Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тест по дизартрии.doc
Скачиваний:
244
Добавлен:
13.07.2019
Размер:
141.31 Кб
Скачать

Тест по дизартрии де 1. Основные представления об этиопатоогенетических механизмах дизартрий

Дизартрия – это

нарушение звукопроизношения при нормальном слухе и сохранной иннервации речевого аппарата

+нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата

нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата

Дизартрия – это

сложное расстройство звукопроизношения и голоса на основе органического поражения центральной нервной системы

отсутствие или недоразвитие речи в результате паралича речедвигательных мышц

+нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата

Анартрия - это

частичное отсутствие возможности звукопроизношения в ре­зультате паралича речедвигательных мышц

+полное отсутствие возможности звукопроизношения в резуль­тате паралича речедвигательных мышц

нарушение звукопроизношения в результате паралича речедвигательных мышц

Выделите ту из характеристик симптоматики нарушений речи, которая наиболее характерна для дизартрии

грубое недоразвитие всех сторон речи

нарушение звукопроизношения и тембра голоса при относительной сохранности других компонентов речи

нарушение звукопроизношения при сохранности других компонентов речи

+нарушения звукопроизношения и просодики при относительной сохранности других компонентов речи

Ведущее нарушение при дизартрии

нарушение звукопроизношения

нарушение звукопроизношения и тембра голоса

+ нарушение звукопроизношения и просодической стороны речи

нарушение звукопроизношения и лексико-грамматического строя речи

Назовите речевое нарушение, обусловленное двигательными расстройствами:

дислалия

+дизартрия

ринолалия

нарушения голоса

Назовите речевое нарушение, при котором имеется недостаточность иннервации артикуляционного аппарата:

дислалия

+дизартрия

ринолалия

алалия

Нарушения голоса отмечаются при

дислалии

+дизартрии

алалии

дислексии

В основе расстройств просодической стороны речи при дизартрии лежат

выраженные артикуляционные нарушения

+нарушения эмоционально-двигательной иннервации

повышение мышечного тонуса язычной мускулатуры

Трудности реализации двигательной программы речевого высказывания при дизартрии проявляются в

нарушениях лексико-грамматического структурирования

трудностях семантической организации речевого высказывания

+несформированности операций внешнего оформления речи

В основе нарушения речевого дыхания при дизартрии лежит

патологическое состояние мышц гортани

наличие ассоциированных реакций

+расстройства иннервации дыхательной мускулатуры

Спастичность задней части спинки языка вызывает нарушение звуков

губно-губных

+переднеязычных

заднеязычных

губно-зубных

Межзубное произношение – это признак

+дизартрии

дислалии

ринолалии

нет верного ответа

Боковое произношение – это признак

ринолалии

+дизартрии

дислалии

нет верного ответа

Смягчение твердых согласных звуков – это признак

ринолалии

дислалии

+дизартрии

нет верного ответа

Исключите фактор, который не характерен для нарушения звукопроизношения при дизартрии

стойкий характер нарушений произношения

+нарушено произношения только согласных

преобладание межзубного и бокового сигматизма

трудности автоматизации звуков

Исключите фактор, который не характерен для дизартрии

наличие патологических рефлексов орального автоматизма

+нарушение строения артикуляционного аппарата

нарушения акта приема пищи

трудности автоматизации звуков

К наиболее стойким признакам дизартрии относят

нарушения звукопроизношения

нарушения слоговой структуры слова

+нарушения просодики

нарушение фонематического восприятия

Интеллект у детей с дизартрией

+сохранен

не сохранен

нет верного ответа

Дизартрия чаще всего встречается у детей с

нарушением интеллекта

+детским церебральным параличом

нарушением эмоционально-волевой сферы

задержкой психического развития

Куда направляется ребенок с дизартрией

+в учреждение V вида

в учреждение VI вида

в учреждение VII вида

в учреждение VIII вида

Выделите учреждения, куда направляется ребенок с дизартрией

в группу для детей с дизартрией

+к логопеду в детскую поликлинику

в массовую группу детского сада

+в группу ОНР

+в группу ФФН

Спастичность артикуляционной мускулатуры – это

меняющийся характер мышечного тонуса

снижение мышечного тонуса

+повышение мышечного тонуса

несоразмерность, неточность произвольных движений

Периферический паралич вызывает

спастичность мышц

гиперкинезы

+атрофию мышц

синкинезии

Выберите признаки, характерные для центрального паралича

+тонус мышц повышен

тонус мышц снижен

синкенезии отсутствуют

+синкенезии имеются

+атрофия мышц отсутствует

атрофия мышц выражена

Выберите признаки, характерные для периферического паралича:

тонус мышц повышен

+тонус мышц снижен

+синкенезии отсутствуют

синкенезии имеются

атрофия мышц отсутствует

+атрофия мышц выражена

Гипотония артикуляционной мускулатуры – это

меняющийся характер мышечного тонуса

+снижение мышечного тонуса

повышение мышечного тонуса

несоразмерность, неточность произвольных движений

Дистония артикуляционной мускулатуры – это

+меняющийся характер мышечного тонуса

снижение мышечного тонуса

повышение мышечного тонуса

несоразмерность, неточность произвольных движений

Дисметрия– это

меняющийся характер мышечного тонуса

снижение мышечного тонуса

повышение мышечного тонуса

+несоразмерность, неточность произвольных движений

Асинергия – это

непроизвольные сопутствующие движения при выполнении произвольных движений

+нарушение координации между дыханием, голосообразованием и артикуляцией

дрожание кончика языка

непроизвольные, неритмичные, насильственные, иногда вычурные движения

Гиперкинез – это

непроизвольные сопутствующие движения при выполнении произвольных движений

нарушение координации между дыханием, голосообразованием и артикуляцией

дрожание кончика языка

+непроизвольные, неритмичные, насильственные, иногда вычурные движения

Тремор – это

непроизвольные сопутствующие движения при выполнении произвольных движений

нарушение координации между дыханием, голосообразованием и артикуляцией

+дрожание кончика языка

непроизвольные, неритмичные, насильственные, иногда вычурные движения

Синкинезия – это

+непроизвольные сопутствующие движения при выполнении произвольных движений

нарушение координации между дыханием, голосообразованием и артикуляцией

дрожание кончика языка

непроизвольные, неритмичные, насильственные, иногда вычурные движения

Кинетическая артикуляционная апраксия – это

+нарушения переключаемости движений

поиск артикуляторной позиции

оба варианта верны

Кинестетическая апраксия - это

нарушения переключаемости движений

+поиск артикуляторной позиции

оба варианта верны