- •Логика Руководство по изучению дисциплины и контрольные задания
- •Установочная информация уважаемые студенты!
- •Общие требования к оформлению заданий
- •Контрольные работы
- •Контрольная работа №1
- •Раздел I
- •Тема 2. Понятие как форма мышления
- •Контрольная работа №2
- •Раздел I
- •Тема 3. Суждение как форма мышления
- •Вариант 10
- •Контрольная работа №3
- •Раздел I Тема 4. Умозаключение как форма мышления
Контрольная работа №2
Раздел I
Тема 3. Суждение как форма мышления
Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
Таблица 4.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 ВАРИАНТ № ___
|
|
Задания раздела и темы |
Текст заданий Оценка за каждое задание: 2 – выполнено, 1 – выполнено не полностью, 0 – не выполнено |
Раздел I. Тема 3. Суждение как форма мышления |
|
1. Определите, содержаться ли суждения в приведенных высказываниях, укажите признаки суждения. Там, где суждения содержаться, выявите их структуру (логическую форму): S, P, логическую связку, квантор, зарисуйте логическую схему суждения.
|
|
2. Дайте логическую характеристику простых суждений: по объединенной классификации, по предикату, по распределенности терминов, укажите тип модальности, если она имеется.
|
|
3. Дайте характеристику вопроса: выявите структуру, определите тип вопроса по структуре, а также разновидность и степень его корректности.
|
|
ВАРИАНТ 1
Раздался страшный дребезг.
Т. Янссон «Приключения Муми-тролля»
Где начало того конца, которым оканчивается начало?
Козьма Прутков
3. Нельзя объять необъятное.
Козьма Прутков
ВАРИАНТ 2
1. Безобразие и безрассудство.
Т. Янссон «Приключения Муми-тролля»
Многие не теряют разума лишь потому, что его не имеют.
Б.Грасиан
Нешто я да не пойму
При моём-то при уму?
Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»
ВАРИАНТ 3
1. Какого цвета роза, на которую никто не смотрит?
Дж.Беркли
2. Мужчина без усов, всё равно, что женщина с усами.
А.Чехов «Записные книжки»
3. Обручальное кольцо есть первое звено в цепи супружеской жизни.
Козьма Прутков
ВАРИАНТ 4
Есть ли на свете человек, который бы мог объять необъятное?
Козьма Прутков
Это знала Ева, это знал Адам: колеса любви едут прямо по нам.
Наутилус Помпилиус
Дом стоит. Свет горит.
Из окна видна даль.
Так откуда взялась печаль?
Кино
ВАРИАНТ 5
1. Корабли без капитана. Капитан без корабля.
Надо заново придумать некий смысл бытия.
Агата Кристи
Почему многие называют судьбу индейкою, а не какою-либо другою, более на судьбу похожею птицею?
Козьма Прутков
Образованный человек никогда не читает – он перечитывает.
Жорж Элгози
ВАРИАНТ 6
Большинство людей отвечает не на чужие суждения, а на собственные мысли.
Ларошфуко
Что мне делать? Как мне быть?
Как беду мою избыть?
Приказал мне царь доставить
То-чаво-не может быть!
Л. Филатов «Про Федота-стрельца…»
3. Зачем топтать мою любовь? Ее итак почти не стало.
Смысловые галлюцинации
ВАРИАНТ 7
Тебе не кажется, что это уже чуточку чересчур?
Т. Янсон.Приключения Муми-тролля
Университет развивает все способности, в том числе и глупость.
А.Чехов «Записные книжки»
Хочешь быть счастливым? Будь им!
Козьма Прутков
ВАРИАНТ 8
Никто не обнимет необъятного!
Козьма Прутков
Будь прост, но не слишком! Простейшее – амеба.
Эмиль Кроткий
Если ты что-либо не терял, значит это у тебя есть?
софисты
ВАРИАНТ 9
1. Подумать только, мы вернулись живы и здоровы!
Т. Янссон «Приключения Муми-тролля»
2. Индивидуальная свобода не есть достижение культуры.
З.Фрейд
3. Ты пошто меня скорей
Отослал за сто морей?
Не за тем ли, что б жениться
На супружнице моей?
Л. Филатов. «Про Федота-стрельца…»