- •1.1) Анализ как метод изучения окр. Среды. Сущность эконом. Анализа.
- •1.2) Эконом. Анализ и важн. Категории диалектики.
- •3.5) Группировки
- •3.6) Детализация и обобщение
- •3.7) Элиминирование. Метод цепных подстановок.
- •3.8) Метод абсолютных и относительных разниц.
- •3.12) Балансовый метод
- •4.1) Математические методы эконом. Анализа. Их классификация.
- •4.2) Теория массового обслуживания
- •4.6) Интуитивные методы
- •4.7) Мозговой штурм.
- •5.1) Классификация эконом. Анализа:
- •4.2) Организация текущего, перспективного и оперативного эконом. Анализа.
1.1) Анализ как метод изучения окр. Среды. Сущность эконом. Анализа.
Анализ с греч. analyzis – разделяю, расчленяю. в узком смысле – расчленение объекта на составляющие с целью детального изучения. в широком смысле – способ познания предметов и яв-ний, основанный на расчленении их на составляющие и последующем изучении во всем многообразии и развитии. причины становления эконом. анализа: удовлетворение практической потребности, развитие эконом. науки. эконом. анализ. рассматривается на микро- и макроуровнях, как наука и как функция управления. Делится на: теоретический (качественный) и конкретно-экономический (количественный). Предмет эк.анализа: хоз.процессы пр-й и конечные результаты их д-ти, складывающиеся под воздействием внешних и внутренних факторов, получающие отражение через систему эконом. инф-ции. цель эконом. анализа: исс-е причинно-следс-х связей эконом. яв-ний и процессов. функции: оценочная, диагностическая, поисковая.
связан со статистикой, аудитом, эконом.теорией, философией, бух.учетом, упр-м, математикой.
1.2) Эконом. Анализ и важн. Категории диалектики.
принципы диалектики, на кот. базируется эконом анализ: - движение (повторение по равному кругу прошлого, сочетающему динамизм с дискретностью, критичность с конструктивностью), - взаимосвязь, взаимозависимость, взаимообусловленность, - причинно-следственная соподчиненность (однозначность или вероятность, причинность явлений, но не случайность), - координационная и субкоординационная определенность, необходимость и случайность, часть и целое, единство и борьба противоположностей, переход кол-ва в качество и качество в новое кол-во, отрицание отрицания (хоз.процессы непрерывно отмирают и вновь зарождаются)
3) теоретические стратегии эконом. анализа.
Способпоз-ия Природа поз-ия |
Номинальный |
реальный |
Материальная (чел. д-ть – поведение обусловл. матер. условиями) |
Эмпиризм (чел. д-ть – набл. поведение в набл. условиях среды) |
Субстанциализм (эк-ка -мат. струк-ра от-ний недоступ. набл) |
Идеальная (чел. д-ть – проявление смысла, кот. выр. люди своими поступками) |
Субъективизм (эк. реал-ть – замысл отдельных субъектов) |
рационализм |
2.5. основные черты и функции эконом. анализа.
черты: - многоплановость (единство эконом-го, полит-го, соц-го и эколог-го), - детализация (делимость, измеряемость, изолированость), -обобщение, -научность, -объективность (конкретность, точность, достоверность), -дей-ть, - массовость, - регламентированость, -эф-ть. Функции эконом. анализа: оценочная (сравнение факт. результатов с план.), диагностическая (определение причин несоответствия), поисковая (рекомендации по переводу объекта в желаемое состояние, поиск необх. резервов)
2.6. задачи эконом. анализа.
- создание базы для планирования, -опред. эф-ти использования трудовых, мат.-техн. и фин. ресурсов, - контроль за осущ. треб. коммерческого расчета, - совершенствование орг. структуры управления, - выявление и измерение внутр. резервов на всех стадиях пр-ва продукции, -решение соц.вопросов, -обеспечение эффективности ВЭД.
3.1) метод эконом. анализа. основные понятия.
метод эк.анализа – способ подхода к изучению хоз.процессов в их становлении и развитии. особенности: системность подхода к хоз. процессам, установление сущ-х факторов. Предвар. условие анализа – эконом. обоснованная класс-ция факторов, влияющих на хоз. д-ть и её результаты. Конечная цель метода эконом. анализа – выявление и измерение взаимосвязи и взаимозависимости между показателями, кот. опр-ся объект. условиями пр-ва и обр-я товаров себя. Методология – понятие, кот. вбирает в себя информ-ю о форм-и эконом. яв-я, связях с другими яв-ми и путях дальнейшего развития. методика – сов-ть приемов и средств, прим-мых в процессе проведения эконом.анализа в опред. послед-ти для решения заданной проблемы. - сов-ть аналитических способов и правил исл-ния эк-ки пр-я, определ. образом подчиненных достижению цели анализа. различают общую и частные методики. элементы методики: цель и задачи, объекты анализа, система показателей для оценки каждого объекта, последов-ть и периодичность каждого объекта, способы ис-ния изучаемых объектов, источники информ-и, документальное оформление анализа, тех. ср-ва, используемые для аналитической обработки информ-и, орг. указания. Методы эк. анализа: традиционные (сравнение, группировки, детализация и обобщение, элиминирование, цепных подстановок, абсол. и относит. разниц, долевого участия, индексный, интегральный, балансовый), нетрадиционные (мат-ие, графические, интуитивные, теория игр, массового обслуживания, стат. моделирования, мозговой штурм, ассоциаций и аналогий)
3.2) аналитические показатели. Их классификация.
классификация: 1. по содержанию: количественные и качественные, 2. по уровню использования: общие, отраслевые, 3. по месту в причинно-следственных отношениях: факторные, результативные, 4. по способу формирования: предоставляемые (плановые, нормативные, отчетные), рассчитываемые.
иерархическая лестница показателей (на уровне пр-я): 1-я ступень – пок-ли орг.-тех. уровня, 2 – пок-ли снабжения, 3-я – показатели использования ср-в труда, 4-я – с/с-ть в различных разрезах, 5-я – прибыль и рентабельность,6-я – показатели финансового состояния.
3.3)
3.4) сравнение
сравнение позволяет: определить темпы эконом. развития, оценить выполнение плановых заданий, измерить влияние факторов на показатели, определить резервы пр-ва. Может происходит по одному или нескольким показателям, но показатели должны быть сопоставимы, в разрезе, как всего пр-я, так и его подразделений. Виды сравнений: 1. в зависимости от однородности показателей: по разным и по одному показателю, 2. в зависимости от аспекта исследования: временное и пространственное, 3. в зависимости от цели исследования: горизонтальное (отклонение факта от плана) и вертикальное (удельный вес и влияние факторов на результирующий показатель), 4. в зависимости от кол-ва объектов: одномерное и многомерное.