- •Основы творческой деятельности журналиста
- •1. Журналистика и литература
- •2. Социальная роль журналистики
- •3. Журналистика как профессия
- •4. Профессиональные качества журналиста
- •5. Типология современных периодических изданий
- •6. Массовая пресса
- •7. Качественная пресса
- •8. Сми как комплекс продуцирования и распространения информации
- •9. Журналист в информационной среде
- •10. Рождение журналистской темы
- •11. Замысел журналистского произведения и накопление информации
- •12. Планирование познавательного процесса (авторская позиция, авторская версия, авторская концепция)
- •13. Природа и назначение факта в журналистском произведении
- •14. Факт в информационных жанрах
- •15. Факт в аналитических жанрах
- •16. Факт в публицистических произведениях
- •17. Журналистский текст: определение, свойства, структура
- •18. Выразительные средства текстообразования в журналистике
- •19. Композиция журналистского текста: понятие и наиболее типичные виды
- •20. Заголовочный комплекс: значение и способы образования
- •21. Требования к заголовку, приемы повышения его выразительности
- •22. Вспомогательные элементы заголовочного комплекса
- •23. Система журналистских жанров и жанрообразующие факторы
- •24. Информационные жанры
- •25. Художественно-публицистические жанры
- •26. Аналитические жанры
- •27. Новость в сми: параметры и структура
- •23. Информация (заметка) - основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •29. Отчет, репортаж - основные признаки, стилистические особенности
- •30. Корреспонденция, рецензия, реплика – основные признаки, стилистические особенности
- •31. Статья, обозрение, комментарий – основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •32. Очерк, фельетон, памфлет - основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •33. Очерк как жанр: особенности, разновидности
- •34. Эссе в журналистике
- •35. Интервью в печатном издании. Технология и поведение интервьюера
- •37. Обзор и обозрение
- •Обозрение
- •38.Построение вопросов в газетном интервью
- •39. Авторская позиция и этика в газетном интервью
- •40. Тематический очерк и комментарий: межднародные стандарты
10. Рождение журналистской темы
Тема – это то, что положено в основу текста, его стержень; круг проблем, относящихся к определённой сфере бытия (отвечает на вопрос «о чём?»).
Тема должна быть:
-
Интересна читателям
-
Соответствовать концепции издания
-
Актуальна
-
Конкретна
-
Социально значима
-
Она должна быть новой или обыгранной с новой стороны
На выбор темы влияют:
-
Любопытство журналиста
-
Персональные наблюдения журналиста
-
Потребность аудитории
-
События, требующие обнародования
-
Ориентация на типичного читателя
-
Задание редакции
-
Концепция издания
Создание журналистского произведения всегда обусловлено рядом взаимозависимых процессов, к которым можно отнести поиск (рождение) темы будущей публикации.
Задумывая некую публикацию, журналист прежде всего должен определить тему.
Журналистская тема всегда имеет ярко выраженную функциональную заданность. Тема публицистического произведения в газете по сравнению с художественной темой нормативно, прямо отвечает на социальный заказ. Тема выступления публициста в прессе рождается как непосредственный отклик на актуальные общественные потребности.
Социальный заказ может быть обусловлен и редакционным заданием, и потребностями массовой аудитории, и интересами тех или иных социальных групп.
Темой может стать:
-
Событие или человек, о котором еще никто не писал
-
Непознанная проблема
-
Интересный жизненный случай или ситуация
Поиск интересных тем – извечная проблема журналистов, потому что найти в обыденной жизни нечто примечательное и любопытное, в примелькавшемся явлении или предмете какие-то новые, доселе неизвестные грани можно только при определенной зоркости в поиске проблем.
У каждого автора своё определение данного этапа журналистского творчества. Но журналист всегда обязан видеть больше своей темы. При исключительной нацеленности на тему, когда запрещаешь себе видеть что-либо другое, материал иногда получается намного скучнее.
11. Замысел журналистского произведения и накопление информации
Определившись с темой будущего произведения, журналист приступает к формированию его замысла.
Замысел – это задуманный план действий или деятельности, намерение.
Замысел – первая ступень творческого процесса, первоначальный набросок будущего произведения. У замысла существует две стороны:
-
сюжетная (автор заранее намечает ход событий);
-
идейная (предполагаемое разрешение взволновавших автора проблем и конфликтов).
Одни замыслы, например, отклик на конкретное событие, требуют оперативной реализации. Журналист, определив актуальность события, тут же собирает соответствующие факты, а если они уже имеются, уточнив некоторые детали, садится писать заметку. Другие замыслы требуют накопления определенного жизненного материала, его предварительного осмысления, отбора наиболее примечательных ситуаций для раскрытия проблемы, систематизации имеющихся фактов с целью формирования окончательной темы, всестороннего изучения вопроса и т.п. В данном случае замысел может быть скорректирован, уточнен и в итоге приобрести ясные очертания. Как правило, результатом такого замысла становится более крупное произведение, чем заметка.
То есть, замысел, предваряя всю последующую работу журналиста над будущим произведением, уже на начальных этапах творчества представляет микромодель этого произведения. Замысел насыщается жизненным материалом, чтобы из него могло вырасти конкретное произведение. Поэтому и писатели, и журналисты серьезное внимание уделяют накоплению такого материала.
Для журналистов важно строгое следование фактам и адекватное отображение действительности.
Накопление материала. Наблюдая за работой журналистов, можно отметить следующее: многие замыслы будущих публикаций накапливаются годами. Порой из жизненных наблюдений может родиться не только материал в СМИ, но и книга, если вести сбор сведений по определенной теме.
Таким образом, жизненные наблюдения, встречи с интересными людьми, чтение литературы, общение со своими читателями, внезапно возникшая мысль, случайно услышанная фраза и многое другое – все это исходный материал, на основе которого может родиться замысел конкретного произведения. Поэтому не случайно многие профессионалы ведут записные книжки, в которые заносят все, что может, по их мнению, пригодиться им в дальнейшей работе.
Техника ведения записей бывает самой разнообразной: это и систематизированные по определенным тематическим разделам выписки из печатных или иных источников, и размышления на ту или иную тему, и заметки на полях, и зарисовки ситуации, и штрихи к портрету человека, и запись диалога, адреса, перечень проблем и вопросов, требующих отдельного рассмотрения, и гипотезы по поводу развития той или иной ситуации и т.п. Факты, почерпнутые из жизни, могут подтолкнуть журналиста к определенным размышлениям, возбудить интерес к той или иной теме или проблеме.