Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Привод горных машин.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
13.08.2019
Размер:
516.1 Кб
Скачать

Вопросы для самопроверки

  1. Что такое прневмопривод?

  2. Из каких элементов состоит пневмопривод?

  3. Каковы достоинства и недостатки пневмопривода?

Тема 3. 2. Пневматические двигатели и устройства управления Пневмоприводом

Студент должен знать: - устройство пневмодвигателей, применяемых в приводе горных

машин;

- назначение и устройство аппаратуры управления в

пневмосистемах;

Устройство пневматических двигателей объемного действия.

Управляющие и защитные устройства пневмопривода.

Эксплуатация пневмопривода и правила безопасности.

Литература: 5, с. 306…309; 7, с. 123…289.

Методические указания

Студент должен разобраться и хорошо знать устройство и принцип действия

пневмоцилиндров, также пневматических двигателей (поршневые, ротационных, турбинных).

При изучении этой темы следует обратить внимание на то, что конструктивное устройство пневмодвигателей объемного действия выполнено наподобие гидравлических двигателей этого типа.

Пневмодвигатели также имеют одинаковую с гидродвигателями классификацию.

Устройство управления пневмоприводами аналогичны устройствам для управления гидроприводами.

- 19 -

Вопросы для самоконтроля

  1. Типы пневмодвигателей

  2. Устройство и принцип действия пневмоцилиндров. Область применения.

  3. Устройство и принцип работы шестеренных двигателей. Область применения.

  4. Устройство и принцип работы пластинчатых двигателей. Область применения.

  5. Устройство и принцип работы поршневых двигателей. Область применения.

  6. Устройство и принцип работы турбинных двигателей. Область применения.

  7. Разновидности пневмоприводов.

  8. Устройства управления пневмоприводами.

9. Техника безопасности при эксплуатации компрессорных установок.

10. Техника безопасности при эксплуатации пневматических двигателей.

Примерный перечень практических заданий

Тема 1.4

1. Исследование способов пуска в ход асинхронных двигателей с

короткозамкнутым ротором при пониженном напряжении.

Тема 1.4

2. Исследование способов пуска в ход и регулирования частоты вращения

асинхронных двигателей с фазным ротором.

Тема 1.4

3. Исследование способов пуска в ход и регулирование частоты вращения

двигателей постоянного тока, в том числе, по системе генератор-двигатель

(Г-Д).

Тема 1.9

4. Изучение схемы автоматического управления пуском асинхронного

двигателя в функции времени.

Тема 1.9

5. Изучение схемы автоматического пуска привода с синхронным двигателем

Тема 2.2

6. Изучение устройства гидросистемы механизированного комплекса

«МК-75» на горном полигоне.

5. Задание для контрольной работы Общие требования

По всему программному материалу дисциплины студенты выполняют одну контрольную работу. Контрольная работа содержит шесть вопросов, номера которых определяются по таблице вариантов в зависимости от двух последних цифр учебного шифра. Например, при шифре 2-86-137 (последние две цифры «37»). Студент из таблицы вариантов выбирает следующие номера вопросов и задач: 15, 31, 47, 66, 71, 88.

Всего в таблице содержится сто вариантов.

Контрольная работа должна быть выполнена в отдельной тетради и написана четким и ясным почерком. Вопросы контрольной работы необходимо переписывать полностью. Ответ должен быть полным по существу и кратким по форме.

На каждой странице необходимо оставлять поля 30-40 мм для замечаний преподавателя.

Текстовую часть контрольной работы нужно снабжать графиками, рисунками, схемами и т.п.

В текстовой и графической части соблюдать единую терминологию и обозначения в полном соответствии с действующими с ГОСТами и системами Единой технологической и конструктивной документации (ЕСТД и ЕСКД).

На обложке тетради указывается название предмета, номер контрольного задания, названия учебного заведения, группа, фамилия, имя, отчество студента, шифр.

В конце работы указывается перечень использованной литературы, ставится подпись и дата выполнения.

Получив прорецензированную контрольную работу, студент должен исправить и объяснить все ошибки. Если работа выполнена неудовлетворительно, то студент выполняет ее вторично в этой же тетради и сдает на проверку. Замечания преподавателя стирать нельзя.

- 20 –

Контрольная работа предъявляется при сдаче «экзамена» или «зачета».