- •Деньги, кредит, банки
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания
- •4. Контрольные задания
- •Выбор варианта теоретических вопросов
- •Варианты теоретических вопросов
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Деньги: сущность, виды и функции
- •Тема 2. Денежная система государства
- •Тема 3. Денежное обращение в государстве
- •Тема 4. Валютные отношения и валютная система
- •Тема 5. Понятие и сущность кредита
- •Тема 6. Сущность банка и признаки банковской системы
- •Тема 7. Банковская система России
- •Деньги, кредит, банки
- •Санкт-Петербург
- •Приложение 3 Перечень контрольных вопросов для проверки знаний по дисциплине
2. Методические указания к изучению дисциплины
Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» следует начинать с восстановления в памяти дисциплины «Финансы», на которой базируется изучаемая дисциплина, а именно вспомнить материалы следующих разделов:
основные этапы развития представления о финансах
основные понятия финансовой науки
функции финансов
финансовые рынки
финансовые посредники
управление государственным долгом
виды финансовой политики и т.д.
Для восстановления в памяти этих разделов дисциплины «Финансы» необходимо посмотреть конспекты соответствующих лекций и практических занятий, снова ознакомиться с основной и дополнительной литературой, рекомендованной преподавателем, читавшим эту дисциплину. Так же можно обратиться к библиотечному каталогу, чтобы посмотреть, не вышли ли более новые издания по вышеуказанным разделам дисциплины «Финансы», которые, несомненно, следует изучить и выявить изменения в освещении этих вопросов на более современном уровне.
Особое внимание следует обратить на Приложение 1 Методических указаний - «Содержание дисциплины (Извлечение из рабочей программы дисциплины)», где показаны принцип и логика построения дисциплины «Деньги, кредит, банки». Это позволит получить целостное представление о материале, изучаемом дисциплиной «Деньги, кредит, банки».
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» базируется на большом количестве законодательных и нормативных документов, большая часть из которых изучается студентом самостоятельно.
В библиотеке СПбГИЭУ содержится полный и подробный электронный каталог, который позволяет студенту быстро найти требуемый источник по разным критериям: ключевое слово, фамилия автора, название дисциплины и т.д., что является большой помощью студенту при самостоятельной работе по исследуемому вопросу.
Можно предложить следующую схему изучения этих документов:
- определяется законодательный или нормативный документ для самостоятельного изучения (преподавателем или студентом из списка). Необходимо охватить все изменения и дополнения к документу выпущенные к моменту изучения;
студент обязан сначала полностью прочитать данный документ и все изменения и дополнения к нему, чтобы иметь полную картину всего документа;
далее студентом выписываются вопросы, которые необходимо разобрать и осмыслить при изучении выбранного документа. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, либо самостоятельно студентом исходя из цели изучения документа;
осуществляется поиск информации по каждому выделенному вопросу в документе, которая кратко фиксируется в соответствующей тетради. Если документ представлен в электронном виде, то возможен выбор и компоновка информации, освещающей данный вопрос в отдельный файл и в дальнейшем распечатка его как результат проделанной студентом работы;
студент должен прочитать и понять информацию, заложенную в ответе по исследуемому вопросу.
Можно предложить следующую схему работы с литературой по дисциплине. Сначала выписать вопросы, которые необходимо разобрать и осмыслить при изучении текущей темы. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, либо самостоятельно самим студентом. Затем следует осуществлять поиск информации по каждому выделенному вопросу, и кратко фиксировать ответы в соответствующей тетради. Студент должен прочитать и понять информацию, изложенную в ответе по исследуемому вопросу.
Для закрепления знаний по данной дисциплине, в соответствии с учебным планом, студенты должны выполнить контрольную работу.