Тема: «Краткая история развития вычислительной техники. Правила поведения в компьютерном классе».
Цели урока:
Познакомиться с краткой историей развития вычислительной техники.
Знакомство с техникой безопасности.
Познакомиться с назначением основных устройств компьютера.
Применение компьютера в жизни человека.
Оборудование:
Правила техники безопасности.
План занятия:
Организационная часть.
Сообщение темы и цели занятия.
Знакомство с новым материалом.
Знакомство с историей развития вычислительной техники.
Назначение основных устройств компьютера.
Применение компьютера в жизни человека.
Знакомство с правилами техники безопасности.
Закрепление изученного.
Итог занятия.
Оценочное суждение.
Ход урока:
Организационная часть.
Здравствуйте ребята, садитесь! Меня зовут Елена Николаевна.
Сообщение темы и цели занятия.
Тема нашего занятия: «Краткая история развития вычислительной техники. Правила поведения в компьютерном классе». Цель нашего урока:
Познакомиться с краткой историей развития вычислительной техники.
Знакомство с техникой безопасности.
Познакомиться с назначением основных устройств компьютера.
Применение компьютера в жизни человека.
Знакомство с новым материалом.
Знакомство с историей развития вычислительной техники.
Каменный век, бронзовый век, железный век. Каждое из этих понятий отражает яркий образ эпохи.
Ещё в первобытном обществе человек научился считать, хотя он мало нуждался в расчетах. Люди обходились несколькими простейшими вычислениями в неделю. Как разделить на всех убитого мамонта? Сколько кореньев запасти на зиму? Считать на пальцах удобно и быстро. Только результаты счета хранить трудно. Из счета и родилась письменность. Развивается цивилизация. Развивается и наука считать.
Первым счетным прибором древности был абак, в переводе «пыль» или «мелкий песок». На специальной доске раскладывали в определенном порядке камешки и, чтобы они не скатывались, посыпали доску песком. Со временем абак нашел своих почитателей во всём Древнем мире.
Постепенно человек усовершенствовал свой счетный прибор. Косточки для счета нанизал на нити. Получившиеся «бусы» натянули на рамку. Получились счеты. Почти такие же, какими мы иногда пользуемся и сейчас. Только у наших счетов вместо нитей металлические спицы.
Первую счетную машину, которая называлась арифмометр, изобрел в 17 веке замечательный французский ученый Паскаль. Машина эта на современников производила неизгладимое впечатление. О ней писались поэмы, сочинялись стихи. Ещё бы, впервые машина делала то, что ещё недавно мог делать только человек.
Человеку свойственно мечтать. Нет числа техническим новшествам, предсказанным сказочниками и писателями-фантастами. Вспомним, например, ковер-самолет или сапоги-скороходы.
С незапамятных времен человека влекла мечта о создании себе подобного механического помощника. Настоящие роботы были сконструированы только после того, как в 40-50 годах прошлого столетия появились электронно-вычислительные машины (ЭВМ). Они собирались из электронных ламп, такие лампы ещё можно увидеть в первых телевизорах.
Позднее ЭВМ собирались из транзисторов и микросхем.
Затем появились персональные компьютеры. Мы уже знаем, что с помощью персонального компьютера можно считать, писать, рисовать, сочинять мелодии, учить уроки, создавать мультфильмы и т.д.
Назначение основных устройств компьютера.
Чтобы компьютер стал нашим настоящим другом и помощником, надо научиться пользоваться этим замечательным изобретением человечества. Мы также должны знать, из чего состоит компьютер, поэтому давайте вспомним назначение основных устройств компьютера:
Системный блок. В системном блоке расположены все важные части компьютера, в том числе и память.
У компьютера, как и у человека есть память. Память компьютера состоит из ячеек, в которых можно запомнить числа, буквы, команды. Память человека и память компьютера - разные вещи. Память человека – бесконечна, память компьютера ограничена. Компьютер может запомнить только то, что его попросил запомнить человек. Память человека способна вызвать неожиданно целый каскад воспоминаний – человек может неожиданно для себя вспомнить даже цвет и запах, но иногда затрудняется вспомнить хорошо известное. Компьютер же вспомнит только то, что его попросит вспомнить человек, - текст, команды, музыку, рисунки – всё это можно записать и сохранить. Для записи и хранения информации предназначены дискеты, диски, флеш-карты.
Дисплей, или монитор – предназначен для вывода на экран текстов, картинок, чисел.
Клавиатура и мышь – устройства для ввода в компьютер текстов, команд и чисел.
Принтер – выводит на бумагу тексты и картинки.
Применение компьютера в жизни человека.
Трудно найти область человеческой деятельности, в которой не нашли применение компьютеры.
Конечно же, вы сразу вспомнили, что компьютеры используются в школе для обучения. Компьютеры применяются не только на уроках информатики в начальной школе, но и могут помочь в обучении старшеклассников таким предметам, как русский язык, литература, физика, математика, химия, биология, рисование, черчение и даже астрономия. Компьютеры применяются и для обучения иностранным языкам.
Стал компьютер другом и для слабослышащих детей. С помощью компьютера они изучают азбуку и учатся писать и читать. Для обучения студентов в институтах так же применяются компьютеры.
Я знаю, что вы очень любите смотреть по телевизору мультфильмы и фантастические фильмы. Очень многие фрагменты из фантастических фильмов созданы с помощью мощнейших компьютеров, а некоторые мультфильмы полностью созданы компьютерами.
Вы, конечно, видели в журналах и газетах большие кроссворды. Не все из них придумывает человек. Многие из них разрабатывают компьютеры.
Компьютер стал незаменимым помощником многих писателей и журналистов. Статьи в журналы и газеты, а также книги и учебники помогает компьютер создавать человеку.
Вы, конечно же, каждый день интересуетесь прогнозом погоды. Вас интересует, какая погода будет сегодня, завтра и даже через месяц. Из сообщений по радио и телевидению, из газет и просто друг от друга люди узнают сводку погоды, но вы, наверное, никогда не задумывались, кто же составляет прогноз погоды? А прогноз погоды составляет мощный компьютер, который накапливает все сведения, собираемые метеозондами и метеорологическими станциями в космосе, обрабатывает эти данные и сопоставляет с погодой, которая была на нашей планете за последние сто лет. В результате многочасовой работы компьютер выдает нам точный прогноз погоды.
Компьютеры также помогают людям предсказывать землетрясения, извержения вулканов, ураганы, смерчи и торнадо. Зная эти прогнозы, спасатели могут эвакуировать население из опасных районов и, таким образом, спасти людям жизнь.
Компьютеры нашли применение и в медицине. Они помогают обследовать больного, установить точный диагноз и дать рекомендации для лечения. Компьютеры используют также в борьбе с разными вирусами, например, с вирусом гриппа; с помощью компьютеров создают вакцины для прививок.
Компьютеры стали незаменимыми помощниками людям в подводных исследованиях на огромных глубинах. Это позволило много узнать о жизни морских животных и рыб.
Полеты в космос вообще бы были невозможны без компьютеров. Ведь надо произвести огромное количество расчетов для того, чтобы космический корабль мог покинуть пределы нашей планеты. Вы знаете, что люди смогли запустить космические корабли и на Луну, и к Марсу, и даже за пределы солнечной системы. С помощью компьютера ученые обрабатывают сигналы, поступающие из других галактик. Ученые верят в то, что мы в космосе не одиноки, что когда-нибудь удастся установить контакт с братьями по разуму.