- •Тема 1. Общие сведения о теории технических систем.
- •Тема 2. Этапы и стадии проектно-конструкторского процесса.
- •Тема 3. Основные правила конструирования.
- •Тема 4. Основные сведения о машинах и механизмах.
- •Тема 5. Эксплуатационные свойства машин и механизмов.
- •Тема 6. Обеспечение статистических, кинематических и динамических свойств машин и механизмов.
- •Тема 7. Обеспечение эксплуатационных свойств элементов машин и механизмов.
- •Тема 8. Основные сведения об автоматизированном проектировании.
- •Тема 9. Организация проектно-конструкторских работ.
Основы проектирования и конструирования
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основные цели дисциплины – дать основы инженерно-технической подготовки для решения практических задач экономистом-менеджером на предприятиях сферы сервиса.
Задачи дисциплины – научить студентов:
необходимым знаниям о месте и роли процессов проектирования и конструирования в жизненном цикле продукции;
прикладным знаниям в области взаимосвязи технических и экономических решений, принимаемых на стадии создания продукции, ее обслуживания или ремонта.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины «Основы проектирования и конструирования» студент должен:
знать:
принципы системного подхода к проектированию и конструированию изделия или другого объекта (здания, сооружения) как основы их надежной и экономичной эксплуатации;
основные технико-экономические характеристики машин или строительных объектов;
основные принципы построения машин, механизмов объектов гостиничного хозяйства;
методы разработки конструкторской документации с помощью САПР;
методы расчета при конструировании изделий и их элементов;
уметь:
учитывать влияние технических факторов на экономичность проектных решений;
пользоваться проектно-сметной документацией;
читать и выполнять чертежи простейших машин, строительных объектов любого назначения;
проводить простые проектировочные и проверочные расчеты типовых деталей, машин;
получить навыки:
конструирования основных элементов механических передач, в том числе с использованием методов автоматизированного проектирования;
расстановки технологического и другого оборудования в зданиях гостиничного хозяйства в соответствии с их назначением и требованием Санитарных Норм и Правил.
ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п |
Наименование темы |
Объем аудиторных занятий (в часах) |
Объем сам. раб. студентов (в час.) |
||||
лекции |
лаб. раб. |
пр. зан. |
сем. зан. |
итого |
|||
|
Введение |
1 |
- |
- |
- |
1 |
- |
|
Общие сведения о теории технических систем |
3 |
- |
2 |
- |
5 |
15 |
|
Этапы и стадии проектно-конструкторского процесса |
4 |
- |
4 |
- |
8 |
15 |
|
Основные правила конструирования |
4 |
- |
6 |
- |
10 |
14 |
|
Основные сведения о машинах и механизмах |
4 |
- |
4 |
- |
8 |
12 |
|
Эксплуатационные свойства машин и механизмов |
4 |
- |
2 |
- |
6 |
10 |
|
Обеспечение статистических, кинематических и динамических свойств машин и механизмов |
4 |
- |
6 |
- |
10 |
10 |
|
Обеспечение эксплуатационных свойств элементов машин и механизмов |
4 |
- |
6 |
- |
10 |
12 |
|
Основные сведения об автоматизированном проектировании |
2 |
- |
2 |
- |
4 |
5 |
|
Организация проектно-конструкторских работ |
4 |
- |
2 |
- |
6 |
5 |
|
Всего: |
34 |
- |
34 |
- |
68 |
98 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
- |
- |
5 |
||
|
Для заочной формы обучения |
||||||
|
Всего: |
10 |
6 |
- |
- |
16 |
150 |
|
Формы итогового контроля: |
Курс. работа (проект) |
Контр. работа |
Зачет |
Экзамен |
||
|
Семестры: |
- |
6 |
- |
6 |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Введение
Предмет «Основы проектирования и конструирования», его задачи и место в подготовке специалиста. Основные разделы и задачи, решаемые при его изучении. Связь дисциплины с другими дисциплинами технического и экономического циклов.
Тема 1. Общие сведения о теории технических систем.
Сущность технической системы, модель, структура, конструктивная схема. Свойства технической системы, этапы ее создания и использования. Методы создания новой техники.
Практическое занятие:
Изучение конструкции электромеханического привода, как примера технической системы. Назначение и структура привода. Элементная база. Входные и выходные параметры.
Тема 2. Этапы и стадии проектно-конструкторского процесса.
Этапы проектирования: выявление потребности, постановка задачи, изобретательство, инженерный анализ, принятие решения. Методы проектирования. Стадии проектно-конструкторского процесса и его операционная последовательность: аван-проект, техническое задание, техническое предложение, эскизный проект; технический проект; рабочий проект.
Практическое занятие 1:
Содержание этапов проектирования. Анализ технического задания. Рассмотрение примеров выдачи технического задания на проектирование машин, механизмов, различных помещений объектов непроизводственной сферы.
Практическое занятие 2:
Рассмотрение последовательности проектирования на объектах непроизводственной сферы.
Тема 3. Основные правила конструирования.
Основные характеристики конструкции (геометрические, прочностные). Чертежи, спецификации, модели, макеты. Экономическое обоснование выбора конструкции: экономический эффект, полезная отдача, эксплуатационные расходы, требования рынка.
Практическое занятие 1:
Основные правила выполнения чертежей. Правила нанесения размеров. Виды, разрезы, сечения. Выполнение чертежа детали, узла, цеха. Спецификация.
Практическое занятие 2:
Решение практических задач по оценке трудоемкости проекта. Решение задач по расчету затрат на проектирование
Практическое занятие 3:
Оформление конструкторских документов.
Тема 4. Основные сведения о машинах и механизмах.
Определение понятий: машина, механизм, прибор, узел, деталь. Классификация машин и механизмов. Классификация деталей и сборочных единиц. Принципы построения механизмов, их структура. Анализ и синтез механизмов.
Практическое занятие 1:
Чтение сборочного чертежа общего вида изделий, используемых на объектах непроизводственной сферы.
Практическое занятие 2:
Анализ работы привода.
Тема 5. Эксплуатационные свойства машин и механизмов.
Надежность машин и механизмов. Показатели, характеризующие надежность: безотказность, долговечность, ремонтопригодность машин и механизмов. Методы проектирования и конструирования, направленные на повышение надежности: унификация, типизация, агрегирование, взаимозаменяемость. Связь технических и экономических показателей, характеризующих машины и механизмы.
Практическое занятие:
Расчет надежности электродвигателя.
Тема 6. Обеспечение статистических, кинематических и динамических свойств машин и механизмов.
Понятие статического положения звеньев механизма; определение усилий в связях звеньев. Способы задания движения звеньев механизма, виды движений. Определение кинематических характеристик механизмов. Основы динамики машин и механизмов.
Практическое занятие 1:
Статика. Основные понятия. Условия равновесия твердого тела. Решение задач по определению реакций в связях.
Практическое занятие 2:
Кинематика. Основные понятия. Простейшие виды движения твердого тела. Решение задач по определению кинематических характеристик твердого тела при различных видах его движения.
Практическое занятие 3:
Динамика. Основные законы динамики. Рассмотрение практических задач динамики для изучения работы машин, механизмов и конструкций зданий или сооружений.