- •Шиханцов г.Г. Юридическая психология Учебник м., 1998
- •Раздел I. Предмет, задачи, система, методы и история юридической психологии Глава I. Предмет, задачи, система юридической психологии
- •Глава 2. Методы юридической психологии
- •Глава 3. Краткий исторический очерк развития юридической психологии
- •§ 1. Развитие юридической психологии в зарубежных странах
- •§ 2. Развитие отечественной юридической психологии
- •Раздел II. Правовая психология
- •Глава 1. Правовая социализация
- •Глава 2. Дефекты правовой социализации
- •§ 1. Криминогенность дефектов правовой социализации в семье
- •§ 2. Криминогенность дефектов правовой социализации в школе
- •§ 3. Стихийные неформальные группы подростков и дефекты правовой социализации
- •Глава 3. Психологические предпосылки (условия) эффективности правовых норм
- •Раздел III. Криминальная психология
- •Глава I. Психология преступного поведения
- •§ 1. Психологические типы преступников
- •§ 2. Психологические особенности (черты) личности преступника
- •§ 3. Психологические предпосылки преступного поведения
- •§ 4. Мотивация преступного поведения
- •Глава 2. Психология преступных групп
- •§ 1. Типология преступных групп
- •§ 2. Функциональная характеристика организованных преступных формирований
- •§ 3. Структура организованных преступных формирований
- •§ 4. Механизмы сплочения преступных групп
- •Глава 3. Психология преступности несовершеннолетних
- •§ 1. Психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей
- •§ 2. Социально-психологическая характеристика преступного поведения несовершеннолетних
- •§ 3. Мотивация насильственных преступлений
- •§ 4. Мотивация корыстных преступлений
- •§ 5. Социально-психологические основы профилактики правонарушений несовершеннолетних
- •Раздел IV. Психология предварительного следствия Глава I. Психологическая характеристика следственной деятельности. Психология следователя
- •§ 1. Психологическая характеристика следственной деятельности
- •§ 2. Психология следователя. Профессиональные качества следователя
- •§ 3. Профессиональная деформация личности следователя и основные пути ее предупреждения
- •Глава 2. Психология допроса
- •§ 1. Психологические аспекты подготовки следователя к допросу
- •§ 2. Психология допроса свидетеля и потерпевшего
- •1. Допрос с использованием ассоциативных связей
- •2. Повторный допрос по ограниченному кругу обстоятельств
- •§ 3. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого
- •§ 4. Психологические особенности допроса при изобличении допрашиваемого во лжи
- •Глава 3. Психология очной ставки
- •Глава 4. Психология осмотра места происшествия
- •Глава 5. Психология обыска
- •Глава 6. Психология предъявления для опознания
- •Глава 7. Психология следственного эксперимента
- •4. Следственный эксперимент по установлению возможности существования какого-либо явления или факта.
- •Глава 8. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном судопроизводстве
- •Раздел V. Психология адвокатской деятельности (по уголовным делам) Глава 1. Психологические особенности адвокатской деятельности. Психология адвоката.
- •Глава 2. Психология отношений между адвокатом и подзащитным
- •§ 1. Психические состояния обвиняемого
- •§ 2. Помощь адвоката-защитника в снятии отрицательных состояний у подзащитного
- •Глава 3. Стратегия и тактика защиты по уголовным делам
- •Глава 4. Психология деятельности адвоката в суде
- •§ 1. Психология отношений адвоката-защитника с прокурором и судом
- •§ 2. Защитительная речь адвоката
- •Раздел VI. Психология судебной деятельности (по уголовным делам) Глава 1. Психологические особенности судебной деятельности. Психология судьи.
- •Глава 2. Психология судебного допроса
- •§ 1. Особенности судебного допроса
- •§ 2. Психологические особенности допроса подсудимого
- •§ 3. Психологические особенности допроса потерпевших и свидетелей
- •Глава 3. Психологические аспекты судебных прений
- •Глава 4. Психология вынесения приговора
- •Раздел VII. Исправительная (пенитенциарная) психология
- •Глава 1. Психология осужденного
- •§ 1. Психические состояния осужденного
- •§ 2. Адаптация осужденных к условиям лишения свободы
- •Глава 2. Социально-психологическая характеристика общности осужденных
- •§ 1. Социально-психологическая структура коллектива осужденных
- •§ 2. Иерархическая система групп осужденных отрицательной направленности
- •Глава 3. Основные средства исправления и перевоспитания осужденных
- •Глава 4. Методы преобразования психологии взаимоотношений в исправительном учреждении
- •Глава 5. Социальная реадаптация освобожденного
Глава 4. Психология деятельности адвоката в суде
§ 1. Психология отношений адвоката-защитника с прокурором и судом
Среди взаимоотношений, складывающихся между субъектами уголовно-процессуальной деятельности, значительный интерес представляют отношения между адвокатом-защитником и прокурором - государственным обвинителем. В основе этих отношений лежит то, что при различных процессуальных функциях защитник и прокурор служат одному общему делу - оказывают помощь в осуществлении правосудия, в установлении истины по делу. Поэтому, несмотря на противоположные позиции, между ними возможны и обязательны нормальные деловые отношения.
Расхождения в позициях между защитником и прокурором по конкретному уголовному делу - это исключительное, а не обычное явление, обусловленное различием выполняемых ими процессуальных функций. Причем взаимоотношения между ними строятся на строгом соблюдении предоставленных каждому из них прав и возложенных обязанностей, на понимании задач суда, прокурора, адвоката.
"Деятельность прокурора и адвоката, - пишет Я. С. Аврах, - всегда связана с творческим применением правовых норм. Последние же имеют психологическую основу, регулируют отношения людей, конфликты между ними. Поэтому как прокурор, так и адвокат должны тщательно разобраться в сложных перипетиях человеческих судеб, не допуская профессионального "привыкания" и связанного с ним душевного огрубления".
В судебном разбирательстве дела прокурор - государственный обвинитель и адвокат - защитник должны стремиться представить свои доводы суду убедительно, обоснованно, вскрыв реальные причины совершения преступления, дав психологическую характеристику подсудимого.
Участие в судебном разбирательстве требует от указанных лиц высокой культуры, взаимного уважения, честного отношения к доказательствам, профессионального такта в судебных прениях. Профессиональный такт предполагает умение быстро устанавливать правильные взаимоотношения с участниками процесса, что наилучшим образом способствует выполнению задач правосудия. Базой профессионального такта прокурора - государственного обвинителя должно быть положено умение действовать разумно, на основе глубокого уважения к суду, защитнику, потерпевшему, свидетелям, умение проявлять выдержку, сдерживать свои эмоции.
Отдельные проявления нетактичного поведения со стороны прокурора не должны быть основанием для ответной грубости адвоката. Последний должен реагировать лишь в рамках предоставленных ему прав, соблюдая спокойствие и выдержку. Однако недопустима и пассивная реакция защитника на бестактность со стороны прокурора. Это несовместимо с честью и достоинством защитника, с одной стороны, и подрывает уважение не только к данному адвокату, но и ко всей адвокатуре в целом - с другой. В таких случаях защитник обязан через председательствующего в суде потребовать занесения в протокол судебного заседания факта оскорбления (ст. 264 УПК) и, если прокурор не принесет публичного извинения, поставить вопрос о привлечении его к ответственности. Разумеется, требуя вежливого и тактичного отношения к себе, защитник сам должен вести себя корректно по отношению к прокурору. Недопустимо, когда адвокат вступает в пререкания с прокурором, проявляет чрезмерную запальчивость, переходящую в грубость.
Защитник обязан проявлять максимум уважения к остальным участникам процесса, не допускать при этом никаких реплик или заявлений, унижающих достоинство других лиц, если он не согласен с их действиями.
Взаимоотношения между защитником и судом при рассмотрении конкретного уголовного дела строятся на строгом понимании и соблюдении ими возложенных на них задач, предоставленных им прав.
Участвуя в процессе, защитник должен так строить свои отношения с судом и председательствующим, чтобы последние видели в нем надежного помощника в разрешении уголовных дел, в установлении истины по делу, в вынесении законного и обоснованного приговора. Создание таких отношений во многом зависит и от суда, который должен благожелательно и внимательно относиться к законным и мотивированным ходатайствам защитника. Однако не всегда последний встречает со стороны суда такое отношение. Бывают случаи, когда защитнику препятствуют в ознакомлении с материалами дела до участия в судебном разбирательстве. Для получения дела он вынужден обращаться к судье по нескольку раз. Нередко судом нарушаются нормы ст. 245 УПК о равенстве прав участников судебного разбирательства по представлению и исследованию доказательств, заявлению ходатайств. Иногда без достаточных оснований суд снимает вопросы, поставленные защитником подсудимому, потерпевшему, свидетелю, эксперту, без какой-либо мотивировки отклоняет ходатайства. "Вряд ли нуждается в доказательстве тезис, что успех деятельности адвоката, его роль в судебном разбирательстве дела зависят не только от его эрудиции, профессиональной опытности, но и от отношения к нему суда, от того, как последний обеспечивает возможность осуществлять защиту, использовать предусмотренные законом права защитника. При этих условиях опытный, решительный и принципиальный защитник может смело оспаривать обвинение и добиваться вынесения справедливого приговора".
Отношения между судом и адвокатом в подготовительной части судебного разбирательства должны носить характер взаимоуважения, основанного на понимании того, что хорошо проведенная подготовка - залог успешного судебного следствия.
В ходе судебного следствия адвокат продолжает свою защитительную деятельность, устанавливая благоприятные для подзащитного обстоятельства, принимая активное участие во всех действиях, стремясь получить доказательства, оправдывающие или смягчающие вину подзащитного, стараясь опровергнуть или поколебать тезисы обвинения.