МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КРЕМЕНЧУЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ЩОДО ВИКОНАННЯ КУРСОВИХ РОБІТ

З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

"Випадкові процеси"

ДЛЯ СТУДЕНТІВ III КУРСУ

ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ 6.080200 – "ІНФОРМАТИКА"

(У ТОМУ ЧИСЛІ СКОРОЧЕНИЙ ТЕРМІН НАВЧАННЯ)

КРЕМЕНЧУК 2007

Методичні вказівки щодо виконання курсових робіт з навчальної дисципліни "Випадкові процеси" для студентів ІІІ курсу денної форми навчання зі спеціальності 6.080200 – "Інформатика" (у тому числі скорочений термін навчання)

Укладачі: старш. викл. О.Г. Галаган, старш. викл. А.І. Галаган

Рецензент к.ф.-м.н., проф. В.О. Семенов

Кафедра інформатики і вищої математики

Затверджено методичною радою КДПУ

Протокол №____ від__________

Заступник голови методичної ради______________ доц. С.А. Сергієнко

ЗМІСТ

1 Мета та загальні вимоги до курсової роботи 4

2 Організація, керівництво курсовою роботою та її захист 5

3 Графік виконання курсової роботи 6

4 Структура пояснювальної записки та її зміст 6

5 Вимоги до оформлення тексту пояснювальної записки 8

5.1 Загальні вимоги 8

5.2 Розділи, підрозділи, пункти та підпункти 9

5.3 Ілюстрації 10

5.4 Таблиці 11

5.5 Посилання. 11

5.6 Примітки 12

5.7 Формули 13

5.8 Додатки 13

6 Приблизний перелік тем курсових робіт та вимоги до них 14

7 Зразок виконання курсової роботи 15

Додаток А 16

Додаток Б 17

1 Мета та загальні вимоги до курсової роботи

У системі організаційних форм навчання у вищій школі відповідальне місце відводиться курсовому проектуванню. Курсове проектування сприяє розвитку навичок самостійної роботи студентів, виховує відчуття відповідальності, прищеплює навички творчої діяльності та вміння працювати з науковою літературою, наближає студентів до умов їх подальшої трудової діяльності. Ці методичні вказівки з курсового проектування пропонуються для студентів спеціальності 6.080201 – "Інформатика" (напрям "Прикладна математика"), які вивчають дисципліну "Випадкові процеси". Під час виконання курсової роботи студенти мають можливість поглибити отримані теоретичні знання з випадкових процесів та інших дисциплін і відпрацювати навички розв'язання конкретних практичних завдань.

Метою курсового проектування є:

• закріплення отриманих знань із теорії випадкових процесів;

• застосування відомих методів розв'язання прикладних задач;

• вивчення нових методів розв'язання теоретичних та практичних задач;

• набуття навичок щодо вибору оптимального методу розв'язання задачі;

• отримання результату за допомогою обраного методу.

Курсовий проект повинен підготувати студентів до подальших етапів навчальної (бакалаврська робота) та практичної діяльності. Студент повинен навчитися розв'язувати задачі з випадкових процесів, застосовувати одержані знання у навчальній та дослідницькій роботі.

Тематика курсових робіт охоплює piзні розділи випадкових процесів, які забезпечують побудову математичних моделей для розв'язання практичних та теоретичних задач. Кожна тема вимагає знань як загального характеру, так і специфічних знань, які визначаються індивідуальним завданням.

Теми курсових робіт відповідають наступним вимогам:

• рівень підготовки студентів і часовий ліміт, відведений на виконання повинен бути достатнім;

• передбачають використання знань з предметів які вивчаються згідно з навчальним планом, або можуть бути вивчені студентом самостійно згідно з цим планом;

• мають практичну, навчальну або наукову спрямованість;

• потребують самостійного ознайомлення з додатковою літературою.