- •Учебная программа дисциплины
- •Наименование дисциплины: «Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан»
- •Сведения о преподавателях и контактная информация
- •Пререквизиты и постреквизиты
- •Характеристика дисциплины Цель изучения дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Обязанности студентов
- •Основные требования к компонентам курса и к его изучению для студентов
- •Содержание дисциплины
- •Тематический план лекций
- •Тематический план практических (семинарских) занятий (5 семестр)
- •Тематический план практических (семинарских) занятий (6 семестр)
- •График выполнения и сдачи срсп (5 семестр)
- •График выполнения и сдачи срсп (6 семестр)
- •График выполнения и сдачи срс
- •Перечень основной и дополнительной литературы
- •Глоссарий
- •Информация по оценке знаний обучающихся Виды контроля знаний обучающихся по учебной дисциплине
- •Система оценки результатов тестирования
- •Уголовно – процессуальное право.
График выполнения и сдачи срсп (5 семестр)
№ п/п |
Название темы |
Содержание задания по теме |
Рекомендуемая литература |
Форма проведения СРСП |
Срок сдачи |
|
Тема 1. Понятие, задачи и значение уголовно-процессуального права.
1 час |
Изучить, проанализировать и составить конспекты по вопросам: процессуально-правовые гарантии, уголовно-процессуальная форма, уголовно-процессуальные акты.
Решение задач №№3-6 с.7-10 |
4. Воронина Л.В. Задачник по уголовному процессу. – Алматы, КазГЮУ, 2002. – 139 с. |
Конспект |
1–ая учебная неделя |
|
Тема 2. Уголовно-процессуальный закон и его источники.
1 час |
Составить таблицу «Иерархия нормативных правовых актов в РК»
Решение задач №№1-5 с.10-13, №11 с.16 |
|
Таблица Конспект |
2-я учебная неделя |
|
Тема 3. Принципы уголовного процесса.
1 час |
Изучить и законспектировать: Закон РК «О языках в РК» от 11.12.1997г. «Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или заключению, в какой бы то ни было форме». - Утверждено на 76-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН от09.12.1988г.
Решение задач №№4-7 с. 18-21 |
|
Конспект, письменное решение задач |
3-я учебная неделя |
|
Тема 4. Уголовное преследование.
1 час |
Изучить и законспектировать:
|
|
Конспект |
4-я учебная неделя |
|
Тема 5. Участники уголовного процесса.
1 час |
Изучить и законспектировать: Постановление Пленума Верховного суда РК №2 от 24 апреля 1992г. «О практике применения законодательства, регламентирующего права и обязанности лиц, потерпевших от преступлений». Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка // Соц. Законность. - № I. - 1990.
Решение задач №№1-21 с.21-29 |
|
Конспект, письменное решение задач |
5-я учебная неделя |
|
Тема 6. Ведение производства по делу.
1 час |
Изучить и законспектировать: Постановление пленума Верховного Суда Республики Казахстан «О практике рассмотрения уголовных дел о рецидивных преступлениях» от 27 мая 1994г. №1.
|
3. Постановление пленума Верховного Суда Республики Казахстан «О практике рассмотрения уголовных дел о рецидивных преступлениях» от 27 мая 1994г. №1. |
Конспект |
6-я учебная неделя |
|
Тема 10. Имущественные вопросы в уголовном процессе.
1 час |
Изучить и законспектировать: Постановление Пленума Верховного суда РК №8 «О практике применения судами законодательства о взыскании судебных расходов и судебных издержек по уголовным делам» от 24.04.1992г. Постановление Пленума Верховного суда РК «О некоторых вопросах применения судами республики законодательства по возмещению вреда, причиненного здоровью» от 09.07.1999г.
|
|
Конспект |
7-я учебная неделя |
|
Тема 8. Реабилитация и возмещение вреда, причиненного незаконными действиями органа, ведущего уголовный процесс
1 час |
Изучить: Постановление Пленума Верховного суда РК №7 «О практике применения законодательства по возмещению вреда, причиненного незаконными действиями органов, ведущих уголовный процесс» от 9.07.1999г. Постановление Пленума Верховного суда РК №6 «О применении в судебной практике законодательства о защите чести, достоинства и деловой репутации граждан и юридических лиц» от 18.12.1992г. (с изменениями и дополнениями, внесенными постановлением Пленума Верховного суда РК №5 от 15.05.1998г.) Постановление Пленума Верховного суда РК №3 «О применении судами законодательства о возмещении морального вреда» от 21.06.2001г.
Решение задач №№4-1, 4-7, 4-8 с.22-25 |
|
Конспект, письменное решение задач |
8-я учебная неделя |
|
Тема 9. Обеспечение безопасности лиц, участвующих в уголовном процессе.
1 час |
Изучить и законспектировать: Закон РК «О государственной защите лиц, участвующих в уголовном процессе» от 5 июля 2000.
|
|
Конспект |
9-я учебная неделя |
|
Тема 10. Процессуальные сроки и документы.
1 час |
Составить процессуальные документы. Конспект: - виды процессуальных сроков; - процессуальные издержки |
|
Конспект |
10-я учебная неделя |
|
Тема 11. Основные положения теории доказательств в уголовном процессе.
1 час |
Законспектировать: Гущин А.Н., Францифоров Ю.В. Доказательства, доказывание и использование результатов ОРД.
Решение задач №№1-6 с.29-31
|
|
Конспект, письменное решение задач |
11-я учебная неделя |
|
Тема 12. Основы уголовно-процессуального доказывания.
1 час |
Изучить, проанализировать и составить конспекты по вопросам непроцессуальная информация и расследование преступлений, использование в доказывании результатов ОРД |
|
Конспект |
12-я учебная неделя |
|
Тема 13. Институт уголовного процессуального принуждения.
1 час |
Законспектировать положения нормативных правовых актов, касающиеся применения мер уголовного процессуального принуждения.
|
|
Конспект |
13-я учебная неделя |
|
Тема 14. Задержание подозреваемого.
1 час |
Законспектировать законодательные акты по вопросам задержания подозреваемого Проведение процессуального действия |
Закон РК «О порядке и условиях содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений», Алматы, 1999. |
Конспект, процессуальное действие |
14-я учебная неделя |
|
Тема 15. Меры уголовно-процессуального пресечения.
1 час |
Подготовить конспект монографии: Капсалямов К.Ж. Меры пресечения в системе уголовного преследования. Монография. – Астана: КазГЮУ, 2004.
Решение задач №№5-10 с.46-48 |
|
Конспект, письменное решение задач |
15-я учебная неделя |