- •2. Бытие - наиболее общее и абстрактное понятие, обозначающее существование ч.-л. Вообще.
- •2. В математике - мера возможности наступления некоторого события, число, находящееся в пределах от нуля (невозможное событие) до единицы (достоверное или необходимое событие).
- •2. Способность человека отражать явления действительности в новых, необычных, неожиданных сочетаниях и связях.
- •2. Сословное объединение купцов в дореволюционной России.
- •2. Обязательное подчинение твердо установленному порядку (правилам и нормам)
- •2. Сама логическая связка "если…, то".
- •2. Система философских, экономических, социальных и политических представлений о познании и революционном преобразовании мира, созданная в середине хiх в. (к. Марксом)
- •2. Форма самосознания художника, совокупность его представлений о мире.
- •2. Внешнее правдоподобие, фотографическое копирование или изображение случайных. Нетипичных и нехарактерных явлений реальности, схватывающее чисто внешние стороны жизни.
- •2. В логике - одна из характеристик знака.
- •2. Относящийся к социальной сфере общества - сфере, в которой удовлетворяется потребность человека в принадлежности и общности.
- •2. Творческая способность к выполнению того или иного вида деятельности.
- •2. Раздел языкознания, изучающий происхождение слов разных языков
2. В логике - одна из характеристик знака.
337.Смысл жизни - Разумное (не исключено, что и сверхразумное) основание человеческого существования, отвечающее на вопрос, стоит или не стоит жизнь того, чтобы ее прожить.
338.Снобизм - Претензия индивида на изысканно-утонченный вкус, особую интеллектуальность, на принадлежность к высшим социальным слоям.
339.Совесть - Способность личности осуществлять моральный самоконтроль, чувствовать нравственную ответственность за свое поведение, делать свободный выбор между добром и злом - в пользу добра.
340.Сознание - Целенаправленное отображение действительности, на основе которого осуществляется регулирование поведения человека, те психические проявления человека, которые подаются контролю воли
341.Софиология - (учение о Софии). Религиозно-философское направление, в русской философии представленное именами В.С. Соловьева, С.Н. Булгакова, П.А. Флоренского и др.
342.Софист - (от греч. sophistes искусник, мудрец) - в Др. Греции профессиональный учитель философии и красноречия. (Протагор, Горгий, Гиппий, Продик и др.). С. стремились к выработке прагматических рецептов поведения человека "без предрассудков" в обществе (критика традиционной морали, скептическая теория познания, риторическая, логическая и лингвистическая теория "убедительной речи").
343.Социализация человека - Усвоение индивидом ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих данному обществу.
344.Социальная философия - Раздел или область философии, занимающаяся выявлением "предельных оснований " триединого комплекса "общество - история - человек ".
345.Социально-историческая стратификация человечества - Распространение социальной стратификации, характеризующей обычно отдельное общество, на человечество в целом и выделение в нем высших, средних и низших обществ.
346.Социально-онтологический - Относящийся к триединому комплексу "общество - история - человек" как особому, субъект-объектному типу реальности.
347.Социальный - 1. Общественный, связанный с жизнью и отношениями людей в обществе (социуме).
2. Относящийся к социальной сфере общества - сфере, в которой удовлетворяется потребность человека в принадлежности и общности.
348.Социальный статус - Место человека в системе общественных отношений, очерчиваемое соответствующими правами, обязанностями и социальными ролями.
349.Социоморфизм - Наделение общественными и человеческими свойствами предметов и явлений неживой природы, небесных тел, животных, мифических существ.
350.Справедливость - Должное соответствие между практической ролью и социальным положением, трудом и вознаграждением, заслугами и их общественным признанием, преступлением и наказанием.
351.Стоик - Последователь стоицизма (см. Cтоицизм)
352.Стоицизм - Школа древнегреческой философии, призывавшая освободиться от страстей и влечений и жить, повинуясь разуму и "справедливой суровости ".
353.Субстанция - Первооснова, сущность всех вещей и явлений.
354.Субъект - индивид или социальная группа, выступающие носителем предметно-практической деятельности и познания, источник активности, направленной на объект.
355.Схизма - Раскол, разделение церквей.
356.Схоластика - (греч. scholastikоs - школьный). Средневековая "школьная философия", представители которой стремились рационально обосновать и систематизировать христианское вероучение. Для решения этих задач они использовали ряд идей античной философии, в частности, логику Аристотеля.
357.Схоласты - Представители схоластики (см. Схоластика)
358.Сциентизм - Философско-мировоззренческая позиция, согласно которой наука является центральным компонентом культуры и ее высшим достижением. Предполагается, что наука может дать ответы на все вопросы бытия человека и устройства мира. В сциентизме рациональность отождествляется только с научной рациональностью в ее классической форме
359.Сюрреализм - (от фр. Surrealisme - сверхреализм). Направление в искусстве, возникшее в 20-е гг. XX в. во Франции, провозгласившее своей задачей бесконтрольное, "автоматическое" воспроизведение сознания и особенно подсознания (инстинкты, сновидения, галлюцинации), что порождало причудливо-искаженные сочетания реальных и нереальных предметов и явлений, которым придавалась видимая достоверность.
360.Сюрреалист - Художник, придерживающийся в своем творчестве сюрреализма (см. сюрреализм).
361.Талант 1. Выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области.