Групи здоров'я дітей

група	контингент
I	Здорові діти, які не мають відхилень за всіма ознаками здоров'я, не хворіють або хворіють рідко, з незначними відхиленнями, що не впливають на стан здоров'я і не потребують корекції
II – А	Діти з обтяженим біологічним (патологія вагітності, ускладнені пологи, багатоплідна вагітність, недо­ношеність, наявність не різко виражених ознак незрілості, несприятливий перебіг раннього неонатального періоду) і несприятливим сімейним анамнезом (зловживання батьками алкоголю, токсико­манія, неповна сім'я та ін.,), але з нормальним фізичним і нервово-психічним розвитком, без функціональних відхилень
II - Б	Діти з наявністю функціональних відхилень, такі, що часто і тривало хворіють на гострі респіраторні захворювання, діти з "ризиком" виникнення у них хронічної патології, реконвалесценти після гострих тяжких захворювань
III	Діти з хронічною патологією в стані компенсації
IV	Діти з хронічною патологією в стані субкомпенсації
V	Діти з хронічною патологією в стадії декомпенсації

Основні статистичні показники діяльності дитячих лікувально-діагностичних закладів:

Смертність немовлят = Кількість дітей, що померли в віці до 1 року в даному році : 2/3 новонароджених, що народились живими в поточному році + 1/3 н/н, що народились живими в минулому році х 1000

Індекс здоров'я = Число дітей, що не хворіли на 1-му році життя : Число дітей, що досягли 1-го року життя х 1000

Норма 20-25. Аналогічно вираховують індекс здоров'я для дітей 2-го року життя.

Народжуваність = Число народжених :Середньорічна чисельність населення х 1000

Первинна захворюваність = Число дітей, що вперше захворіли в поточному році :Середньорічна чисельність дитячого населення х 1000

Загальна захворюваність = Число всіх зареєстрованих хворих дітей в поточному році : Середньорічна чисельність дитячого населення х 1000

Об'єм диспансерного спостереження за дітьми = Число хворих дітей, що знаходяться на диспансерному спостереженні протягом року : Середня кількість дітей на дільниці х 1000

Ефективність диспансеризації = Число хворих дітей, знятих з диспансерного обліку в зв'язку з покращенням стану здоров'я : Число хворих дітей, що знаходяться на обліку з початку року х 1000

Алгоритм практичної роботи студента.

І етап. Ознайомитись із структурою дитячих лікувально-профілактичних закладів на прикладі дитячої обласної (районної) поліклініки та лікарні.

II етап. В статистично-методичному кабінеті лікарні ознайомитися із звітною документацією лікаря-педіатра, із статистичними звітами роботи лікувально-профілактичних закладів.

III етап. Бесіда з хворою дитиною та її матір'ю, визначення критеріїв оцінки стану здоров'я дитини та її належності до певної групи здоров'я.

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

СИТУАЦІЙНІ ЗАДАЧІ

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ:

А. Тестові завдання:

Б. Задачі для самоконтролю:

Задача 1. Дитині 1 міс., народилася від І фізіологічної вагітності, нормальних пологів, з масою 3 000 г. Період новонародженості — без особливостей. З боку фізичного, психомоторного розвитку змін не вияв­лено. Сімейний анамнез: батьки не працюють, батько зловживає алкоголем.

Завдання: 1. Визначити групу здоров'я дитини. 2. Пояснити відповідь.

Еталон відповіді: 1. ІІ-А група. 2. Хоча дитина здорова, сімейний анамнез несприятливий, тому дитина потребує ретельного догляду з боку медичного персоналу.

Задача 2. В стаціонар обласної дитячої лікарні "швидкою допомогою" доставлений хлопчик 7-ми років з підозрою на гострий апендицит. З анамнезу відомо, що сестра хлопчика в даний момент хвора на вітряну віспу.

Завдання: 1. В яке відділення лікарні госпіталізувати хлопчика?

Еталон відповіді: 1. В бокс інфекційно-діагностичного відділення, оскільки хлопчик контактний по вітряній віспі.

Рекомендована література.

Основна література:

1. Диспансерное наблюдение здоровых детей в условиях поликлиники /П.С.Мощич, З.Н.Жарикова, Л.Н. Левченко, М.И.Борисенко . - К.: Вища шк. Головнеє изд-во,1989.

2. Загальний догляд за дітьми: Навч. посібник /Л.С.Калиновська, В.Й.Гроховський, А.Х.Жагліна та ін. -К.: Вища школа, 1993. - Капітан Т.В. Пропедевтика дитячих хвороб з доглядом за дітьми. – Вінниця: ГП ГКФ, 2003, 766 с.

3. Лобода В.Ф. Диспансеризація - основа первинної і вторинної профілактики (лекція). - Тернопіль, 1994.-

4. Медицина дитинства /Акопян Г.Р., Антипкін Ю.Г., Берзінь В.І. та інш.; За ред. П.С. Мощича; навч.посібник 4т.-К.:Здоров'я,1994.-Т.1.- Нетяженко В.З., Сьоміна А.Г., Присяжнюк М.С. Загальний та спеціальний догляд за хворими. -К.:Здоров'я,1993

5. Педіатрія. навч.посібник за ред.. проф.. О.В. Тяжкої. - К.: “Медицина”, 2005.

6. Усов И.Н. Здоровий ребенок: Справочник педиатра. -2-е изд.,перераб. й доп. - Мн.:Беларусь,1994.

7. Фришман М.Н., Жаглина А.Х., Снигур О.И. Справочник участкового педиатра. -К.: Здоров'я, 1982.

8. Чеботарьова В.Д., Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія. Київ - 1999.

9. Щуліпенко І.М. Загальний і спеціальний медичний догляд за хворими з основами валеології. - К.: “КИЙ”, 1998.