29. Эмоциональные состояния.

Эмоциональные состояния в форме непосредственного переживания приятного или неприятного отражают отношение человека к действитель­ности. А эмоциональные состояния обычно относят: чувства, настрое­ния, аффекты, настроения, стрессы. При этом непосредственно под эмоцией чаще всего понимается конкретная форма протекания психического процесса переживания какого-либо эмоционального состояния.

Под наст­роением понимается общее эмоциональное состояние (чувство), окрашивающее в течение значительного времени отдельные психические процессы и поведение людей, аффектом называют эмоциональное состояние, быстро охватывающее человека, бурно протекающее, значительно изменяющее его пове­дение. Стресс можно трактовать как вид аффекта тогда сильное и дли­тельное психическое напряжение возникает в условиях эмоциональной перегрузки, резкого рассогласования отношений человека со средой.

Страсть означает порыв, увлечение, ориентацию всех устремлений и сил человека в едином направлении, сосредоточение их на единой цели.

Эмоциональные состояния человека, прежде всего, связаны с его потребностями, их удовлетворением или препятствием для осуществления этого. Соответственно поэтому состояния делятся на положительные и отрицательные.

Связь с потребностями предопределяет регулятивную функцию эмоциональных состояний. Экспериментально показано, различие между людьми по преобладанию у них положительных или отрицательных состояний как средства регулирования поведения, деятельности. В соответствии с закономерностью, открытие которой связывают с именем Дж. Аткинсона, лица, стремящиеся к достижению успеха, то есть по­ведение которых, в определяющей степени регулируется положительными эмоциями, предпочитают работу среднего уровня трудности, приносящую достаточный результат при высокой вероятности его достижения.

Люди, избегающие неудачу, поведение которых в первую очередь диктуется отрицательными эмоциями, чаще выбирают легкую работу, практически исключающую возможность своего невыполнения, и трудную работу, неудача в которой ожидаема и поэтому не вызывающая особо отрицательных чувств, если она происходит.

выбор бо­лее трудной работы людьми, ориентирующимися на отрицательные эмоции, еще можно объяснить и тем, что они стремятся к преодолению отрица­тельного состояния, вызываемого самой деятельностью) как таковой. выгодней одноразово выполнить трудную работу, чем повторять более легкую, в сумме приносящую тот же итоговый результат. В этом случае и эффект конечного порыва, порой наблюдаемый при выполнении работы, можно объяснить, как стремление быстрее завершить малоприятную процедуру, для людей, поведение которых преимущественно регулируется состояниями, имеющими отрицательною эмоциональную окраску.

Определение же лиц, стремящихся к достижению успеха или избежанию неудачи, в практике осуществляется о помощью специальных методик.

30.Воля

Состояние волевого напряжения, волевое состояние можно опре­делить как состояние регулирования человеком своего поведения, заключающемся в торможении противоречивых побуждений, активации действий по преодолению препятствий к достижению целей действий и поступков. В самом определении состояния волевого напряжения можно выделить характеристику его двух форм. Так в одних трактовках воли акцент делается на переживании внутриличностного конфликта человека, обусловленного необходимостью осуществления выбора между противоречивыми побуждениями, альтернативными возможностями, переживанием ситуации борьбы мотивов. В этом случае происходит самоограничение, сдерживание достаточно сильных влечений, сознательное подчинение другим, более значимым и важным целям, подавление непосредственно возникающих в данной ситуации желаний и импульсов, поэтому на пер­вый план при осуществлении выбора между влечениями выдвигается оценочная, эмоционально-потребностная составляющая психических состояний.

Другая точка зрения на психологию волевого состояния, сосредо­тачивается на регуляции исполнительского действия, обеспечении преодоления преград стоящих на пути его осуществления. Тогда принятие решений о выборе из альтернативных возможностей не рассматривается как ключевая исходная проблема, а в первую очередь предполагается обеспечение возможности совместной реализации этих альтернатив, ко­гда сил и желаний делать это почти нет.

Следовательно, волевая регуляция тогда сводится к созданию состояний оптимальной мобилизованности, обеспечении нужного уровня активности, сосредоточения этой активности на необходимом направлении. То есть, упор делается на функциональных составляющих психических состояний.

Вывод- главной психической функцией воли является усиление мотивации и совершенствование на этой основе регуляции поведения человека, Такое усиление осуществляется, в одном понимании, главным образом за счет устранения побочных побуждений, а в другой - за счет поиска новых стимулов для выполнения до конца начатой деятельности. Это расхождение в понимании природы волевого состояния отражает не только имеющие место теоретические различия, но существование психических различий в этой области между людьми.

действия одного типа людей решающим образом определяются актуальной обстановкой, и сложившимися в данных момент обстоятельствами. В своей жизни они в большей степени руководствуются принципом "здесь и сейчас". Важными психологическими качествами таких лю­дей становятся энергичность, выдержка, уверенность в себе. Другие люди выбирают более отдаленные цели, занимающие более важные места в иерархии ценностей. Для них наиболее важна категория необходимости чувства долга. К их важнейшим психологическим характеристикам относятся ответственность, нормативность, обязательность. Понятно, что нельзя абсолютизировать преимущества того или иного типа лю­дей во всех ситуациях и обстоятельствах жизни.