
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •Рейтингова система оцінювання знань
- •Тематичний план
- •Зміст курсу змістовний модуль 1. Загальна характеристика технічних засобів управління Тема 1.1. Поняття і класифікація технічних засобів управління
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття 1 (2 год. – денна, 1 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Тема 1.2. Класифікація засобів складання та виготовлення управлінських документів
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття 2 (2 год. – денна, 1 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Лабораторна робота 1. Теорія та історія технічних засобів управління (2 год. – денна ф. Н.)
- •Змістовний модуль 2. Теорія та практика роботи з технічними засобами управління Тема 2.1. Персональний комп’ютер: загальні положення роботи, структура, програмне забезпечення
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 2. Робота з пк. Набір тексту на пк (2 год. – денна, 2 год. – безвідривна ф. Н.) Частина 1. Порядок роботи, виявлення та усунення основних несправностей пк
- •Частина 2. Методи друку на пк
- •Тема 2.2. Аудіовізуальні засоби управління. Засоби запису та відтворення кінофотофонодокументів
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Лабораторна робота 3. Робота з мультимедійними проекторами (2 год. – денна, 2 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Тема 2.3. Засоби копіювання, множення, опрацювання управлінських документів
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття 3 (2 год. – денна, 1 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Лабораторна робота 4. Робота з копіювальними апаратами (2 год. – денна, 2 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Тема 2.4. Засоби електро- та радіозв’язку
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Семінарське заняття 4 (2 год. – денна, 1 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Лабораторна робота 5. Робота з факсимільним апаратом (2 год. – денна, 2 год. – безвідривна ф. Н.)
- •Тема 2.5. Телеграфний, фототелеграфний, телевізійний зв’язок. Комп’ютерні мережі, Інтернет, супутниковий зв’язок
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 3.2. Охорона праці та довкілля при роботі з технічними засобами управління
- •Запитання для самоперевірки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання
- •Примірне завдання до модульної контрольної роботи
- •Питання до самоконтролю
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Джерела та література
- •Технічні засоби управління програма навчального курсу
Тема 2.3. Засоби копіювання, множення, опрацювання управлінських документів
Копіювальні апарати. Загальна характеристика копіювально-розмножувальних процесів. Технічні засоби виготовлення оригіналів управлінських документів. Процеси репрографії. Оперативна поліграфія. Гектографічних друк. Трафаретний друк. Оперативний офсетний друк. Ризографія (електронно-трафаретний друк).
Засоби опрацювання документів: фальцювальні машини, паперодобірні машини та пристрої, сортувальне обладнання, різальні машини та пристрої, скріплювальні та склеювальні пристрої, засоби нанесення захисного покриття на документи, адресувальне та штампувальне обладнання, автоматичні лінії для опрацювання кореспонденції. Машини для знищення документів. Засоби зберігання документів. Механічні шафи елеваторного типу. Шафи для горизонтального зберігання документів. Способи пошуку документів.
Запитання для самоперевірки
Пояснити принцип роботи копіювального апарата.
Пояснити суть репрографії, оперативної поліграфії, гектографічного друку, трафаретного друку та оперативного офсетного друку.
Який порядок роботи копіювального апарата?
Який принцип роботи багатофункціональних пристроїв друку?
Як правильно обслуговувати копіювальний апарат?
Що потрібно зробити в разі недостатньої щільності зображення копії?
Що потрібно зробити, якщо червоним кольором світиться індикатор зминання паперу?
Назвати засоби опрацювання документів і коротко їх охарактеризувати .
Назвати засоби зберігання документів і коротко їх охарактеризувати .
Назвати засоби пошуку документів і коротко їх охарактеризувати.
Завдання для самостійної роботи
Принцип роботи копіювального апарата.
Суть репрографії, оперативної поліграфії, роботи ризографа, трафаретного друку, оперативного офсетного друку.
Проаналізувати будову елеваторної картотеки.
У програмі для навчання сліпому десятипальцевому методу друку «СОЛО на клавиатуре 9» виконати вправи 21-30 (приділити виконанню вправ щодня по 2 години). Зберегти та роздрукувати графічний документ з інформацією про результати виконання вправ у меню «Статистика» за допомогою клавіші роздрукування змісту екрана (PrtScr) та програми Paint.
Семінарське заняття 3 (2 год. – денна, 1 год. – безвідривна ф. Н.)
Копіювальні апарати: принцип роботи.
Обслуговування копіювальний апарат.
Технічні засоби скріплення управлінської документації: степлери, діроколи, конвертосклеювальні машини, палітурні машини, дротошвейні машини, біндери тощо.
Принцип роботи засобів опрацювання, зберігання та пошуку документів.
Література: 1, 6-9, 15, 17, 28, 30, 37.
Лабораторна робота 4. Робота з копіювальними апаратами (2 год. – денна, 2 год. – безвідривна ф. Н.)
Мета: Набуття практичних навичок роботи з копіювальним апаратом
Порядок роботи:
Установити копіювальний апарат на стіл і під’єднати його до контуру заземлення.
Досконало вивчивши інструкцію з користування, під’єднати КП до відповідного джерела електричного струму і ввімкнути його.
Натиснувши кнопку сушіння барабана, усунути краплі конденсату.
Натиснути кнопку (3 секунди) попередніх установок.
Натиснути кнопку скасування інших установок.
Натиснути кнопку додаткового заповнення тонером (це роблять у тому разі, коли копія стане надто світлою).
Натиснути кнопку лічильника, щоб проконтролювати кількість копій.
Натиснути кнопку вибору подавання паперу.
Натиснути кнопку вибору масштабу копії.
Вибрати відповідну кількість копій.
Натиснути кнопку режиму експозиції.
Вибрати розмір аркуша копії.
Покласти на робочий стіл (скляну поверхню) копіювального апарату оригінал з інформацією донизу і закрити кришкою.
Упевнившись, що на панелі управління не світяться червоним кольором індикаторні лампочки, натиснути кнопку START і копіювальний апарат зробить відповідну кількість копій.
Література: 3, 4, 7, 8, 12, 15, 17, 30, 42.