- •Содержание
- •Введение
- •1. Область применения и нормативные ссылки
- •2. Цели освоения дисциплины
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Формы контроля знаний студентов
- •6.1. Критерии оценки знаний, навыков
- •Содержание дисциплины
- •7.1. Программа курса «Теория государства и права»
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет теории государства и права
- •Тема 2. Методология Теории государства и права
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Тема 4. Понятие, сущность и типология государства
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 6. Формы государства
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тема 8. Понятие, принципы и функции права
- •Тема 9. Правосознание и правовая культура
- •Тема 10. Право в системе социальных норм
- •Тема 11. Источники (формы) права
- •Тема 12. Правотворчество в Российской Федерации
- •Тема 13. Систематизация законодательства
- •Тема 14. Нормы права
- •Тема 15. Система права
- •Тема 16. Правовые отношения
- •Тема 17. Реализация норм права
- •Тема 18. Толкование норм права
- •Тема 19. Правомерное поведение и правонарушения
- •Тема 20. Юридическая ответственность
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 22. Правовое государство и гражданское общество
- •Тема 23. Основные правовые системы современности
- •8. Учебная литература по курсу
- •9. Семинарские и практические занятия
- •9.1. Общие методические указания
- •9.2. Темы семинарских и практических занятий для студентов 1 курса очной формы обучения
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практические задания
- •Проблемные вопросы и материалы для обсуждения
- •Материалы для размышлений
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Проблемные вопросы и материалы для обсуждения
- •Сюжетно-ролевая игра «Многообразие теорий происхождения государства и права»
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Понятие, сущность и типология государства
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Проблемные вопросы и материалы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Функции государства
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Материалы для размышлений
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Форма государства
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Проблемные вопросы и материалы для размышлений
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Механизм государства
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Понятие, принципы и функции права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Сюжетно-ролевая игра «Аспекты современного правопонимания»
- •Проблемные вопросы и материалы для обсуждения
- •Материалы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Теория правосознания и правовая культура
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 9. Право в системе социальных норм
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •3. Сюжетно-ролевая игра «Взаимодействие права с другими социальными нормами»
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10. Источники (формы) права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Проблемные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 11. Правотворчество
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Рекомендуемая литература
- •ТемА 12. Систематизация законодательства
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 13. Теория норм права
- •План занятия
- •Тестовое задание
- •Вопросы для самоконтроля
- •Терминологическое задание
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Нормы права
- •Тема 15. Система права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Проблемные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Правовые отношения
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Проблемные вопросы и материалы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 17. Реализация норм права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Проблемные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Практическое задание
- •Тема 18. Теория толкования норм права
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое задание
- •Тема 19. Практическое занятие «толкование норм права»
- •Программа занятия
- •Практические задания
- •Тема 20. Юридическая техника
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практические задания
- •Деловая игра «Подготовка законопроекта»
- •Принятие проекта Государственной Думой
- •Подготовка проекта корпоративного акта
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 21. Правомерное поведение и правонарушения
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практические задания
- •Проблемные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 22. Юридическая ответственность
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Практическое задание
- •Проблемные вопросы
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 23. Законность и правопорядок
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 24. Правовое государство и гражданское общество
- •План занятия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовое задание
- •Терминологическое задание
- •Проблемные вопросы
- •Материалы для размышлений
- •Практическое занятие «Правовое государство и гражданское общество»
- •Практическое задание
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 25. Основные правовые системы современности
- •Рекомендуемая литература
- •10. Методика выполнения курсовых работ
- •10.1. Цель написания курсовой работы
- •10.2. Общие методические указания по подготовке курсовой работы
- •10.3. Выбор темы курсовой работы
- •10.4. Составление и согласование плана курсовой работы
- •10.5. Сбор научной информации по теме исследования, подготовка библиографии, изучение научной литературы и нормативного материала
- •10.6. Анализ собранного материала, изложение содержания курсовой работы
- •10.7. Обработка собранного материала в целом
- •10.8. Требования к оформлению курсовой работы
- •10.9. Порядок защиты курсовой работы
- •10.10. Примерная тематика и планы курсовых работ
- •11. Методические советы по подготовке и сдаче экзамена
- •12. Тематический план и рекомендуемая литература для самостоятельного обучения
- •Рекомендуемая литература
- •13. Тематика выпускных квалификационных работ
- •Курсовая работа
- •Список использованной литературы
- •Дата завершения Подпись автора
- •Библиографическое описание книг и сериальных изданий
- •Описание авторефератов и диссертаций
- •Ссылки на периодические издания
- •Ссылки на статью в журналах
- •Редакционное оформление библиографических ссылок
- •Внутритекстовые ссылки
- •Теория государства и права
- •603134, Г. Н. Новгород, ул. Костина, 2 «б»
Редакционное оформление библиографических ссылок
1. Затекстовые ссылки на литературу и нормативные акты:
В литературе отстаивается воззрение, что иерархическая структура, обусловленная различиями в правовой силе актов, издаваемых нормотворческими органами, порождает функциональные отношения субординации1.
2. Обобщенный вывод из нескольких источников: Взаимоотношения государства и личности должны входить в правовые рамки, а естественные права человека – стать «равной меркой», определяющей природу права2.
3. Ссылка на нормативные акты: Планирование налогов, как и всех других источников доходов бюджета, производится в соответствии с бюджетной классификацией, установленной Федеральным законом от 15 августа 1996 г.3
Внутритекстовые ссылки
а) цитаты:
Так, А. М. Барнашов рассматривает разделение властей как разделение труда и «попытки разделения верховной власти между различными социальными силами4»;
б) цитирование не по первоисточнику осуществляется при его отсутствии в библиотеке. В таких случаях сноски даются на работу того автора, который делает ее в своей работе. Например, автор в тексте употребляет цитату Беккариа Ч. М., взятую из работы Решетникова Ф. М. Беккариа Ч.М. – М., 1981:
…В свое время еще Чезаре Беккариа отмечал: «чем скорее следует наказание за преступление, чем ближе к нему, тем оно справедливее, тем оно полезнее5».
Учебное издание
Никитин Александр Всеволодович
Тенилова Татьяна Львовна
Теория государства и права
учебно-методический комплекс
Технический редактор Алымова Е. А.
Корректор Белякова О. В.
Подписано в печать 24.06.2011.
Формат 60х84/16. Гарнитура Arial.
Усл. печ. л. 8,37. Заказ 38. Тираж 100 экз.
Отпечатано ООП НОУ ВПО «Нижегородская правовая академия» (институт)
603134, Г. Н. Новгород, ул. Костина, 2 «б»
1 Теоретические проблемы системы советского законодательства. – М., 1979. – С. 89–90.
2 См., например: Копейчиков В. В. Социальные реальности и права человека // Права человека в истории человечества и в современном мире. – М., 1989. – С. 46–50; Назаров Б. Л. Важнейшая проблема прав человека // Там же. – С. 73–77; Манов Г. Н. Указ. раб. – С. 9.
3 См.: Собрание законодательства РФ. – 1996. – № 34. – Ст. 4030.
4 Барнашов А. М. Теория разделения властей: становление, развитие, применение. – Томск, 1988. – С. 4
5 Цит. по кн.: Решетников Ф. М. Беккариа Ч. М. – М., 1981. – С. 123–124.
