
- •1. Со как область знания и сфера профессиональной деятельности.
- •3. Этапы становления со.
- •4. Место и роль связей с общественностью в структуре и деятельности современной организации.
- •6. Общественность как социальное явление.
- •7. Основные группы общественности со.
- •11. Качественные методы изучения общественного мнения.
- •12. Количественные методы изучения общественного мнения.
- •13. Целевая аудитория: понятие и типология.
- •17. Коммуникация как процесс. Общая схема коммуникации.
- •18. Характеристика основных моделей коммуникации.
- •19. Характеристика массовой коммуникации: сущность, функции, средства.
- •20. Межличностная коммуникация, ее особенности и технологии.
- •21. Вербальные коммуникации. Публичные выступления.
- •23. Основные теоретические подходы в социологии массовой коммуникации.
- •27. Способы оценки и контроля результатов коммуникации.
- •1.Цель – конечное состояние отдельных параметров, в которым стремиться организация
- •38.Интервью: общие принципы подготовки и проведения.
- •39. Сми как социальное явление.
- •42. Особенности радио и телевидения как каналов коммуникации.
- •43. Виды сообщений на радио и телевидении.
- •46. Особенности и принципы коммуникаций внутри организации.
- •48. Создание имиджа.
39. Сми как социальное явление.
Значение печати, радио и телевидения в современном мире переоценить невозможно. СМИ превратились в мощный инструмент воздействия, охватывая своим влиянием огромное число людей. Большинство исследований современности, прямо или косвенно относящиеся к теме средств массовой информации, посвящены проблемам повышения эффективности СМИ, увеличению роли СМИ в жизни общества, их влиянию на мировоззрение отдельного человека и целого социума.
Наиболее значительная часть социологических исследований аудитории посвящена включенности населения страны и ее отдельных регионов в аудиторию разных средств массовой информации и пропаганды и отражает меру такой включенности.
Выяснено, что за пределами непосредственного действия этой системы остается настолько незначительная доля населения (городского — менее 1%, сельского — около 5%), что можно утверждать: практически все население включено в аудиторию в системы средств массовой информации и пропаганды. Здесь действует общий для данной системы информации фактор — объективная потребность всех групп общества в информации, обеспечивающей возможность социальной ориентации.
К функциям СМИ относятся:
1) информационная: сообщения о положении дел, разного рода фактах и событиях; оценочная и коментарийная: изложение фактов сопровождается комментарием к ним, их анализом и оценкой;
2) познавательно-обучающая: передавая разнообразную культурную, историческую, научную информацию, СМИ содействуют пополнению базы знаний своих читателей, слушателей, зрителей;
3) функция воздействия на мнение и поведение людей, особенно во время проведения массовых социально-политических акций (СМИ – четвертая власть);
4) гедонистическая: большое значение имеет способ подач информации, так как информация воспринимается с большим положительным эффектом, когда способ ее подачи инициирует приятные чувства, отвечает моральным потребностям адресата.
40. Отношения с прессой как важнейшее направление работы СО-служб со СМИ.
Средства массовой информации незаменимы в работе организации с широкой общественностью. Чем крупнее или известнее организация, тем чаще ей приходится работать со СМИ. Успешная работа со СМИ требует развернутых знаний специфики массовых коммуникаций.
Массовая коммуникация – это целенаправленное, побуждающее к действию смысловое взаимодействие, осуществляемое с помощью большого числа копий, тиражируемых и транслируемых Коммуникатором специальными средствами на Аудиторию в интересах Субъекта с целью получения коммерческой прибыли или достижения власти.
СМИ – организационно-технические предприятия, созданные для скорейшей передачи информации и тиражирования словесной, музыкальной, образной информации.
Их роль состоит в том, что они формируют общественное мнение. Специалисты по коммуникациям призваны руководить отношениями со СМИ, поддерживать информационное взаимодействие. В долгосрочной перспективе как организация, так и СМИ заинтересованы в общении. У каждого участника на информационном рынке должна быть своя стратегия (целевая аудитория и конкретные СМИ, своя тематика, методы работы). Манипулировать СМИ очень сложно, но можно представить свою точку зрения общественности.
Основным инструментом связи с общественностью являются СМИ, именно поэтому для СМИ отводится особое место в PR.
Взаимодействие СМИ с PR-структурами происходит на взаимовыгодных условиях и базируется на партнерских отношениях, поскольку не только PR-специалисты нуждаются в предоставлении через СМИ информации о своей деятельности, но и СМИ также заинтересованы в получении оперативной, надежной информации, которая предоставляет интерес для самой широкой аудитории.
В СМИ возможно бесплатное размещение PR-информации только при условии, что предлагаемая информация может заинтересовать сами средства массовой информации.
Главной задачей PR-служб во взаимоотношениях со СМИ является поддержание баланса двухстороннего информационного общения. Отсюда вытекают правила взаимоотношений PR c СМИ.
•поддержание постоянных связей с СМИ;
•представительство в СМИ и представительство СМИ в организации;
•сотрудничество с СМИ;
•взаимовыгодность связей PR и СМИ;
•профессионализм и наступательность PR во взаимоотношениях с СМИ;
•использование в своих взаимоотношениях с СМИ потребителей, поставщиков и других групп "своей общественности" данной.
При работе со СМИ PR-структуры используют некоторые приемы:
1. Учитывая общий информативный поток, формирование информативных поводов. PR-структуры должны создавать информационные поводы и постоянно доводить их до СМИ. Информационные поводы бывают следующих типов:
➢появление нового товара или изменение дизайна у ранее выпущенного товара, или изменение его свойств и качеств;
➢общеинформационные новости: заседание руководства компании, появление новых партнеров, съезд партий, принятие программ и т. п.;
➢информация о смене руководства, изменение корпоративной политики (кадровые новости);
➢исторические факты о компании;
➢экскурс в создание товара;
➢месторасположение компании (открытие дополнительных офисов);
➢информация, представляющая интерес относительно конкретной даты или события.
2. Доведение до журналистов определенной информации.
Специалисты по связям с общественностью создают пресс-релизы, которые являются документом, предназначенным для распространения в СМИ.
3. Распространение материалов, непосредственно предназначенных для публикаций в СМИ.
Этот материал связан с деятельностью организации и имеет занимательный или развлекательный характер.
Для размещения в СМИ PR-специалистами готовятся также авторские статьи, некоторые из которых попадают в СМИ за подписью руководителя.
Материалом для подачи в СМИ является и обзорная статья, содержащая обзоры различных сфер общественно-политического характера.
Интервью является одной из распространенных форм подачи материалов в СМИ;
4. организация событий для журналистов.
При возникновении необходимости уточнения определенных вопросов или внесения ясности в какую-либо ситуацию, привлечения общественности к решению возникшего вопроса созываются пресс-конференции с приглашением СМИ.
Материалы для прессы
1) Бэкграундеры – информация текущего характера,
2) Ньюз-, или Пресс-релиз – сообщения, содержащие важную новость для широкой аудитории,
3) Медиа-кит – сообщение содержащие полезную новость для прессы,
4) Занимательная статья – статья которая больше развлекает читателя, чем его информирует,
5) Кейс-история – история случай о фирме, товаре,
6) Именные статьи – статьи подписанные должностным лицом фирмы,
7) Обзорные статьи – статьи инициируемые изданиями или специалистами по коммуникаций,
8) Факт-лист – документ отражающий профиль организации,
10) Биографии,
11) Фотографии,
12) Заявления – призваны объявить или объяснить позицию
41. Коммуникативные качества речи.
Среди различных подходов к оценке речи (и ее эффективности в частности) наиболее продуктивным представляется подход с позиций анализа степени соответствия речи условиям общения и коммуникативным задачам речевых партнеров, то есть с позиций коммуникативной целесообразности.
Именно такой подход может осуществляться при оценке речи с позиций коммуникативных качеств речи (термин Б.Н. Головина, введенный им в 1976 г. в работе «Основы культуры речи»). По определению ученого, «коммуникативные качества речи — это реальные свойства ее содержательной или формальной стороны. Именно система этих свойств определяет степень коммуникативного совершенства речи»
Коммуникативная ситуация и ее составляющие оказались тем самым тесно связанными с коммуникативными качествами речи. Коммуникативные качества речи охватывают все аспекты текста, а их соотношение и степень проявления в тексте зависят от жанра и стиля высказывания, от индивидуальных особенностей коммуникантов. Коммуникативные качества речи помогают дифференцировать риторику и красноречие по признакам соответствия речи речевой ситуации и коммуникативным намерениям.
Культура речи – это, прежде всего какие-то её признаки и свойства, совокупность и система которых говорят о её коммуникативном совершенстве. Речь - это внешняя, формальная сторона текста; она всегда имеет не только языковую структуру и её организацию, но и выражаемый ею, по существу, неязыковой (или внеязыковой) смысл, ради которого и во многом подчиняясь которому она строится.
Коммуникативные качества речи – это объективно существующие свойства и признаки речи, определяющие степень её коммуникативного совершенства.
Все коммуникативные качества речи можно разделить на структурные и функциональные.
К структурным коммуникативным качествам речи относятся такие ее свойства как правильность, богатство и чистота. Функциональные коммуникативные качества речи включают в себя ее точность, логичность, выразительность, доступность, действенность и уместность речи.
Функциональные коммуникативные качества:
➢Правильность
➢Разнообразие (богатство)
➢Чистота
➢Точность
➢Логичность
➢Выразительность
➢Уместность
➢Доступность (понятность)
➢Действенность