
- •Философия права
- •Министерство юстиции республики узбекистан
- •Краткая учебная программа
- •I. Предисловие.
- •1.1. Цель и задачи преподавания науки.
- •1.2. Требования к знаниям, умениям и навыкам по учебной дисциплине в соответствии с гос.
- •1.3. Связь предмета с другими науками в учебном плане.
- •1.4. Применение компьютерных, информационных и других современных технологий обучения.
- •II. Программа дисциплины. Введение Тема: Предмет, структура и функции философии права.
- •Первая часть. История правовых воззрений: поиск философско-методологических основ.
- •Тема-3. Философско - методологические основы понимания права в новейшее время XX век.
- •Часть II. Правовая онтология
- •Часть III. Правовая диалектика.
- •Часть 4. Правовая гносеология и аксиология
- •III. Примерный перечень тем практических или семинарских занятий, лабораторных работ, расчетно - графических работ (реферат), курсовых работ (проектов)
- •3.1. Примерный перечень тем семинарских занятий.
- •3.2. Примерный перечень тем (контрольных) курсовых заданий.
- •IV. Объем учебной нагрузки по семестрам.
- •V. Контроль успеваемости.
- •VI. Тематический план занятий.
- •7. Литература.
- •7.2. Дополнительная литература
- •Философия права
3.2. Примерный перечень тем (контрольных) курсовых заданий.
1. Общность и различие между юридической социологией нормативизма и «живое право».
2. Правовая культура как ядро правовой жизни.
3. Различие диалектико-культурного понимания права от его материалистического понимания.
4. Качественные свойства права и диалектическая связь между ними.
5. Проблема критериев права.
6. Уровни методологии познания права.
7. Сущность диалектического понимания права.
8. Структура правового бытия.
9. Правовая практика и её место в познании права.
10. Диалектика объективного и субъективного в праве.
11. Правовая действительность как способ существования правового бытия.
12. Правовая потребность как мотив возникновения правового бытия.
13. Человек и его общности как главный субстанциональный элемент правового бытия.
14. Верховенство корреляционно-функциональных законов общества в правовой жизни.
15. Своеобразие проявления субстанциональных законов развития общества в правовой жизни.
16. Функционирования результатов правотворчество как источник и средства в правовой жизни.
17. Проявление закона взаимного перехода количественных и качественных изменений в законе субстанциональной целостности правового бытия.
18. Проявления закона единства и борьба противоположностей в законе субстанциональном опережающем кругообороте правового бытия.
19. Закон возвышения правовых потребностей и направленность правового прогресса на основе отрицания- отрицания.
20. Диалектика сущности и явления в праве.
21. Диалектика всеобщего, общего и отдельного в праве.
22. Диалектика целое и части в праве.
23. Диалектика содержания и форма в праве.
24. Система и структура в праве.
25. Диалектика необходимости и случайности в праве.
26. Диалектика причины и следствия в праве.
27. Диалектика возможности и действительности в праве.
28. Кругооборот в хозяйственной жизни и функционирование хозяйственного права.
29. Субстанциональный кругооборот экожизни и функционирование экоправ.
30. Закон социальной основы и классификация прав человека.
31. Кругооборот в политической культуре и регулирование политической жизни.
32. Мораль и право, их диалектическое взаимодействие.
33. Религиозная жизнь и право.
IV. Объем учебной нагрузки по семестрам.
Семестр |
Трудоёмкость
|
Распределение объёма учебной нагрузки по видам аудиторных занятий (в час) |
Самообразование | |||||
Всего
|
Лекции |
Практические занятия |
Лабораторные занятия |
Семинары |
Курсовая работа | |||
1-семестр |
64 |
64 |
30 |
- |
- |
24 |
- |
- |
Всего: |
64 |
64 |
30 |
- |
- |
24 |
- |
- |
V. Контроль успеваемости.
5.1. ВИДЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО СЕМЕСТРАМ
Семестр |
Вид контроля |
% |
Максимальный балл (100 %) |
Проходной балл (55%) |
1-семестр |
Текущий |
40 |
24,00 |
13,2 |
Промежуточный |
30 |
18,00 |
9,9 | |
Итоговый |
30 |
18,00 |
9,9 | |
Всего (текущий и промежуточный) |
70 |
42,00 |
21,1 | |
Всего (итоговый) |
30 |
18,00 |
9,9 | |
Всего |
100 |
60,00 |
31,0 |
5.2. ОЦЕНКА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Неудовлетворительно (меньше 55%) |
Удовлетворительный (55-70%) |
Хорошо (71-85%) |
Отлично (86-100%) | ||||
балл |
балл |
балл |
балл | ||||
min |
max |
min |
max |
min |
max |
min |
max |
0,00 |
32,99 |
33,00 |
42,59 |
42,6 |
51,59 |
51,6 |
60,00 |