2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Материал теоретического курса, предназначенный для самостоятельного изучения, прорабатывают и конспектируют во внеаудиторное время. Конспекты самостоятельно изученного материала нужно представить в конце семестра преподавателю.
Указанный длясамостоятельногоизученияматериал выноситсянаэкзамен.
Для самостоятельного изучения теоретического курса нужно использовать литературу из библиографического списка: [2, 3, 5, 8, 9, 12, 13, 14].
Модуль1. Цепипостоянноготока
Раздел2. Линейныеэлектрическиецепипостоянноготока
Тема 2. Основные законы.
Законы Ома и Кирхгофа, баланс мощностей. Взаимное преобразование схем замещения источников энергии.
Тема 3. Методы расчета токов.
Методы расчета цепей постоянного тока: по законам Кирхгофа, напряжения между двумя узлами, узловых потенциалов, эквивалентных преобразований, наложения, эквивалентного генератора.
Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: потенциальная диаграмма, расчет цепей методом контурных токов и пропорционального пересчета; передача энергии от активного двухполюсника к пассивному – 0,23 (8 часов).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [3, с. 15–16, 19–21, 26–27, 33–34].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-8- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль2.
Однофазныеэлектрическиецепипеременноготока
Раздел3. Однофазныецеписинусоидальноготока
Тема 4. Параметры и способы представления гармонических величин.
Преимущества переменного тока. Способы представления гармонических функций. Действующие и средние значения.
Тема 5. Приемники в цепи переменного тока.
Идеальный резистор, идеальная индуктивная катушка, идеальный конденсатор.
Тема 6. Анализ цепи с последовательным и параллельным соединением приемников.
Основные законы; построение векторных диаграмм; треугольники напряжений, сопротивлений, проводимостей, мощностей. Резонансные режимы.
Тема 7. Расчет цепей синусоидального тока.
Расчет цепей с одним и несколькими источниками энергии. Мощности в цепи синусоидального тока. Понятие о коэффициенте мощности и способах его улучшения.
Тема 8. Цепи с взаимной индуктивностью.
Основные понятия и определения. Анализ цепи с последовательным соединением индуктивно связанных катушек при согласном и встречном включениях. Расчет электрических цепей при наличии взаимной индуктивности.
Аудиторно – 0,34 (12 часов).
Самостоятельная работа: передача энергии от активного двухполюсника к пассивному, анализ цепи с параллельным соединением индуктивно связанных катушек, воздушный трансформатор, понятие внесенного сопротивления – 0,33 (11 часов).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [3, с. 80–85; 12,
с. 191–201, 143–144].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-9- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль2. Однофазные цепи переменного тока
Раздел4. Электрическиецепипринесинусоидальных периодическихвоздействиях
Тема 9. Электрические цепи при несинусоидальных периодических воздействиях.
Причины возникновения несинусоидальных токов и напряжений. Способы изображения несинусоидальных периодических функций. Расчет цепей несинусоидального тока.
Аудиторно – 0,06 (2 часа).
Самостоятельная работа: расчет цепей несинусоидального тока – 0,06
(2 часа).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [3, с. 142–147].
Модуль3. Трехфазныецепи
Раздел5. Трехфазныецепи
Тема 10. Трехфазные цепи – частный случай многофазной системы.
Преимущества трехфазных цепей. Их основные элементы. Трехфазный генератор. Способы соединения фаз обмоток генератора. Классификация приемников.
Тема 11. Расчет трехфазных цепей.
Расчет трехфазных цепей при различных способах соединения фаз приемника (приемник симметричный и несимметричный). Мощности трехфазных цепей.
Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: аварийные режимы; фазоуказатели; вращающееся магнитное поле; принцип действия асинхронного двигателя – 0,22 (8 часов).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [3, с. 107–120, 124–126;
12, с. 277–280].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-10- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль4.
Переходныепроцессывлинейных цепях
Раздел6. Переходныепроцессывлинейныхцепях
Тема 12. Переходные процессы в цепях с одним реактивным элементом.
Значение переходных процессов. Законы коммутации. Суть классического метода расчета переходных процессов. Способы составления характеристического уравнения. Определение длительности переходных процессов. Учет и использование переходных процессов на практике.
Тема 13. Переходные процессы в цепях с двумя реактивными элементами.
Случаи апериодического, критического и колебательного переходных процессов. Определение независимых и зависимых начальных условий.
Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: расчет различных конкретных примеров –
0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [Практикум, с. 210–240; 26, с. 10–40].
Модуль5. Нелинейныецепипостоянноготока
Раздел7. Электрическиенелинейныецепипостоянноготока
Тема 14. Расчет нелинейных цепей графическими методами.
Определение нелинейных цепей и их классификация. Замена НЭ эквивалентной линейной схемой. Расчет нелинейных цепей методами эквивалентных преобразований, эквивалентного генератора, напряжения между двумя узлами.
Тема 15. Аналитические и численные методы анализа нелинейных цепей.
Аналитический расчет нелинейных цепей методом итерации. Численное решение уравнений нелинейных резистивных цепей. Метод Ньютона – Рафсона.
Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: замена нескольких параллельных ветвей одной, им эквивалентной; аналитические методы расчетов – 0,11 (4 часа).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [1, с.73–75; 77–78,
27, с. 20–82].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-11- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль5. Нелинейные цепи постоянного тока
Раздел8. Магнитныецепипостоянноготока
Тема 16. Неразветвленные магнитные цепи.
Основные величины, характеризующие магнитные цепи. Законы магнитных цепей. Формальная аналогия между магнитными и электрическими цепями. Расчет неразветвленных магнитных цепей, прямая и обратная задачи.
Тема 17. Разветвленные магнитные цепи.
Расчет симметричных магнитных цепей. Расчет несимметричных магнитных цепей; прямая, обратная и смешанная задачи.
Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: расчет цепей с постоянными магнитами, расчет несимметричных магнитных цепей – 0,11 (4 часа).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [1, с. 90–95; 5,
с. 266–268, 270–272].
Модуль6. Нелинейныецепипеременноготока
Раздел9. Нелинейныецепипеременноготока
Тема 18. Катушка с ферромагнитным сердечником в цепи переменного тока.
История открытия электромагнитной индукции. Схема замещения и векторная диаграмма катушки с ферромагнитным сердечником. Расчет параметров схемы замещения по результатам опыта и по кривым удельных потерь. Расчет методом кусочно-линейной аппроксимации.
Тема 19. Феррорезонансные режимы.
Феррорезонансы напряжений и токов. Аудиторно – 0,17 (6 часов).
Самостоятельная работа: диод в цепи синусоидального тока, феррорезонансные стабилизаторы напряжения – 0,11 (4 часа).
Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [1, с. 103–107, 115–119].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-12- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль7.
Линиисраспределеннымипараметрами
Раздел10. Четырехполюсникиприсинусоидальных воздействиях
Тема 20. Уравнения связи четырехполюсников.
Шесть форм уравнений связи. Способы определения коэффициентов четырехполюсника.
Тема 21. Характеристические параметры четырехполюсника.
Характеристические сопротивления, постоянная передачи четырехполюсника. Уравнения четырехполюсника в гиперболических функциях.
Аудиторно – 0,08 (3 часа).
Самостоятельная работа: схемы замещения пассивного четырехполюсника – 1 час.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу – в [1, с. 126–127].
Раздел11. Цеписраспределеннымипараметрами
Тема 22. Анализ длинной однородной линии.
Первичные и вторичные параметры длинной линии. Уравнения однородной линии. Основные характеристики бегущей волны.
Тема 23. Особые режимы работы длинной линии.
Режим согласованной нагрузки. Линия без потерь. Линия без потерь при согласованной нагрузке.
Аудиторно – 0,14 (5 часов).
Самостоятельная работа: расчет процессов в длинных линиях – 5 часов. Самостоятельная работа: [2, гл. 6].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-13- |
2. МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМ. РАБОТЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОМУ КУРСУ
Модуль8.
Введениевтеориюэлектромагнитногополя
Раздел12. Стационарныеэлектрическоеимагнитноеполя
Основные понятия и определения. Основные векторные величины, характеризующие электромагнитное поле. Основные уравнения. Физический смысл уравнений Максвелла. Поверхностный эффект и эффект близости. Электромагнитное экранирование.
Аудиторно – 6 часов.
Самостоятельная работа: изучение магнитного поля соленоида – 3 часа. Самостоятельная работа по теоретическому курсу: [Методические ука-
зания по лабораторным работам, с. 75–79].
Теоретические основы электротехники. Метод. указания к самостоятельной работе |
-14- |