1. Розрахувати індекс загальної зміни вартості продукції.

2. Розрахувати індекс зміни кількості продукції.

3. Розрахувати індекс зміни цін на продукцію.

4. Оцінити зміни кількості продукції в абсолютному вимірі.

5. Оцінити зміни цін на продукцію в абсолютному вимірі.

6. Оцінити загальну зміну вартості продукції в абсолютному вимірі.

7. Зробити висновки за розрахунками у відповідності з метою економічного аналізу.

Задача 5. За даними таблиці будь-яким методом елімінування проаналізувати вплив факторів на зміну фондоозброєності:

Показники	За планом	За фактом	Абсолютне відхилення, (+,-)	Виконання плану, %
1.Середньооблікова кількість працюючих, чол.	110	121
2.Вартість основних фондів, тис.грн.	7103	7815
3.Фондоозброєність, грн./чол.

Хід виконання завдання.

1. Розробити відповідну факторну модель.

2. Визначити значення фондоозброєності за планом та фактично.

3. Визначити відхилення фактичних показників від планових.

4. Оцінити виконання плану за показниками.

5. Результати розрахунків навести в табличній формі.

6. Оцінити вплив факторів на результативний показник будь-яким методом елімінування.

7. Зробити висновки за розрахунками у відповідності з метою економічного аналізу.

Варіант 5.

Завдання 1. За даними таблиці методом ланцюгових підстановок

проаналізувати вплив факторів на виконання плану з випуску продукції.

Показники	За планом	За фактом	Абсолютне відхилення, (+,-)	Виконання плану, %
1. Середньооблікова кількість працюючих, чол.	1160	1157
2.Продуктивність праці одного працюючого грн./чол.	15,5	17,2
3. Випуск продукції, тис. грн.

Хід виконання завдання.

1. Розробити відповідну факторну модель.

2. Визначити обсяг виробленої продукції за планом та фактично.

3. Визначити відхилення фактичних показників від планових.

4. Оцінити виконання плану за показниками.

5. Результати розрахунків навести в табличній формі.

6. Оцінити вплив факторів на результативний показник методом ланцюгових підстановок.

7. Зробити висновки за розрахунками у відповідності з метою економічного аналізу.

Завдання 2. За даними таблиці методом відносних різниць визначити вплив факторів на обсяг виробництва.

Показники	За планом	За фактом	Абсолютне відхилення, (+,-)	Виконання плану, %
1. Число одиниць обладнання, шт.	65	67
2.Тривалість роботи одиниці обладнання, год.	2375	2364
3.Продуктивність одиниці обладнання, шт./год.	16	17
4. Випуск продукції, тис. грн.

Хід виконання завдання.

1. Розробити відповідну факторну модель.

2. Визначити обсяг виробленої продукції за планом та фактично.

3. Визначити відхилення фактичних показників від планових.

4. Оцінити виконання плану за показниками.

5. Результати розрахунків навести в табличній формі.

6. Оцінити вплив факторів на результативний показник методом відносних різниць.

7. Зробити висновки за розрахунками у відповідності з метою економічного аналізу.

Задача 3. За даними таблиці методом абсолютних різниць проаналізувати вплив факторів на виконання плану з випуску продукції.

№ п/п	Найменування показника	За планом	Фактично	% виконання плану	Відхилення (+;-)
1.	Обсяг виробленої продукції, тис. грн.
2.	Середньо облікова чисельність робітників, чол.	237	235
3.	Середня кількість днів, відпрацьованих одним робітником за рік	298	290
4.	Середня тривалість робочого дня, годин	7,9	7,8
5.	Середній виробіток на одну відпрацьовану людино-годину, грн.	3,9	4,6

Хід виконання завдання.

1. Розробити відповідну факторну модель.

2. Визначити обсяг виробленої продукції за планом та фактично.

3. Визначити відхилення фактичних показників від планових.

4. Оцінити виконання плану за показниками.

5. Результати розрахунків навести в табличній формі.

6. Оцінити вплив факторів на результативний показник методом абсолютних різниць.

7. Зробити висновки за розрахунками у відповідності з метою економічного аналізу.

Задача 4. За даними таблиці індексним способом визначити вплив факторів на собівартість продукції в абсолютному вимірі:

Вид продукції	Кількість продукції, шт.		Собівартість одиниці виробу, грн.
	Планове, q0	Фактичне, q1	Планова, p0	Фактична, p1
А	125	117	5	7
Б	126	113	3	3
В	133	134	6	8

Хід виконання завдання.