
- •Билеты по обществознанию.
- •Билет № 1
- •1. Человек, индивид, личность
- •Являетесь ли Вы личностью? Приведите 3 аргумента своей позиции
- •2. Государство, его основные признаки. Формы правления
- •Являетесь ли Вы частью государства? Приведите 2 аргумента своей позиции. Билет № 2
- •1. Потребности человека
- •Какие потребности преобладают у Вас? Приведите 3 аргумента/примера своей позиции.
- •2. Правовое государство, его основные признаки
- •Необходимо ли России правовое государство? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №3
- •1. Способности человека
- •Какими способностями Вы обладаете? Какие способности Вы развиваете в себе?
- •2. Право: понятие, признаки и его роль в жизни общества.
- •Считаете ли Вы, что в России право — важнейший инструмент управления обществом и защиты прав и свобод человека? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №4
- •1. Человек и культура
- •Какое влияние на Вас оказывает культура? Приведите 3 примера.
- •2. Юридическая ответственность и ее виды
- •Каково Ваше отношение к смертной казни как виду юридической ответственности? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №5
- •1. Взаимосвязь природы и общества.
- •Можете ли Вы назвать Ваше поведение экологичным, каково Ваше влияние на природу? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Основы конституционного строя рф. Государственные символы рф.
- •Пользуетесь ли Вы в своей жизни Конституцией рф? Если — нет, как бы Вы могли ей пользоваться? Приведите 3 примера. Билет №6
- •1. Особенности межличностных отношений
- •Приведите пример межличностного конфликта и его разрешения.
- •2. Правонарушение, виды правонарушений
- •Совершали ли Вы или ваши товарищи правонарушения? Приведите 3 примера. Почему это произошло? Билет №7
- •1. Общение. Культура общения.
- •Довольны ли Вы своим общением или хотите в нём что-то изменить? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Права человека. Защита прав человека.
- •Какими правами Вы пользуетесь? Какие из Ваших прав, на Ваш взгляд, ущемляются? Приведите по 3 примера. Как вы можете защитить Ваши права? Билет №8
- •1. Малая группа. Человек в группе.
- •Членом каких малых групп являетесь вы? Приведите 3 примера. Какие модели поведения в группе вы используете?
- •2. Религия, атеизм и свобода совести.
- •1) Исторические типы:
- •2) По количеству богов:
- •3) По степени распространения на планете:
- •Каково Ваше отношения к людям, исповедующим различные религии? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №9
- •1. Общество и его типы. Основные сферы общественной жизни.
- •Какой тип общества распространен в современной России? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Глобальные проблемы человечества.
- •Какую роль Вы можете сыграть в решении глобальных проблем? Поясните. Билет №10
- •1. Экономика и ее роль в жизни человека.
- •Как вы оцениваете экономическое развитее России? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Всеобщая декларация прав человека - общая характеристика.
- •Важны ли для Вас права человека, принятые в 1948 году? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №11
- •1. Рыночная экономика. Спрос и предложение.
- •Какую роль в рыночной экономике играет реклама? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Гражданин. Участие граждан в политической жизни.
- •Нужно ли, по-вашему, активно участвовать в политической жизни страны? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №12
- •1. Социальная сфера жизни общества. Социальная политика.
- •Нужно ли, по-вашему, добиваться социального равенства? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Государство и экономика.
- •Согласны ли Вы с мнением, что государство не должно мешать экономике развиваться самостоятельно. Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №13
- •1. Социальные группы и общности.
- •Перечислите несколько социальных групп, в которые Вы входите. На основании чего вы делаете такой вывод?
- •2. Основные ценности и нормы морали. «Золотое правило нравственности».
- •Какой идеал для Вас важнее: равенства людей или достоинства каждой личности? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №14
- •Нации и межнациональные отношения в современном мире.
- •Какие меры для решения национального вопроса в Москве предложили бы Вы? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Семья. Правовые основы брака.
- •Какая семья вам больше нравится: партнерская или патриархальная? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №15
- •1. Политика, ее роль в жизни общества. Политическая власть.
- •Какую роль играет политика в жизни нашей страны? Приведите 3 примера.
- •2. Добро и зло – основные понятия этики. Моральный выбор.
- •Стояли ли Вы когда-нибудь перед моральным выбором? Расскажите, как вы решили эту проблему. Какими моральными идеалами Вы руководствовались? Билет №16
- •1. Политические партии и движения. Многопартийность.
- •Какой партии Вы отдаете предпочтение? Приведите 3 аргумента своей позиции.
- •2. Духовная жизнь человека.
- •Какую роль играет духовность в вашей жизни? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №17
- •1. Собственность, ее формы. Правовое регулирование имущественных отношений.
- •2. Права и обязанности граждан рф.
- •Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется право:
- •Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется:
- •Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируются:
- •Какие права Вы считаете для себя наиболее важными? Приведите 3 аргумента своей позиции. Какие обязанности Вы выполняете не в полной мере? Билет №18
- •1. Права ребенка.
- •Какие права ребенка, по-вашему, не реализуются в нашей стране? Приведите аргументы своей позиции.
- •2. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование.
- •Что для вас важнее: работа интересная или высокооплачиваемая? Приведите 3 аргумента своей позиции. Билет №19
- •1. Федерация, ее субъекты.
- •Что Вы знаете о субъекте федерации, в котором проживаете?
- •2. Право на образование: содержание, гарантии.
- •Какие недостатки, по-вашему, существуют в российском образовании? Приведите 3 примера с аргументами. Билет №20
- •1. Предпринимательская деятельность: сущность, функции.
- •Какими личностными качествами должен, по-вашему, обладать предприниматель? Приведите не менее 3 аргументов своей позиции.
- •2 Законодательная, исполнительная и судебная власти в рф.
- •Необходима ли, по-вашему, такая сложная система государственных органов? Приведите не менее 3 аргументов своей позиции.
2. Права и обязанности граждан рф.
В Конституции РФ правам и свободам человека и гражданина уделяется значительное внимание. В ст. 2 главы 1 (Основы конституционного строя) сказано, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства». Правам и свободам человека и гражданина посвящена самая большая в Конституции глава 2 (ст. 17—64). В ней же зафиксированы и конституционные обязанности гражданина РФ. Согласно ст. 134 положения главы 2 (как и глав 1, 9) не могут быть пересмотрены Федеральным Собранием.
1. Гражданские права
Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется право:
- (ст. 20) на жизнь;
- (ст. 21) на сохранение своего достоинства;
- (ст. 22) на свободу и личную неприкосновенность;
- (ст. 23) на неприкосновенность частной жизни;
- (ст. 23) на личную и семейную тайну;
- (ст. 23) на защиту чести и доброго имени;
- (ст. 24) на ознакомление с документами и материалами, непосредственно затрагивающими его права и свободы;
- (ст. 25) на неприкосновенность жилища;
- (ст. 26) на пользование родным языком, на свободный выбор общения, воспитания и обучения;
- (ст. 27) на свободное передвижение по стране и свободный выезд за ее пределы и возвращение;
- (ст. 45) на государственную защиту его прав и свобод;
- (ст. 45) защищать свои права и свободы всеми способами, не запрещенными законом;
- (ст. 46) на судебную защиту прав и свобод;
- (ст. 46) обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека;
- (ст. 47) на рассмотрение своих дел судом с участием присяжных заседателей;
- (ст. 48) на получение квалифицированной юридической помощи, в т.ч. и бесплатно;
- (ст. 48) пользоваться помощью адвоката с момента задержания, ареста или предъявления обвинения;
- (ст. 49) презумпция невиновности (считаться невиновным пока его виновность не будет доказана);
- (ст. 53) на возмещение государством вреда, причиненного незаконными действиями органов гос. власти;
2. Политические права
Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируется:
- (ст. 28) свобода совести и вероисповедания;
- (ст. 29) свобода мысли и слова;
- (ст. 29) свобода поиска, получения, передачи и распространения информации законным способом;
- (ст. 30) право на объединение;
- (ст. 31) право на мирные собрания, митинги, шествия и пикетирование;
- (ст. 32) право участия в управлении государством;
- (ст. 32) право избирать и быть избранным в органы гос. власти;
- (ст. 32) право участия в отправлении правосудия;
- (ст. 33) право личного и коллективного обращения в гос. органы и органы местного самоуправления;
3. Экономические, социальные и культурные права
Глава 2. Каждому гражданину рф гарантируются:
Экономические права:
- (ст. 34) на использование своих способностей для предпринимательской деятельности;
- (ст. 34) право наследования;
- (ст. 35) иметь имущество в собственности (право частной собственности);
- (ст. 36) право частной собственности на землю;
- (ст. 37) на свободный труд;
Социальные права:
- (ст. 37) на свободное распоряжение своими способностями к труду;
- (ст. 37) на вознаграждение за труд не ниже установленного минимального размера оплаты труда;
- (ст. 37) на индивидуальные и коллективные трудовые споры, включая забастовку;
- (ст. 37) на отдых;
- (ст. 38) на охрану материнства и детства;
- (ст. 39) на социальное обеспечение по возрасту (пенсия), в случае болезни, инвалидности;
- (ст. 40) на жилище;
- (ст. 41) на охрану здоровья и медицинскую помощь;
- (ст. 42) на благоприятную окружающую среду;
Культурные права:
- (ст. 43) на образование;
- (ст. 44) на свободу творчества и участие в культурной жизни общества;
- (ст. 44) на пользование учреждениями культуры;
- (ст. 44) на охрану интеллектуальной собственности;
4. Обязанности гражданина РФ.
Гражданин РФ обязан:
- (ст. 15) строго соблюдать Конституцию РФ и законы;
- (ст. 17) не допускать нарушения прав и свобод других лиц при осуществлении своих прав и свобод;
- не допускать пропаганды возбуждающей социальную, расовую, национальную, религиозную вражду;
- (ст. 38) заботиться о своих детях, их воспитании;
- (ст. 38) по достижении 18 лет заботиться о своих нетрудоспособных родителях;
- (ст. 43) получить основное (9 кл.) общее образование;
- (ст. 44) заботиться о сохранении исторического и культурного наследия, беречь памятники истории;
- (ст. 57) платить законно установленные налоги и сборы;
- (ст. 58) охранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам;
- (ст. 59) защищать Отечество и нести военную службу;