
- •Билеты по физ/воспитанию:
- •3)Гипокинезия и гиподенамия
- •1)Гуманитарная значимость физической культуры
- •1)Что такое физическое воспитание?
- •3)Что такое гомеостаз?
- •1)Понятие саморегуляции и самосовершенствования организма
- •3)Физическая культура и спорт в вуЗе
- •1)Организационные правовые основы физической культуры и спорта
- •3)Что такое адаптация?
- •2)Система кровообращения
- •Обмен веществ в организме
- •1)Спорт. Профессиональный спорт(понятие)
- •3)Сердце, как главный орган кровеносной системы, строение и функции
- •1)Функциональное состояние организма(понятие)
1)Спорт. Профессиональный спорт(понятие)
Типы и виды спорта.
Их особенности и краткая характеристика.
Массовый спорт и спорт высших достижений, их цели и задачи
Спорт – это компонент ФК. Исторически сложившаяся соревновательная деятельность, способ конкурентного выявления и диффиринцированного сравнения, объективной оценки определения человеческих способностей. В широком смысле спорт - охватывает собственно соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней, а также специфические отношения, нормы и достижения, взятые в целом. Он характеризуется состязательностью, зрелищностью, направлен на достижение высоких спортивных результатов, деятельность характеризуется специальной подготовкой, которая называется спортивной подготовкой.
Спорт, представляет такую сферу деятельности человека, в котором его физические и интеллектуальные способности раскрываются на предельном уровне, т.о. спорт служит фактором, высшим показателем человеческих способностей, фактором максимальной их реализации и развития. Результаты, воплощенные в спортивные достижения выражают уровень прогресса ФК и спорта в обществе.
Типы спорта – определяются его направленностью, целями и задачами, ведущими функциями, местом спортсмена.
1. Массовый спорт – или «народный» – т.е. спорт для всех, имеет самостоятельный и приоритетный характер, это спорт для большинства людей.
2. Рекреационный спорт – существует для проведения рационального отдыха, восстановления.
3. Любительский спорт – организуется и проводится когда спорт выступает в виде любительского. Человек учится, работает и занимается спортом.
4. Профессиональный спорт – основывается на достижении высоких спортивных результатах.
5. Ветеранский спорт – появился недавно и охватывает возраст с 25 – 90 лет. Люди, которые закончили заниматься спортом.
6. Инвалидный спорт (адаптивный) - содействует инвалидам испытывать чувство радости, полноты жизни, владение своим телом
Виды спорта – различаются по признаку предметной основы соревновательной деятельности, и отличаются предметом состязания, обусловленным составом действий, способом ведения борьбы, регламентом.
Выделяют 5 групп видов спорта: (классификация I)
1. Виды спорта – представляют собой высоко активную двигательную деятельность. Достижения, в которой, в решающей мере, зависят от физических возможностей спортсмена (легкая атлетика, гимнастика, лыжные гонки, спортивные игры).
2. Виды спорта, – операционную основу которых, составляют действия спортсменов по управлению специальными техническими средствами передвижения (автогонки, мотоспорт).
3. Виды спорта – технико-конструктивного характера (авиа-,судоконструкции).
4. Стрелковые виды спорта.
5. Абстрактно – игровые виды спорта (шахм., шашки).
Классификация по видам спорта входящим в программу
олимпийских игр:
1. Циклические виды спорта (легкая атлетика – бег, плавание, лыжные гонки, велоспорт и др.).
2. Скоростно-силовые виды спорта ( легкая атлетика – прыжки в высоту и длину,).
Единоборства (греко-римская борьба, дзюдо).
3. Спортивные игры (волейбол, баскетбол, футбол, хоккей, флорбол).
4. Многоборья (лыжное 2-еборье, легко атлетическое многоборье).
2)Физиологическая и функциональная система организма
Физиологическая и функциональная система организма - под физиологической системой понимают наследственно закрепленную, регулируемую систему органов и тканей (кровообращения, дыхания, пищеварения и т.д.), которые функционируют в организме не изолировано, а во взаимодействии друг с другом. Функциональная система организма формируется в процессе его жизнедеятельности на наследственной и приобретенной основе с учетом интегральных нейрогуморальных механизмов регуляции и образует взаимосвязь органов, тканей, физиологических систем, обеспечивая в итоге достижение цели в определенном виде деятельности.