
- •Вопрос 1. Основные этапы развития экономической теории: меркантелисты, физиократы, классическая политическая экономия, маржинализм, неоклассика (экономикс), кейнсианство, институционализм.
- •Вопрос 2. Предмет и метод экономической теории. Основные вопросы экономики.
- •Вопрос 3. Основные экономические понятия: потребности, блага, экономические ресурсы. Производственные возможности общества и проблема выбора. Альтернативная стоимость.
- •Вопрос 4. Типы экономических систем: традиционная, рыночная, командно-административная, смешанная.
- •Вопрос 5. Рыночная экономика и механизм её функционирования. Принцип «невидимой рука рынка» а. Смита. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции. Эффективность рынка совершенной конкуренции.
- •Экономическая эффективность рынка совершенной конкуренции обусловлена тем, что: фирмы продают по ценам, равным предельным издержкам производства
- •Вопрос 10. Выручка и прибыль фирмы. Равновесие конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Эффект масштаба.
- •Вопрос 11. Механизм рынка несовершенной конкуренции. Рыночная власть и ее источники. Классификация рыночных структур: совершенная конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия и монополия.
- •Вопрос 13. Монополистическая конкуренция и олигополия. Неценовая конкуренция на рынках монополистической конкуренции. Модели стратегического взаимодействия фирм на рынке олигополии.
- •Цена в условиях дифференциации продукта не является единственным орудием конкуренции. В борьбе за рынок сбыта важнейшим фактором становиться и качество товара.
- •В условия монополистической конкуренции объем сбыта фирмы определяется, помимо цены, такими факторами, как особенности продукта и расходы по сбыту.
- •Вопрос 15. Провалы рынка: внешние эффекты (экстерналии), общественные блага, неравенство в распределении доходов. Необходимость государственного регулирования рыночной экономики
- •Вопрос 16. Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические агенты и рынки. Модель кругооборота доходов и расходов. Основные макроэкономические тождества.
- •Вопрос 17. Система национальных счетов и ее показатели. Ввп: понятие, методы и проблемы измерения. Номинальный и реальный ввп. Индексы цен.
- •Вопрос 18. Совокупный спрос и совокупное предложение. Неценовые факторы совокупного спроса предложения. Равновесие в модели ad-as.
- •Вопрос 19. Экономический рост: понятие, показатели, типы и факторы. Эффект «быстрого старта».
- •Вопрос 20. Экономический цикл и динамика основных макроэкономических показателей. Потенциальный ввп. Виды экономических циклов.
- •I. Социальные последствия безработицы
- •II. Экономические последствия безработицы
- •Вопрос 22. Инфляция: понятие и основные причины. Инфляция спроса и инфляция издержек. Стагфляция. Экономические и социальные последствия инфляции.
- •Экономические последствия, вызванные инфляцией:
- •Социальные последствия инфляции:
- •Вопрос 23 Потребление, сбережения и инвестиции в модели Кейнса. Кейнсианская модель равновесия на товарном рынке. Эффект мультипликатора. Роль государственного сектора в кейнсианской модели.
- •Вопрос 24. Цели и инструменты бюджетно-налоговой политика. Виды налогов. Кривая Лаффера. Виды бюджетно-налоговой политики: стимулирующая и сдерживающая, дискреционная и недискриционная.
- •Вопрос 25. Государственный бюджет: источники доходов и структура расходов. Дефицит государственного бюджета и способы его финансирования. Виды государственного долга.
- •Вопрос 26. Спрос на деньги в классической и кейнсианской моделях. Виды спроса на деньги. Предложение денег и денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке.
- •Вопрос 27. Цели, инструменты, основные направления денежно-кредитной политики, её проблемы и противоречия денежно-кредитной политики.
- •Вопрос 28. Современная банковская система: Центральный Банк и коммерческие банки. Процесс создания денег коммерческими банками.
- •Вопрос 31. Ввп и способы его измерения.
- •Методы расчёта
- •Ввп по доходам
- •Ввп по расходам
- •Ввп по добавленной стоимости (производственный метод)
- •Вопрос 33. Характер управленческого труда и роли менеджера в организации. Требования к профессиональной компетенции менеджеров.
- •Вопрос 34. Основные теории и концепции научной и административной школы управления.
- •Вопрос 35. Основные теории и концепции школы человеческих отношений и поведенческих наук.
- •Процессный подход
- •Системный подход
- •Ситуационный подход к управлению
- •Вопрос 38. Основные задачи и компоненты организации как общей функции менеджмента.
- •Вопрос 39. Содержание мотивации как общей функции менеджмента. Основные методы мотивации труда.
- •Виды мотивации
- •Вопрос 40. Содержание контроля как общей функции менеджмента. Виды и задачи контроля.
- •Вопрос 41. Сущность и классификация мотивационных теорий
- •Вопрос 42. Понятие и характеристика основных типов организационных структур управления.
- •Вопрос 43. Принципы менеджмента. Эволюция научных представлений о принципах менеджмента.
- •Вопрос 44. Понятие и содержание методов менеджмента.
- •Вопрос 45. Понятие и классификация управленческих решений.
- •Вопрос 46. Требования, предъявляемые к управленческим решениям.
- •Вопрос 47 Процесс выработки, принятия и реализации управленческих решений.
- •Вопрос 48. Понятие коммуникации в управлении. Содержание коммуникационного процесса.
- •Вопрос 49 Понятие и характеристики организационной культуры. Факторы, определяющие культуру организации.
- •Вопрос 50. Управление процессом адаптации человека и организации.
- •Вопрос 51. Природа и типы конфликтов в организации. Фазы развития конфликта.
- •Вопрос 52. Причины конфликтов в организации и методы их разрешения.
- •Вопрос 53. Понятие и содержание власти. Источники власти в организации.
- •Вопрос 54. Понятие и характеристика основных стилей управления.
- •Вопрос 55. Управленческая решетка р.Блейка и Дж. Мутона (грид). Характеристика основных и дополнительных (типов) стилей управления.
- •Вопрос 56. Содержание понятия лидерства в управлении организацией. Традиционные теории лидерства.
- •Вопрос 59. Стратегические единицы бизнеса. Основные подходы к формированию товарного портфеля предприятия.
- •Вопрос 60. Деловая среда организации. Стратегические группы конкурентов и партнеров по бизнесу.
- •Вопрос 61. Факторы и показатели конкурентоспособности организации, оценка ее конкурентных позиций.
- •Вопрос 62. Организация как субъект и объект управления. Основные параметры высокоэффективной организации.
- •Вопрос 63. Личность в организационном поведении. Научение. Принципы и виды научения
- •Вопрос 64. Сущность и значимость восприятия. Атрибуция, ошибки при восприятии. Управление впечатлением.
- •II. Социальное восприятие и управление впечатлением
- •Вопрос 65. Природа установки. Виды, функции, изменение установки, ее значение в управленческой деятельности.
- •Вопрос 66. Сравнительный анализ различных теорий мотивации.
- •Вопрос 67. Факторы группового поведения. Исследования Шехтера. Сплоченность и эффективность группы
- •Вопрос 68. Конфликты, типология, причины возникновения. Управление конфликтами.
- •Вопрос 69.Понятие лидерства, подходы, стили. Ситуационное лидерство.
- •Вопрос 70. Стресс и стрессоры, причины стресса. Организационные и личностные способы управления стрессом.
- •Вопрос 71. Деловые переговоры, виды, принципы, этапы переговорного процесса. Тактика ведения переговоров.
- •2.2. Основные этапы переговоров, способы подачи позиции
- •Вопрос 72. Набор, отбор и наем персонала.
- •Вопрос 73. Кадровая политика организации.
- •Вопрос 74.Система управления персоналом, ее основные подсистемы.
- •Вопрос 75. Цели и функции системы управления персоналом.
- •Вопрос 76. Аттестация персонала, основные этапы. Анализ результатов аттестации.
- •Вопрос 77. Карьера: понятия и этапы, виды деловой карьеры. Планирование деловой карьеры.
- •Вопрос 78. Адаптация персонала, ее направления. Технология управления адаптацией.
- •Вопрос 79. Обучение персонала: подготовка кадров, повышение квалификации и переподготовка кадров.
- •Вопрос 81. Оценка деятельности кадровой службы.
- •Вопрос 82. Миссия и видение организации. Построение дерева целей организации. Основные требования, предъявляемые к целям.
- •Вопрос 83. Основные направления и инструменты анализа внешней среды организации.
- •Вопрос 84. Анализ движущих сил конкуренции и ключевых факторов успеха в отрасли.
- •Вопрос 85. Концепции жизненного цикла отрасли и жизненного цикла товара.
- •Вопрос 86. Основные направления и инструменты анализа внутренней среды организации.
- •Вопрос 87. Понятие ключевых компетенций организации. Методика проведения swot-анализа.
- •Вопрос 88. Конкурентоспособность товара: сущность понятия и методика расчета
- •Вопрос 89. Финансовый менеджмент как система управления.
- •Вопрос 90. Система показателей учета и отчетности используемые в финансовом менеджменте.
- •Вопрос 91. Механизм разработки финансового плана: этапы, разделы; план и бюджет
- •Вопрос 92. Управление инвестициями: цели, задачи, условия инвестирования.
- •Вопрос 93. Выбор стратегии финансирования оборотных активов.
- •Вопрос 94. Управление запасами предприятия и их оптимизация.
- •Вопрос 95. Основы бюджетирования. Особенности формирования бюджета капитальных вложений.
- •Вопрос 96. Управление дебиторской задолженностью.
- •Вопрос 97. Формирование кредитной политики: типы, этапы разработки.
- •Вопрос 98 Расчёт точки безубыточности. Порог рентабельности и запас финансовой прочности.
- •Вопрос 99. Понятие предпринимательства и основные черты предпринимательской деятельности.
- •Вопрос 100. Виды предпринимательской деятельности
- •1. Производственное предпринимательство
- •2. Коммерческое (торговое) предпринимательство.
- •3. Финансово-кредитное предпринимательство.
- •4. Посредническое предпринимательство
- •5. Страховое предпринимательство.
Вопрос 26. Спрос на деньги в классической и кейнсианской моделях. Виды спроса на деньги. Предложение денег и денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке.
Спрос на деньги - это потребность в определенном запасе денег. Он определяется как количество платежных средств, которые население и фирмы хотят держать в ликвидной форме, т.е. в форме наличности и чековых депозитов.
Классическая теория связывает спрос на деньги главным образом с реальным доходом. Кейнсианская – считает основным фактором – ставку процента. Хранение денег в виде наличности связано с определенными издержками. Они равны проценту, который можно было бы получить, положив их в банк или использовав на покупку других финансовых активов, приносящих доход. Чем выше ставка процента, тем больше мы теряем потенциального дохода, тем выше альтернативная стоимость хранения денег в виде наличности, а значит тем ниже спрос на деньги.
Виды спроса на деньги
Первый вид спроса часто называют транса киионным (от лат. transactio - соглашение, сделка), а банковские работники - операционным (от лат. operatio - действие), поскольку операционные деньги они рассматривают как деньги, предназначенные для купли-продажи товаров и услуг. Совершенно очевидно, что этот вид спроса могут удовлетворить наличные деньги, а также денежные средства на текущих счетах банков.
Второй вид спроса на деньги называют спекулятивным, так как он отражает стремление владельцев денег получать доход или в форме дивидендов, или в виде процентов.
Предложение денег- количество денег, находящихся в обращении в экономике страны.
Для измерения объема денежного предложения используются денежные агрегаты – группы ликвидных активов, измеряющие денежную массу (М) за определенный период:
М0 – совокупность наличных денег в обращении (вне банковской системы);
М1 = М0 + остатки денежных средств в национальной валюте на расчетных текущих счетах нефинансовых предприятий (организаций и учреждений) и вклады физических лиц до востребования;
М2 = М1 + срочные вклады физических и юридических лиц;
М3 = М2 + депозитные сертификаты и облигации государственных займов.
О
птимальным состоянием для денежного рынка является равновесие между спросом на деньги и их предложением.
Равновесие на денежном рынке устанавливается при равенстве спроса на деньги и их предложения, когда количество предлагаемых денежных средств равно количеству денег, которое хотят иметь домохозяйства и фирмы. Графически равновесие на денежном рынке достигается при пересечении кривых спроса на деньги Dm и их предложения Sm. Предположим, что правительство и центральный банк страны проводят политику неизменной денежной массы. График предложения денег Smбудет иметь вид вертикальной прямой.
Точка пересечения графиков спроса на деньги и денежного предложения определяет цену равновесия и равновесный объем.
Вопрос 27. Цели, инструменты, основные направления денежно-кредитной политики, её проблемы и противоречия денежно-кредитной политики.
Совокупность мероприятий денежной политики (регулирует изменение денежной массы) и кредитной политики (нацелена на регулирование объема кредитов, уровня процентных ставок и других показателей рынка ссудных капиталов) получила название денежно-кредитной политики государства. Осуществляется ЦБ РФ.
Цели кредитно–денежной политики:
1) устойчивые темпы роста национального производства;
2) стабильные цены;
3) высокий уровень занятости населения;
4) равновесие платежного баланса.
Основными общими инструментами кредитно–денежной политики являются:
1) изменение нормы обязательного резервирования;
2) изменение учетной ставки (ставки рефинансирования);
3) операции на открытом рынке.
С точки зрения целей выделяются два основных типа (направления) денежно-кредитной политики: денежно-кредитная рестрикция и денежно-кредитная экспансия.
Рестрикционная денежно-кредитная политиканаправлена на ограничение денежно-кредитной эмиссии, т.е. на сокращение денежной массы в обращении. Это так называемая политика дорогих денег, которая обычно проводится в периоды высокой инфляции.
Экспансионистская денежно-кредитная политикасопровождается расширением денежно-кредитной эмиссии, т.е. увеличением денежной массы в обращении. Это так называемая политика дешевых денег, она проводится обычно в периоды экономического спада в целях обеспечения условий для расширения кредитования предприятий, стимулирования инвестиционной активности. Посредством проведения кредитной экспансии центральные банки преследуют цели подъема производства и оживления конъюнктуры; при помощи кредитной рестрикции они пытаются предотвратить «перегрев» конъюнктуры, наблюдаемый в периоды экономических подъемов, и ограничить инфляционные процессы.
Слабые стороны:
1) трансмиссионный механизм крайне сложен. Слабость одного звена способен повлечь за собой сбой всего механизма. Данный механизм реализуется лишь при условии усиления центрального банка, государственный контроль за которым затруднен. К тому же, по убеждению кейнсианцев, неэффективность монетарной политики объясняется непредсказуемостью спроса на деньги.
2) политика дорогих денег в целом достаточно результативна - особенно в плане борьбы с инфляцией. А вот политика дешевых денег сталкивается с проблемой, выражаемой пословицей: «можно подвести коня к воде, но нельзя заставить его напиться». Коммерческие банки в результате проведения центральным банком данной политики получают возможность выдавать больше ссуд и тем самым положительно воздействовать на инвестиционную активность предприятий. Но приказать коммерческим банкам расширить предложение денег, а фирмам больше вкладывать в производство (особенно в условиях экономического спада, когда кредитные риски велики) никто не сможет. Таким образом, против глубокого спада политика денежной экспансии мало что дает. Хотя денежная политика, бесспорно, способна лечить экономику во время неглубоких спадов, однако никакой значительный спад при больших незагруженных производственных мощностях и высоком уровне безработицы не удавалось остановить посредством повышения доступности кредита. Дело в том, что кредиты, полученные домохозяйствами и фирмами, в результате проведения политики дешевых денег, могут быть направлены ими не на покупки потребительских и инвестиционных товаров, а на погашение уже имеющейся задолженности. По мнению кейнсианцев, Великая депрессия доказала невозможность при помощи денежного регулирования вернуться к процветанию: политика дешевых денег, проводимая в эти годы ФРС, не привела к увеличению банковских ссуд и расходов частного сектора.
3) не вполне ясно, увеличивается или сокращается потребление в результате уменьшения процентной ставки. С одной стороны, пониженная ставка процента побуждает значительную часть населения меньше сберегать и больше потреблять. С другой стороны, для тех, кто сберегает с целью обеспечить старость или накопить на образование детей, более низкая процентная ставка заставляет больше отказывать себе в текущем потреблении. Конечно, многие из указанных слабостей денежно-кредитной политики проявляются лишь в экстремальных условиях глубокой депрессии. В нормальных условиях политика дешевых денег все же порождает кредитную экспансию и подстегивающий экономику рост денежного предложения.
4) некоторые кейнсианцы считают, что скорость обращения денег меняется в направлении, противоположном предложению денег. Так, некоторые статистические данные показывают, что при сокращении предложения денег автоматически возрастает скорость их обращения, поэтому сдерживание денежной массы, ее таргетирование не способно адекватно снизить инфляцию. Именно инфляция при прочих равных условиях заставляет хозяйственных агентов всеми способами убыстрять денежные расчеты,
избавляться от обесценивающихся денег, что в конечном счете приводит к увеличению V и нейтрализации проводимой политики дорогих денег. И, наоборот, проводимая в период спада политика дешевых денег, характеризуемая низкими ставками процента, побуждает население не торопиться с вкладами сбережений в банки, что замедляет V и нейтрализует позитивный эффект данной политики.
Денежно-кредитная политика будет успешнее, если она эффективно сочетается с другими мерами, в частности, с фискальной политикой (в частности, мерами по регулированию бюджетного дефицита), политикой занятостии т.д. Лишь в этом случае она достигает желаемого эффекта.