, подготовка и проведение туристских походов
- •Часть VII. Система обеспечения туристской подготовки Глава 20. Обеспечение безопасности при занятиях туризмом
- •Причины травматизма и несчастных случаев в туризме
- •Система обеспечения безопасности
- •Комплектование группы
- •Подготовка группы к походу
- •Глава 21. Материально-техническое обеспечение туристских походов Подбор и подготовка снаряжения
- •Организация питания
- •Глава 22. Медицинское обеспечение туристских мероприятий и гигиена туриста
- •Глава 23. Профессиональная подготовка в туризме
- •Глава 24. Основные направления научных исследований в туризме
Т уризм и спортивное ориентирование
Допущено Государственным комитетом СССР по физической культуре и спорту в качестве учебника для институтов и техникумов физической культуры
Москва "Физкультура и спорт" 1987
Составитель В. И. Ганопольский Рецензенты: кафедра лыжного и велосипедного спорта Киргизского государственного института физической культуры; члены президиума Всесоюзной федерации туризма - кандидат педагогических наук А. А. Власов и И. А. Дрогов.
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
Часть I. Введение в предмет - Глава 1. Характеристика туризма как средства физического воспитания - Глава 2. История развития туризма - Глава 3. Терминология в туризме
Часть II. Содержание туристской подготовки - Глава 4. Теоретическая и краеведческая подготовка - Глава 5. Физическая подготовка - Глава 6. Формирование личностных качеств у занимающихся туризмом - Глава 7. Техника и тактика в туризме
Часть III. Ориентирование на местности. Спортивное ориентирование - Глава 8. Топографическая подготовка - Глава 9. Ориентирование на местности - Глава 10. Спортивное ориентирование
Часть IV. Тренировка как составная часть подготовки туриста - Глава 11. Структура тренировочных циклов - Глава 12. Программно-целевое планирование туристской подготовки - Глава 13. Организация подготовки туриста и управление ею
Часть V. Особенности подготовки различных возрастных контингентов занимающихся туризмом - Глава 14. Методика отбора для занятий туризмом. Методика обучения туризму - Глава 15. Особенности методики подготовки туристов-школьников - Глава 16. Особенности подготовки взрослых туристов
Часть VI. Содержание, организация и проведение массовых туристских мероприятий - Глава 17. Характеристика массовых туристских мероприятий - Глава 18. Методика организации и проведения массовых туристских мероприятий - Глава 19. Организация, подготовка и проведение туристских походов
Часть VII. Система обеспечения туристской подготовки - Глава 20. Обеспечение безопасности при занятиях туризмом - Глава 21. Материально-техническое обеспечение туристских походов - Глава 22. Медицинское обеспечение туристских мероприятий и гигиена туриста - Глава 23. Профессиональная подготовка в туризме - Глава 24. Основные направления научных исследований в туризме
Учебник написан в соответствии с программой курса "Туризм в методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры.
Учебник предназначен для высших и средних физкультурных учебных заведений.
Предисловие
ЦК КПСС и Совет Министров СССР в постановлении "О дальнейшем подъеме массовости физической культуры и спорта" (сентябрь 1981 г.) выдвинули задачу "организовать подготовку специалистов по массовой физкультурно-оздоровительной работе и туризму". В процессе реализации этой задачи в учебные планы подготовки специалистов указанного профиля были введены предметы "Туризм и методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры. Изучение названных дисциплин направлено на овладение студентами и учащимися физкультурных учебных заведений определенным объемом знаний, умений и навыков, необходимых для массовой работы по туризму с населением.
Предлагаемый учебник подготовлен в соответствии с программами дисциплин "Туризм и методика преподавания" для институтов физической культуры и "Туризм и спортивное ориентирование" для техникумов физической культуры, разработанными кафедрой физкультурно-оздоровительной работы и туризма Белорусского государственного института физической культуры. В учебнике освещаются теоретические аспекты развития туризма как важного социального явления и специфического средства физического совершенствования населения страны, излагаются организационные и методические основы внедрения туристских мероприятий в практику физкультурного движения, объясняется механизм формирования средствами туризма жизненно важных для человека умений и навыков с одновременным решением многих других задач: воспитательных, образовательных, оздоровительных и спортивных. Учебник раскрывает разнообразие форм и методов туристских мероприятий, их взаимосвязь с другими средствами советской системы физического воспитания. Особое внимание уделяется организации и проведению общественно полезных мероприятий, непосредственно связанных с туризмом. В целом содержание учебника направлено на то, чтобы будущие специалисты физической культуры смогли ознакомиться с основами методики обучения тем или иным приемам туризма, научились передавать знания своим воспитанникам, в совершенстве овладели умениями и навыками самостоятельной организации массовых туристских мероприятий на достаточно высоком уровне с людьми различного возраста и разной степени физической подготовленности.
Учитывая, что туризм в отличие от многих других средств советской системы физического воспитания связан с необходимостью обеспечения безопасности участников походов и путешествий, в учебнике нашли отражение соответствующие знания, правила и приемы, овладение которыми позволит максимально обезопасить туристские мероприятия.
Поскольку программами по туризму физкультурных учебных заведений (высших и средних специальных) предусмотрено обучение основам спортивного ориентирования как доступному средству физического воспитания людей, авторы включили в учебник специальную главу, которая знакомит учащихся с этим видом спорта.
В написании учебника принимали участие сотрудники кафедры физкультурно-оздоровительной работы и туризма Белорусского государственного института физической культуры. Предисловие и главы 2, 11, 13, 14, 23, 24 написаны кандидатом педагогических наук, доцентом Е. Я. Безносиковым, главы 1, 3 и 12 - Е. Я. Безносиковым и кандидатом химических наук, старшим научным сотрудником В. И. Ганопольским, главы 4, 7-9, 17-21 написаны В. И. Ганопольским, глава 10 - В. И. Ганопольским и В. Г. Булатовым, главы 5, 6, 15, 16 и 22 - В. Г. Булатовым.
Авторы признательны за труд, связанный с рецензированием учебника, коллегам из Киргизского государственного института физической культуры. Особую благодарность за оказанную помощь в работе над учебником они выражают членам президиума Федерации туризма СССР кандидату педагогических наук А. А. Власову и И. А. Дрогову.
Замечания и пожелания по структуре и содержанию учебника авторы просят направлять по адресу: 220091, Минск, проспект Машерова, 105, Белорусский государственный институт физической культуры, кафедра физкультурно-оздоровательной работы и туризма.