
- •Грамматика. Грамматическое значение.
- •Грамматическая категория. Грамматическая форма.
- •Грамматические способы языков. Аффиксация.
- •8. Способ ударения, способ интонации как грамматические способы.
- •10. Принципы частеречной классификации. Классы слов.
- •11. Имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, наречие.
- •12. Глагол и вербоиды.
- •16. Синтаксические связи и функции. Способы их формального выражения.
- •18. Грамматическая структура глагольного предложения. Главные и второстепенные члены предложения.
16. Синтаксические связи и функции. Способы их формального выражения.
Синтаксической связью мы называем всякую формально выраженную смысловую связь между лексическими единицами (словами, устойчивыми словосочетаниями), соединившимися друг с другом в речи, в акте коммуникации. Обычно выделяют два главных типа синтаксической связи- сочинение и подчинение.
Пример сочинительной связи слов: стол и стул, я или ты. Для этой связи характерна равноправность элементов (можно переставить слова и смысл не поменяется). При сочинении связанные элементы однородны, функционально близки.
Примеры подчинительной связи: ножка стола, читаю книгу, пуховая подушка.
Здесь отношения неравноправные: один элемент является главенствующим, другой- зависимым. Элементы здесь либо вообще нельзя поменять ролями, либо нельзя поменять без коренного изменения смысла.
Синтаксической функцией данной единицы называется отношение этой единицы к тому целому, в состав которого она входит, ее синтаксическая роль в предложении или в переменной словосочетании. Способы формального выражения (с помощью форм слова): 1)согласование, 2)управление, 3)сочетание согласования и управления, 4)обозначение подчинительной связи в главенствующем слова.
Согласование состоит в повторении одной, нескольких или всех граммем одного слова в другом, связанном с ним слове. (согласование сказуемого с подлежащим- я читаю, она писала.).
Управление состоит в том, что одно слово вызывает в связанном с ним другом слове появление определенных грамме, не повторяющих, однако, граммем первого слова. Так, переходный глагол требует в русском и во многих других языках постановки дополнения в винительном падеже (читаю книгу), другие разряды глаголов управляют другими падежами без предлогов- дательным (радуюсь весне), родительным (добиваюсь результатов), творительным (шевелю губами) и различными предложными сочетаниями (участвовать в концерте). Постановка зависимых от них слов в определенных падежах и с определенными предлогами требуют и другие слова- существительные (жажда знаний), прилагательные (полный сил), наречия (наравне со мной), неглагольные предикативы (было жаль беднягу). Свои особенности управления имеют отрицательные предложения (в русском: пишу стихи- не пишу стихов).
Сочетание согласования и управления имеет место, например, в русском языке в группах «числительное + существительное», в которых числительное управляет существительным. (два шага, пятью столами, два окна, но две двери).
Случаи морфологического обозначения связи в главенствующем слове представлены в ряде языков. Так, существительное, определяемое другим словом, может выступать в специальной форме, указывающей, что при этом существительное есть зависящее от него слово. В арабском языке такой специальной формой является «сопряженное состояние».
17. Предложение как основная единица синтаксиса.
Термин «предложение» употребляется в современном языкознании в 2-х значениях:
предложение здесь- единица языка.
отрезок речи, обладающий интонационной и относительной смысловой законченностью, которая функционирует, как коммуникативная единица, т.е. является единицей речи.
Центральное понятие в теории «предложения»- это предикативность.
Предикативность- ключевой признак предложения, относящийся информационно к действительности и тем самым формирующий единицу, предназначенную для сообщения.
Например, выражая отнесенность к действительности, предложение, состоящее из одного слова (Весна!) отличается от просто слова «весна» тем, что произносится предложение с особой интонацией, а также в основе данного предложения лежит информация, которая соотносится с настоящим, прошедшим или будущим временем. (Весна будет. Весна была).
Модель любого предложения обладает такими грамматическими свойствами, которое позволяет предоставить сообщаемое в том или ином временном плане, а также преобразовать сообщаемое в аспекте реальность- ирреальность.
Главным средством формирования предикативности является категория наклонения, с помощью которой сообщаемое предстает как реально осуществляющееся во времени (это реальное наклонение), т.е. характеризуется в плане ирреальности как возможное, желаемое, должное, требуемое, т.е. характеризуется временной неопределенностью.
(Предикат- сказуемое, апредикат- субъект).
В академической грамматике вместо термина «подлежащее» и «сказуемое» обычно употребляется «субъект» и «предикат».
Субъект- это то, о ком или о чем говорится в предложении.
Предикат- это то, что говорится о субъекте.
Модальность- вторая важная категория в теории предложения.
Модальность- категория, выражающая разные виды отношения: а)высказывание к действительности и б)субъективной оценке сообщения.
А)это объективная модальность (противопоставление изъявительного наклонения ирреальным наклонениям).
Б) это субъективная модальность (модальность желательности, возможности, долженствования, иронии и т.д.)