
- •140613.01 (02) - «Техническая эксплуатация и обслуживание
- •130407 - «Шахтное строительство»
- •Введение
- •Примерная программа дисциплины. Примерный тематический план учебной дисциплины.
- •Содержание дисциплины и методические указания Введение
- •Методические указания
- •Раздел 1. Электропривод горных машин
- •Тема 1.1. Основные сведения об электроприводе
- •Методические указания
- •Тема 1.2. Основные понятия о механике привода
- •Методические указания
- •Тема 1.3. Механические характеристики электродвигателей. Электроторможение.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. 4. Пуск в ход, регулирование частоты вращения двигателей Электропривода
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1. 5. Расчет резисторов электропривода.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. 6. Основные понятия о переходных процессах в системе электропривода
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. 7. Нагрузочные диаграммы привода
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. 8. Основы теории нагрева и охлаждения электродвигателей. Выбор мощности двигателей.
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. 9. Основные принципы и схемы автоматического управления электоприводом
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2. Гидропривод горных машин
- •Тема 2.1. Общие сведения о гидроприводе
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2. Объемный гидропривод
- •Практическое занятие № 6
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.3. Аппаратура контроля и регулирования. Вспомогательное оборудование гидропривода
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. 4. Гидродинамические передачи
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Пневматический привод
- •Тема 3. 1. Общие сведения о пневмоприводе
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. 2. Пневматические двигатели и устройства управления Пневмоприводом
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примерный перечень практических заданий
- •5. Задание для контрольной работы Общие требования
- •Методические указания к решению задач
- •Перечень вопросов и задач контрольной работы
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3.
- •Тема 1.4.
- •Тема 1. 5.
- •Тема 1. 6.
- •Тема 1.7.
- •Тема 1.8.
- •Тема 1. 9.
- •Тема 2. 1.
- •Тема 2. 2.
- •Примеры решения задач
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
Вопросы для самоконтроля
1.Что называется механической характеристикой производственного механизма?
2. Что называется механической характеристикой электродвигателя?
3. Какие вы знаете виды механических характеристик электродвигателей?
4. Какие характеристики называются естественными и искусственными?
5. Что представляют собой механические характеристики двигателя постоянного тока с
Параллельным возбуждением при двигательном и тормозном режимах?
6. Что представляют собой механические характеристики двигателя с последовательным
возбуждением при различных режимах работы?
7. Что представляют собой механические характеристики двигателя постоянного тока
смешанного возбуждения при двигательном и тормозном режимах?
8. Что представляют собой механические характеристики асинхронного двигателя при
двигательном и тормозном режимах?
9. Привести уравнение механической характеристики асинхронного двигателя.
10. Как производится расчет и построение естественных и искусственных характеристик
асинхронных двигателей с фазным ротором?
11. Что представляют собой механическая и угловая характеристики синхронного
двигателя?
Тема 1. 4. Пуск в ход, регулирование частоты вращения двигателей Электропривода
Студент должен знать: основные показатели регулирования частоты вращения,
способы пуска в ход двигателей постоянного и переменного тока;
уметь: регулировать частоту вращения электроприводов с двигателями
постоянного и переменного тока.
Основные показатели регулирования частоты вращения. Способы регулирования частоты вращения двигателей постоянного тока, в том числе по системе генератор-двигатель (Г-Д) и по системе тиристорный преобразователь-двигатель (ТП-Д).
Способы регулирования частоты вращения асинхронных двигателей. Регулирование частоты вращения синхронных и асинхронных двигателей с помощью преобразователей частоты.
Пуск в ход двигателей постоянного тока. Способы пуска в ход асинхронных и синхронных двигателей переменного тока.
Регулирование частоты вращения электропривода с применением электромагнитных и электрогидравлических муфт.
Правила безопасности при работе с электрооборудованием.
Литература: 1, с. 50…60, с. 64…107
3, с. 36…70
Практическое занятие № 1
Исследование способов пуска в ход асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором при пониженном напряжении.
Практическое занятие № 2
Исследование способов пуска в ход и регулирования частоты вращения асинхронного двигателя с фазным ротором.
- 7 –
Практическое занятие № 3
Исследование способов пуска в ход и регулирования частоты вращения двигателей постоянного тока, в том числе – по системе генератор-двигатель (Г-Д).
Методические указания
При изучении способов пуска в ход электропривода необходимо выяснить причины появления больших пусковых токов и возможность негативных последствий от этих токов.
При изучении способов пуска и торможения следует рассмотреть:
Пуск и торможение двигателей постоянного тока с параллельным возбуждением,
с последовательным и смешанным возбуждением.
2. Пуск асинхронных и синхронных двигателей.
Для изучения способов регулирования скоростей вращения прежде всего следует уяснить, что относится к регулируемому и нерегулируемому электроприводу и выяснить достоинства и недостатки каждого способа.
Для закрепления материала рекомендуется вычертить и изучить схемы:
а/ пуск электродвигателя постоянного тока с параллельным возбуждением;
б/ пуск асинхронного двигателя с фазным ротором;
в/ регулирование скорости двигателя по системе генератор-двигатель (Г-Д);
г/ тиристорного преобразователя частоты для регулирования частоты вращения
асинхронных короткозамкнутых двигателей.