http://editorium.ru/

www.librari.krasu.ru/

www.textology.ru

1. Аспекты изучения языка. Вопросы, изучаемые каждым из них.

- социологический аспект (все проблемы, связанные с общественной природой языка)

- психологический аспект (связь психологических аспектов и лингвистики)

- философский аспект (когнитивный; познавательный; язык как средство познания действительности)

- лингвистический аспект (язык как система и как речь)

3. Развитие языка в диахронии и синхронии. Главный закон развития языка.

Эволюция языка в диахронии (dia+chromos – сквозь время) проявляется в замене одних языковых знаков другими.

Эволюция языка в синхронии проявляется борьбой сосуществующих и претендующих на нормативность знаков.

Язык развивается под воздействием как внешних, так и внутренних факторов.

9. Внутренние законы развития языка.

1. Закон системности

2. Закон традиций

3. Закон аналогии

4. Закон экономии

5. Законы антиномий:

- антиномия говорящего и слушающего

- антиномия узуса (use) и возможности системы языка

- антиномия кода и текста

- антиномия, обусловленная асимметричностью языкового знака

означающее

значение

означаемое предмет

- антиномия информативной и экспрессивной функции языка

- антиномия устной и письменной форм языка

11. Внешние (социальные) факторы развития языка.

1. Изменение круга носителя языка

2. Распространение просвещения

3. Территориальные перемещения народных масс

4. Создание новой государственности

5. Развитие науки и техники

6. Международные контакты

13. Понятие вариантности. Аспекты рассмотрения вариантности.

Языковая вариантность – это способность языка передавать один и те же значения разными формами.

Языковые варианты – формальные разновидности одной и той же языковой единицы, которые при тождестве значения различаются частичным несовпадением своего звукового состава.

Вариантность – это феномен языка.

Ортология – наука, изучающая вариантность и нормативность.

Вариантность (все варианты правильные и нет расслоения в отношении нормы, в отношении к временной отнесенности, в функциональном плане – как общеупотребительное или специальное) ß> вариативность (все варианты правильные).

К.С. Горбачевич: варианты – это то, что находится в пределах одного слова; это регулярно воспроизводимые видоизменения одного слова, которые сохраняют тождество морфолого-словообразовательной структуры, лексического значения и грамматического значения. Пример: худой (плохой) – худой (не толстый).

16. Узкое и широкое понимание вариантности. Возможные классификации вариантов.

Варианты в узком понимании:

1. Фонетические: орфофонические, акцентные (ударение) и фонематические.

2. Грамматические: словоизменительные (формообразующие) и колебания в роде существительных.

Варианты в широком понимании:

1. Словообразовательные

2. Синтаксические (варианты управления и варианты примыкания).

19. Истоки вариантности, причины появления вариантности.

Внешние причины: влияние территориальных диалектов, контакты с другими языками (язык-посредник, билингвизм).

Внутренние причины: закон аналогии, асимметрия формы и содержания, многообразие структурных потенций и перестройка в процессе, экономия (стремление к облегчению произношения). 23. Соотношение «система – узус – норма». Единая ли в языке норма?

Система языка – совокупность тех возможностей, которые существуют в языке.

Узус – речевая привычка, объективная норма.

Норма – общепринятая в данном языке реализация возможностей системы.