
- •Содержание Методические рекомендации по изучению курса
- •Методические рекомендации по изучению курса Отечественной истории
- •Программа курса Введение
- •Древние народы и государства на территории Евразии
- •Киевская Русь
- •Русь в период государственной раздробленности
- •Образование Российского централизованного государства
- •Эпоха Ивана IV Грозного
- •Россия в XVII веке
- •Реформы Петра I. Рождение Российской империи
- •Эпоха дворцовых переворотов. Правление Екатерины II
- •Эволюция Российского государства и общества в первой половине XIX века
- •Россия во второй половине XIX века
- •Россия в начале XX века (1900 – 1914 гг.)
- •Россия в годы Первой мировой войны и революционных потрясений
- •Россия в Гражданской войне (1917 – 1922 гг.)
- •Советская Россия в 1920 – 1930-е гг.
- •Советский Союз в годы Второй мировой войны (1939 – 1945)
- •Советский Союз в послевоенные годы (1946 – 1953)
- •Ссср в середине 1950-х – середине 1960-х гг.
- •Ссср в середине 1960-х – середине 1980-х гг.
- •Россия со второй половины 1980-х гг. До наших дней
- •Методические рекомендации по написанию и оформлению контрольных работ
- •1 Аврех а.Я. П.А.Столыпин и судьба реформ в России. М., 1992. С. 46.
- •2 Аврех а.Я. Указ соч. С. 74.
- •Контрольная работа на тему: россия во время правления первых романовых
- •Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Российские исторические школы и их представители
- •Тема 2. Славяне и Великое переселение народов
- •Тема 3. Образование Древнерусского государства: предпосылки, теории, этапы
- •Тема 4. Религия восточных славян. Крещение Руси и его последствия
- •Тема 5. Киевская Русь: социально-экономическое и политическое развитие
- •Тема 6. Русские княжества в период государственной раздробленности
- •Тема 7. Татаро-монгольское нашествие на Русь
- •Тема 8. Внешнеполитическая стратегия Александра Невского и его преемников. Борьба с немецко-шведской агрессией
- •Тема 9. Северо-восточная Русь в XIV – первой половине XV вв.
- •Тема 10. Иван III. Завершение политической централизации Руси
- •Тема 11. Россия в XVI веке. Иван IV Грозный – первый российский царь
- •Тема 12. Смутное время. Самозванцы в России в начале XVII в.
- •Тема 13.Освоение русскими Сибири (XVI – XVII вв.)
- •Тема 14. Россия во время правления первых Романовых
- •Тема 15. Реформы патриарха Никона и раскол Русской православной церкви
- •Тема 16. Реформы Петра I и их оценка историками
- •Тема 17. Россия во время правления Анны Иоанновны
- •Тема 18. Россия во время правления Елизаветы Петровны
- •Тема 19. Правление Петра III и Екатерины II. Просвещенный абсолютизм в России
- •Тема 20. Внешняя политика второй половины XVIII в. Российские полководцы
- •Тема 21. Россия во время правления Павла I
- •Тема 22. Быт и традиции русского дворянства XVIII – начала XIX вв.
- •Тема 23. Россия во время правления Александра I
- •Тема 24. Россия во время правления Николая I
- •Тема 25. Движение декабристов в первой четверти XIX века
- •Тема 26. Александр II. Отмена крепостного права
- •Тема 27. Александр II. Либеральные реформы 1860-х – 70-х гг.
- •Тема 28. Россия во время правления Александра III
- •Тема 29. Думская монархия в России (1906 – 1917 гг.)
- •Тема 30. Социально-экономическое развитие России на рубеже
- •Тема 31. Россия в 1917 г.: от Февраля к Октябрю
- •Тема 32. Политический режим в 1920-е – 1930-е гг. Массовые репрессии в ссср
- •Тема 33. Экономическое развитие советской страны в 1920-е – 30-е гг.: от нэПа к форсированному строительству социализма
- •Тема 34. Ссср накануне Великой Отечественной войны
- •Тема 35. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945): крупнейшие сражения, итоги и цена победы
- •Тема 36. Н.С. Хрущев и его время (1953 – 1964 гг.)
- •Тема 37. Ссср в период руководства л.И. Брежнева (1964 – 1982 гг.)
- •Тема 38. М.С. Горбачев и политика «перестройки» в ссср
- •Тема 39. Социально-экономическое развитие и проблемы современной России
- •Тема 40. Становление и развитие политической системы Российской Федерации. Конституция 1993 г.
- •Учебники и учебные пособия, рекомендуемые для изучения курса и подготовки к экзамену
- •Примерные экзаменационные вопросы
- •Отечественная история
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ
О Т Е Ч Е С Т В Е Н Н А Я И С Т О Р И Я
Методическое пособие
для студентов заочной формы обучения
Екатеринбург
2006
Составители: Н.И. Дмитриев, Т.В. Дмитриева, И.В. Петухова, В.А. Флягин
Научный редактор: д.и.н., проф. В.В. Запарий
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ: Методическое пособие / Н.И. Дмитриев, Т.В. Дмитриева, И.В. Петухова, В.А. Флягин. Научный редактор В.В. Запарий. Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ – УПИ, 2006. 45 с.
Методическое пособие предназначено студентам заочной формы обучения. В пособии представлены основные рекомендации и программа курса Отечественной истории. Предложена тематика контрольных работ с указанием литературы по каждой теме, приведены примерные экзаменационные вопросы, а также учебники и учебные пособия, рекомендуемые для изучения курса и подготовки к экзамену. Предлагаемые материалы призваны помочь при изучении дисциплины, освоение которой предусмотрено государственным стандартом высшего образования Российской Федерации.
Подготовлено кафедрой истории России УГТУ – УПИ
© ГОУ ВПО Уральский государственный технический университет – УПИ, 2006
© Н.И. Дмитриев
© Т.В. Дмитриева
© И.В. Петухова
© В.А. Флягин
Содержание Методические рекомендации по изучению курса
Отечественной истории ………………………………………………………….4
Программа курса …………………………………………………………………5
Методические рекомендации по написанию
и оформлению контрольных работ …………………………………………….15
Тематика контрольных работ
(с указанием плана работ и рекомендуемой литературы) ……………………18
Учебники и учебные пособия, рекомендуемые
для изучения курса и подготовки к экзамену …………………………………42
Примерные экзаменационные вопросы ……………………………………….43
Методические рекомендации по изучению курса Отечественной истории
Государственный стандарт высшего образования Российской Федерации предусматривает обязательное изучение ряда гуманитарных дисциплин. Одно из основных мест среди них занимает курс Отечественной истории. Изучение настоящего курса студентами предполагает прослушивание лекций, самостоятельную работу и сдачу экзамена с проставлением итоговой оценки в диплом. Обязательным требованием освоения курса является подготовка контрольной работы на основе самостоятельного изучения источников и литературы. В результате положительной оценки контрольной работы студент получает допуск к экзамену.
Изучение курса Отечественной истории имеет следующие задачи:
дать основы знаний по истории Отечества, начиная с проблемы возникновения и расселения древних народов на территории Евразии до событий современной эпохи;
выработать у студентов способность анализировать причинно-следственные связи в историческом процессе, выражать и обосновывать свою позицию по вопросам ценностного отношения к историческому прошлому;
познакомить студентов с основными историческими событиями, правителями и виднейшими политическими деятелями, а также многообразием историографических оценок прошлого нашей страны;
способствовать формированию мировоззренческого потенциала студентов;
дать практические навыки работы с историческими источниками и литературой.
Приступая к освоению данной дисциплины, студенту необходимо ознакомиться с представленной ниже учебной программой курса и следовать ее положениям.
Программа курса Введение
Предмет и задачи курса Отечественной истории, его место в системе гуманитарных наук, хронологические и территориальные рамки. Методы, источники, категории исторической науки. Методологические интерпретации исторического процесса (всемирно-историческая, локально-историческая, цивилизационная и другие). Российские исторические школы и их представители. Летописи. Степенная книга. Научная деятельность В.Н. Татищева, Н.М. Карамзина, С.М. Соловьева, В.О. Ключевского. Советская историческая школа, ее особенности. Современные подходы к историческим исследованиям.
Древние народы и государства на территории Евразии
История освоения территории Евразии в древности. Геродот о древних народах. Первые известные обитатели Северного Причерноморья – киммерийцы (с VIII – VII вв. до н.э.), скифы (с VIII в. до н.э.), сарматы (со II в. до н.э.).
Великое переселение народов: этапы, особенности, народы. Тюркский и аварский каганаты (с VI в.). Хазарское государство (VIII – X вв.). Государство волжско-камских булгар (VII – XIII вв.). Печенеги (IX – XI в.). Половцы (c XI в.). Древние авторы о славянах. Миграционная и автохтонная концепции происхождения славян. Венеды, анты, склавины. Восточные славяне накануне образования государства: этногенез, территория, занятия, общественный строй, религия.