министерство образования российской федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«ижевский государственный технический университет»

Методические указания

по выполнению курсовой работы по курсу

"Теория обработки конструкционных материалов".

Ижевск 2003

Разработали С. Д. Кугультинов, доктор технических наук, профессор кафедры "Производство машин и механизмов" и С.В. Жиляев, кандидат технических наук, доцент кафедры "Производство машин и механизмов".

Методические указания подготовлены в помощь студентам 3 курса машиностроитель­ного факультета ИжГТУ, выполняющим лабораторную работу по учебной дисциплине "Теория обработки конструкционных материалов", обучающимся по всем специально­стям и специализациям по кафедре "Производство машин и механизмов".

Сост. С. Д. Кугультинов, С. В. Жиляев, Ижевск, ИжГТУ, 2003. 38 с., Библиогр.: 35 назв.

ВВЕДЕНИЕ.

Методические указания по выполнению курсовой работы по курсу "Теория обработки конструкционных материалов" предназначены для сту­дентов специальностей 13.06 и 17.11 и 17.13 преподавателей, являющихся их ру­ководителями.

В них определяются тематики, содержание и объем курсовой работы, дают­ся рекомендации по выполнению и оформлению отдельных работ. Данная работа выполняется параллельно с изучением теоретического курса и направлена на его более глубокое усвоение. К началу выполнения рабо­ты студенты уже изучили ряд смежных технологических дисциплин - "Заготовительные процессы и спецматериалы", первую часть курса "Теоретические основы технологии" (а вторую часть этого курса изучают параллельно выполнению курсовой работы), "Основы взаимозаменяемости и стандартизации". Помимо комплекса технологических дисциплин выпол­нение курсовой работы требует от студентов знания ряда общеинженерных и общеобразовательных дисциплин, таких, как "Высшая математика", "Вычислительная техника и программирование", "Материаловедение". В результате выполнения данной курсовой работы студенты должны уметь производить выбор наиболее рациональных методов обработки отдельных поверхностей, выбирать и рассчитывать режимы резания, а также проек­тировать режущий инструмент.

1. Цель и задачи курсовой работы.

Большое значение в современном машиностроении имеет обработка мате­риалов резанием, включая большое количество разнообразных методов. Для успешного использования различных способов механической обработки при решении практических задач будущие инженеры должны обладать комплек­сом знаний по основным вопросам теории резания, методов обработки ма­териалов резанием, проектирования режущих инструментов. Курсовая работа , выполняемая для закрепления и углубления знаний, по­лученных в результате изучения курса "Теория обработки конструкционных материалов", является важным этапом приобретении студентами навыков самостоятельного и творческого решения комплекса инженерных задач, свя­занных с технологическими процессами механической обработки деталей машин.

Основными задачами курсовой работы являются следующие:

• освоение методики выбора режимов обработки отдельных поверхностей деталей машин;

• освоение методик выбора режимов обработки;

• освоение методики по выбору элементов режима резания;

• освоение методик проектирования режущих инструментов;

• развитие навыков работы с научно-технической литературой.

2. Содержание и объем курсовой работы.

Весь материал курсовой работы представляется в виде графической части (0,5-1 лист формата А4) и расчетно-пояснительной записки.

2.1. Содержание и объем расчетно-пояснительной записки.

1. Титульный лист (см. приложение 1).

2. Задание на выполнение курсовой работы (варианты заданий приведены в приложении 2).

3. Оглавление.

4. Введение.

5. Анализ возможных методов обработки.

6. Выбор маршрута обработки поверхностей.

7. Проектирование режущего инструмента.

8. Выбор режимов обработки.

9. Заключение.

10. Список используемой литературы.

11. Приложение.

2.2. Содержание графической части.

В графической части представляются рабочие чертежи двух режущих инст­рументов, которые были спроектированы студентам по согласованию с преподавателем.

3. Указания по организации работы студента.

После получения задания студент анализирует его и составляет план по выполнению курсовой работы.

Качество работы и выполнение её в срок может быть обеспеченно лишь при ритмичной работе студента. Для облегчения планирования работы ре­комендуется следующий примерный план-график (табл. 1).

При выполнении курсовой работы студент должен приобрести навыки работы с литературой с целью использования новейших достижений в об­ласти науки, техники и производства.

Функции руководителя состоят в направлении всей работы студента, (1 раз в неделю, во время консультаций) проверке правильности и обосно­ванности выбранных решений, а также поощрений его творческой инициа­тивы.

При выполнении любого раздела курсовой работы студент должен предварительно согласовать с руководителем свои наметки, схемы и только после этого приступать к окончательному их оформлению.

За верность цифровых результатов, режимов обработки и правиль­ность выкладок в процессе решений ответственность несет студент.

Таблица 1.

ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН-ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО КУРСУ ТОКМ

Номера этапов	Наименование работ	% от об­щего объема	Срок выполнения (недели)
1	Получение задания	-	6 неделя
2	Анализ возможных методов обработки	30%	7-9 неделя
3	Выбор маршрута обработки поверхностей	15 %	10-11 неделя
4	Проектирование режущего инструмента	25%	12-13 неделя
5	Пути повышения стойкости режущего инстру­мента	10%	14 неделя
6	Заключение и оформление расчетно-пояснительной записки	20%	15-16 неделя
7	Защита курсовой работы	-	17 неделя

На консультации студент приходит с заранее подготовленными и обоснованными вариантами решений. Руководитель дает свои указания, лишь убедившись в том, что студент в достаточной степени ознакомлен с данным вопросом и понял его сущность.

Полностью подготовленные материалы подписываются студентом и руководителем.

4. Защита курсовой работы.

Студент защищает курсовую работу перед комиссией, состоящей из его руководителя и лектора курса "ТОКМ". Зачет по курсовой работе дифференцированный и является завершающим этапом всего курса "ТОКМ".

В связи с этим защита курсовой работы производится только после выполнения студентом в полном объеме лабораторных работ и домашних заданий по курсу "ТОКМ", а процесс защиты входит контроль знаний по теоретическому курсу.

5. Указания по выполнению курсовой работы.

Как указывалось выше, курсовая работа состоит из графической части и расчетно-пояснительной записки.

5.1. Указания по выполнению расчетно-пояснительной записки.

Примерный план записки и последовательность изложения были при­ведены выше (см.п.2.1).

Выполнение курсовой работы следует начинать с разработки анали­тической части, которая оформляется в виде расчетно-пояснительной запис­ки.

Расчетно-пояснительная записка оформляется на писчей бумаге стан­дартного формата с одной стороны листа, чернилами или пастой, аккуратно, оставляя поля: слева - 25-30 мм, справа - 5-10 мм, сверху и снизу - 20 мм. Страницы нумеруются. Рекомендуется нумеровать их после окончательного просмотра руководителем.

Стиль изложения должен быть четким. Допускаются только общепри­нятые сокращения. В противном случае, на часто повторяющиеся сокраще­ния, условные буквенные сокращения символы приводится общий перечень с расшифровкой, помещаемый в начале текста записи. Обозначения, встречающиеся 1-2 раза, расшифровываются по ходу изложения. Формулы располагаются на середине строки. Для основных формул, на которые в дальнейшем делаются ссылки, необходима сквозная нумерация арабскими цифрами, например:

P_Z = C_Pz · t^Xpz · S^Ypz · V^Zpz · K_Z (1)

где P_Z - тангенциальная составляющая силы резания, кгс;

t- глубина резания, мм;

...

Символы расшифровываются с указанием их размерности в соответст­вии со стандартами (см. выше). Не допускается обозначать одинаковыми символами разные понятия и, наоборот, разными символами - одинаковые понятия.

Все иллюстрации, независимо от их вида (рисунки, графики, схемы и пр.) называются рисунками и подлежат сквозной нумерации. Другие обоз­начения (например, черт. 2, фиг. 7 и т. д.) не допускаются.

Ссылки на литературные источники в тексте сопровождаются поряд­ковым номером, под которым данный источник состоит в списке исполь­зуемой литературы. Номер источника в тексте заключается в квадратные скобки (например, показатель степени X_pz = 0,95, согласно табл. 2 [12]).