- •1. Эпос, его специфика. Основные виды эпических произведений (эпопея, роман).
- •Мир героя и действительность читателя в повести, новелле и притче. Проблема рассказа.
- •По в.Е. Хализееву «Лирика»:
- •По с.Н. Бройтману «Лирический субъект»:
- •Субъектная структура лирики или формы выражения авторского сознания в лирике:
- •Основные лирические жанры:
- •Драма как специфическая разновидность словесного искусства. Виды драмы (трагедия).
- •Поэтика мелодрамы:
Мир героя и действительность читателя в повести, новелле и притче. Проблема рассказа.
Новелла создает новое вИдение житейской ситуации, убеждая в то же время читателя в неполноте и относительности всяких готовых норм и моральных критериев. Возвыситься над путаницей и странностями жизни рассказчику и слушателю-читателю помогает не какая-либо готовая истина, а юмор – адекватная реакция на парадоксальность существования и на торжество своевольной жизненной стихии над человеческими целями, планами и схемами.
Повести, в целом, напротив, присуще серьёзное отношение к судьбе героя и к жизни в целом. Циклический сюжет говорит о законе и норме, которые могут и проявляться и через случай. Его источники – народное предание, а также жанры притчи и волшебной сказки. Поэтому приуроченность события повести к определенному историческому моменту всегда достаточно условна: это событие – лишь частный случай и даже пример, одно из возможных и повторяющихся проявлений неизменных условий человеческого бытия. В романе, напротив, акцентируется своеобразие главного события, которое связано с особой исторической ситуацией.
Центральное событие повести – испытание, которое для героя повести означает необходимость выбора и, следовательно, вызывает этическую оценку его поступка автором и читателя. Но симметричность структуры повести в то же время говорит о равновесии противоположностей, устанавливает полную смысловую исчерпанность и замкнутость изображенного мира.
Всё это придает основному сюжету произведения иносказательный смысл, а тем самым провоцирует читателя на извлечение уроков из истории героя, сближая повесть с притчей – одним из важнейших ее источников.
Противопоставление новеллы и повести закономерно приводит к сравнению жанров анекдота и притчи. Отсюда, с одной стороны, рождается мысль о возможной соотнесенности рассказа, в отличие и от новеллы, и от повести с обоими «простыми» жанрами, которые считаются источниками и прообразами названных средних форм. С другой стороны, рассказ следует соотнести – через повесть - с романом.
Притча – малый жанр дидактической литературы, по основным признакам сходный с басней. Притча – слово более «высокого стиля», чем басня, в котором есть элемент снижающего отношения к называемому так произведению. Притча чаще применяется для обозначения менее развернутого аллегорически-дидактического повествования, часто лишенного сюжетной законченности и порой сводящего лишь к развернутому сравнению.
Очерк – жанр, отличительным признаком которого является художественное описание по преимуществу единичных явлений действительности, осмысленных автором в их типичности. Основной признак О. – писание с натуры. В О. может совсем отсутствовать сюжет или он во всяком случае ослаблен. Автор О. часто переходит от одного характеризуемого явления или его стороны к другому, лишь в общей форме намечая их зависимость.
Вопрос №3
Лирика, ее специфика. Лирический субъект. Основные лирические жанры (идиллия, элегия, послание и др.).
Гегель с античности до 10 века систематизировал литературу. Он связыает появление Лирики с отделением индивидуального Я от субстанциальной целостности нации. Отчасти душа превращается сама по себе в сущий мир субъективного переживания, рефлексии чувства.
Лирика оформляется тогда, когда личность становится объектом самой себя, когда появляется необходимость в самонаблюдении, самопознании, а взгляд героя направлен вовнутрь.
Родовая особенность лирики заключается в том, что художественная мысль, рефлексия даны в форме непосредственного (сию минутного) переживания. Эта особенность постоянна с античности. Т.о. стихи можно только читать вслух здесь и сейчас.
Лирика – самый субъективный род литературы (эпос – самый объективный), отсюда проблема : соотношение субъективного и общего (слова Лидии Яковлевны Гинзбург).
Лирика и ее виды:
Любовная;
Пейзажная;
Философская;
Гражданская.
Таким Образом, Лирика сочетает в себе, как и отдельное (сию минутное), так и всеобщее.
Лирика устанавливает с читателем молниеносный безошибочный контакт. Ценности в лирике общеобязательные, так как лирика о вечном.
Лирика – экспозиция идеалов и жизненных ценностей человека. Лирику нельзя отделить от эпики. Лирика дает тот типовой образ современника, который вырабатывается большими движениями культуры.
Особенности Лирики:
Рождение чувств и эмоций здесь и сейчас:
Минимальный выход к внешнему миру (ситуации, пространству), бытие представлено 2-3 деталями. Фрагменты бытия лаконичны, чтобы читателю было легко установить контакт.
Эмоция передается здесь и сейчас, но повествование ведется, когда лирический субъект, испытывая чувство, может решить и понять бытие иначе.
В чистой лирике нет фабулы. Но в сложных родовых образованиях сюжетные действия присутствуют (пример «Зеленый Шум»).
В лирике события не фабульные. Событием для лирики является изменение взгляда на мир, открытие нового для мировоззрения.