
Главные характеристики организованной толпы:
исчезновение сознательной личности,
ориентирование чувств и мыслей индивидов в одном направлении.
- Индивиды толпы не обязательно должны присутствовать в одном месте. Достаточно, чтобы они обладали единообразием мыслей и чувств. Например, толпу может составлять, по Лебону, целый народ.
- Жизнь толпы также различна по продолжительности.
- Поскольку в толпе доминируют бессознательные составляющие, толпа заурядна, хотя может состоять из умных и образованных людей.
- Одухотворенная толпа представляет собой организм, образовавшийся из разнородных элементов, но временно носящих единый характер.
Лебон Г. выделяет причины того, что изолированный индивид отличается от индивида в толпе:
1.Люди не сходные по своему уму могут обладать одинаковыми страстями.
2.Благодаря численности, индивид в толпе приобретает сознание непреодолимой силы. 3.В толпе всякое чувство, всякое действие заразительно.
4. У человека исчезает сознательная личность, и он подчиняется всем внушениям лица
Лебон Г. рассматривает следующую классификацию организованной толпы:
Однородная толпа/разнородная толпа
Анонимная/неанонимная
Преступные толпы (могущественн внушение, убежденность исп долга)
Анонимная толпа - уличную толпу. Неанонимная толпа - парламентские собрания.
Разнородная толпа - состоит из индивидов, самых разнообразных по своей профессии и умственному развитию.
Однородная толпа - выделяет трех видов:
1) секта - объединяет вера.
2) каста - входят индивиды одна профессия, одна среда, одно воспитание.
3) класс - различного происхождения, одни интересы, привычки
Краткую схему развития цивилизации.
Начало - скопление людей объединившихся случайно. Власть вождя - связь между людьми. Это – варвары, прочности нет.
Единства среды, потр, брачные связи- превращение в расу – единство чувств и мыслей. Обретает свой идеал - образование цивилизации, появл соц институты.
Определённой степени могущества - цивилизация начинает разрушаться: Ослабляется идеал, ветшают институты, коллективный эгоизм расы сменяется индивидуальным эгоизмом, уменьшается сила характера и способность к действию.
Потеря идеала народом народ = толпой – крушение цивилизации от первой же угрозы.
историческое развитие - циклическая траектория.
Социально-психологическая проблематика в русской общественной мысли конца 19 века.
Для русской Школы характерно:
Быстрый отклик на социальную действительность
Многие идеи развивались паралл с европейскими трактовками
Интерпретации психологические.
Своеобразный характер позитивизма – упор в наши традиции, другие выводы
Для русских социальный прогресс – неотрывен от направленного роста личности. - - ориентировка на нравственность.
общество как совокупность отдельных индивидов;
роль иррациональных факторов в социальном поведении;
человеческая природа имеет некий неизменный характер
Михайловский Николай Константинович
Общественная ситуация 80-х г.г.: травля на интеллигенцию
Интеллектуальный контекст: Невозможности построения гум знания по образцу естественно-научных дисциплин - поиск путей междисциплинарного анализа
требование психологизации всего обществознания,
субъективный метод: «можно дойти до истины, когда сольется с объектом - войдет в его интересы, переживет его жизнь, перемыслит его мысль…»
«Герои не с неба сваливаются на землю, а из земли растут к небесам... их создает та же среда, что выдвигает и толпу»
антитезой толпе является народ;
«подражание – вещь несомненная и вместе с тем таинственная в силу непонятности оснований выбора объекта подражания»
социальные условия «толпообразования» - разделение труда.
обедненность чувств влечет за собой однообразие представлений