1. Объект и предмет социологии как науки.

Социология-социетос+логос-наука об обществе. Социология не может существовать в условиях тоталитарного режима. Объектом социологии является гражданское общество. Исторически сложилось 3 подхода к определению предмета социологии:

• Социоцентристский ( в центре только общество) Огюст Конт- основатель социологии в 1836г. : «Не человечество нужно изучать, исходя из человека, а человека, исходя из человечества».

• Антропоцентристский ( в центре- человек, мотивы поведения, факторы, определяющие это поведение)

• Интегративный подход (положительные черты 1 и 2)

Объект науки- часть окр.мира, которая существует до нашего знания о ней и не зависит от него.

Предмет науки- искусственно выделенная часть объекта, которую мы изучаем.

Гидденс: « Прошлое-это зеркало, которое должен поставить перед собой социолог, чтобы лучше понять настоящее». «Будущее- это увеличительное стекло, которое позволяет выявить наиболее острые проблемы и отсеять второстепенные».

2. Уровни социологического знания.

• Макросоциология (фундаментальные разработки, модели общества, процессы интеграции и дезинтеграции в обществе, изучение социальных структур)

• Микросоциология (небольшие социальные общности, малые социальные группы, локальные и частные проблемы)

Фундаментальный(создание теорий)

Р. Мертон предложил выделять теории среднего уровня (отраслевые социологии): на теоретическом и прикладном уровнях изучаются актуальные проблемы социальных общностей, институтов, процессов.

Эмпирический(практика)

3. Функции социологии.

• Познавательная (анализ соц.жизни, цель – получить новую инф. о процессах в соц.общностях и институтах)

• Прогностическая (разработка возможных сценариев развития)

• Ценностно-ориентационная ( индивиды могут выступать не только как объекты, но и как субъекты соц.жизни)

• Управленческая (полученную инф. социологи предоставляют менеджерам для принятия управленческих решений)

• Организационно-технологическая( применение соц.знаний в внедрении соц.технологий)

Соц. Технология- программа преобразования деятельности и сама деятельность, которая кардинально может изменить ситуацию.

4. Предпосылки возникновения социологии как науки.

1. Общенаучные(ученых волнует вопрос, что важнее общество или личность, проблема соц. равенства) Платон: «государство», в гос-е существует 3 сословия: правители, армия, производители. По его мнению соц.неравенства естесствены и обеспечивают стабильность общества. Аристотель: приоритет индивидуального над общественным.

2. Технические (становление индустриального общества)

3. Соц-экон. (индустриализация- новые слои)

4. Соц-полит (усиление конфликта между классами)

5. Позитивизм как направление в социологии.

– ведущее направление в социологии 19 века, основные положения которого были сформулированы О. Контом.

1. отказ от спекулятивных, умозрительных рассуждений об обществе

2. Создание точной, "позитивной" науки об обществе, построенную по образцу естественных наук.

3. заимствование методов и теоретических моделей естественных наук, опирающееся на понимание общественных законов как части или продолжения природных законов.

4. цель позитивизма — получение объективного знания

5. требование, чтобы наука имела дело только с наблюдаемыми объектами и явлениями, а законы были непосредственно проверяемыми.