
- •Основы творческой деятельности журналиста
- •1. Журналистика и литература
- •2. Социальная роль журналистики
- •3. Журналистика как профессия
- •4. Профессиональные качества журналиста
- •5. Типология современных периодических изданий
- •6. Массовая пресса
- •7. Качественная пресса
- •8. Сми как комплекс продуцирования и распространения информации
- •9. Журналист в информационной среде
- •10. Рождение журналистской темы
- •11. Замысел журналистского произведения и накопление информации
- •12. Планирование познавательного процесса (авторская позиция, авторская версия, авторская концепция)
- •13. Природа и назначение факта в журналистском произведении
- •14. Факт в информационных жанрах
- •15. Факт в аналитических жанрах
- •16. Факт в публицистических произведениях
- •17. Журналистский текст: определение, свойства, структура
- •18. Выразительные средства текстообразования в журналистике
- •19. Композиция журналистского текста: понятие и наиболее типичные виды
- •20. Заголовочный комплекс: значение и способы образования
- •21. Требования к заголовку, приемы повышения его выразительности
- •22. Вспомогательные элементы заголовочного комплекса
- •23. Система журналистских жанров и жанрообразующие факторы
- •24. Информационные жанры
- •25. Художественно-публицистические жанры
- •26. Аналитические жанры
- •27. Новость в сми: параметры и структура
- •23. Информация (заметка) - основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •29. Отчет, репортаж - основные признаки, стилистические особенности
- •30. Корреспонденция, рецензия, реплика – основные признаки, стилистические особенности
- •31. Статья, обозрение, комментарий – основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •32. Очерк, фельетон, памфлет - основные признаки, разновидности, стилистические особенности
- •33. Очерк как жанр: особенности, разновидности
- •34. Эссе в журналистике
- •35. Интервью в печатном издании. Технология и поведение интервьюера
- •37. Обзор и обозрение
- •Обозрение
- •38.Построение вопросов в газетном интервью
- •39. Авторская позиция и этика в газетном интервью
- •40. Тематический очерк и комментарий: межднародные стандарты
Основы творческой деятельности журналиста
1. Журналистика и литература
Литература («литера» – лат.) – письменная форма искусства слова. Термином «литература» также обозначают всякие письменные произведения человеческой мысли, обладающие общественным значением. Различают литературу научную, техническую, справочную, эпистолярную, но чаще «литературой» называют творения художественные.
Журналистика – деятельность по сбору, обработке и распространению актуальной информации. Также это отдельный социальный институт.
Роль журналистики в обществе огромна: обращенность к массовой аудитории, политико-воспитательные функции, освещение всей общественной жизни и высокая скорость передачи. Не случайно ее называют «четвертой властью» (после исполнительной, законодательной и судебной), при помощи публикаций она может воздействовать на другие социальные институты.
Чем же разнятся литература и журналистика?
1. Мифология. Она важна в литературе, особенно в древней. В журналистике она используется только для создания образов.
2. Мораль. В литературе мораль показывает совершенное или, напротив, в корне неверное представление о поведении. А в журналистике она используется не только для воспитания, но и для убеждения человека.
3. Элементы эстетики. О прекрасном в человеческом социуме люди узнавали из литературных произведений. В журналистике эстетика несколько более приглушена.
4. Литературные произведения примечательны философским осмыслением мира. Конечная цель литературы – кардинальное изменение устоев общества. В журналистике тоже присутствует философское осмысление действительности, но за более короткие сроки, в нем больше конкретизации.
5. Литература считает своим "полигоном действия" – все человеческое общество. Журналистика в силу конкретности и достоверности фактов намеренно сужает поле своего действия до размеров отдельного государства, региона, города и т. д.
6. Литература - более абстрактная дисциплина, с широким охватом действия. А журналистика – до предельности конкретизированная дисциплина.
7. Основа литературы – фантазия, основа журналистики – факт.
Но нельзя упускать из внимания взаимное проникновение журналистики и литературы. В первую очередь, это проявляется в существовании художественно-публицистических жанров в журналистике (очерк, эссе, фельетон и т.д.).
Множество знаменитых людей совмещали журналистику и литературу:
-
Александр Твардовский — советский писатель, поэт, главный редактор журнала «Новый мир».
-
Владимир Короленко — русский писатель украинского происхождения, журналист, публицист, общественный деятель.
-
Дмитрий Быков — русский писатель, журналист, поэт, кинокритик, сценарист.
-
Владимир Соловьёв — российский журналист, публицист и общественный деятель.
-
Архангельский Александр Николаевич— российский литературовед, литературный критик, публицист, телеведущий, писатель.
2. Социальная роль журналистики
Журналистика – деятельность по сбору, обработке и распространению актуальной информации. Также это отдельный социальный институт. Роль журналистики в обществе огромна: обращенность к массовой аудитории, политико-воспитательные функции, освещение всей общественной жизни и высокая скорость передачи. Не случайно ее называют «четвертой властью» (после исполнительной, законодательной и судебной), при помощи публикаций она может воздействовать на другие социальные институты.
Журналистика – явление однозначное, но многоаспектное. Под журналистикой мы понимаем и систему средств массовой информации, и социальный институт, и систему видов деятельности, и совокупность профессий, и систему произведений.
Рассмотрим журналистику как социальный институт:
Социальный институт – устойчивая форма организации совместной деятельности людей для реализации тех или иных социальных функций.
Социальный институт журналистики – это исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, регулируемая нормами, правилами и традициями, направленная на удовлетворение общественных потребностей в информации.
Журналистика – социальный институт, так как она:
-
Имеет серьезное воздействие на общество
-
Предполагает нормативное регулирование через систему законов, актов и т.д.
-
Имеет профессиональные организации
-
Имеет учебные дисциплины
-
Имеет совокупность профессий
-
Ориентирована на самые важные общественные явления
Основная функция журналистики: информирование.
Журналистика как социальный институт включает в себя:
-
Журналистские учреждения: газетные и журнальные редакции, теле- и радиокомпании, информационные агентства, пресс-центры.
-
Обслуживающие их предприятия: службы связи, полиграфические комбинаты, распространители, образовательные центры (школы журналистики, факультеты журналистики).
Журналистика универсальна, она проникает во все сферы социальной жизни: экономическую, политическую, духовно-идеологическую, социальную.
В каждой из этих сфер она играет определенную роль:
-
В политической: регулирующая роль, участвует в процессах управления обществом.
-
В экономической: производственно-экономическая роль, товарная сущность журналистики. Процесс оплаты материала.
-
В социальной: информационно-коммуникативная роль. Роль прессы связана с процессами социализации индивидов, групп населения и целых поколений, усвоением ими социально-культурного опыта предшественников и включением в контекст общественных отношений.
-
В духовной: духовно-идеалогическая роль. Просвещение, убеждение, воздействие на идеологическое, морально-нравственное, художественноэстетическое содержание общественной жизни.
Общая социальная роль журналистики:
-
Должна удовлетворять право граждан на достоверную информацию
-
Объективно освещать события
-
Не допускать ошибок, поставлять достоверную информацию
-
Уважать частную жизнь и достоинство
-
Уважать общественные интересы
-
Выступать против войны
-
Развивать новый информационный и коммуникативный порядок
-
Социализировать личность в обществе, помогать ей с ориентацией в современности
Роль данного института широка. У него в наличии как положительные моменты, которые служат во благо общества, так и отрицательные, которые оказывают чрезмерное влияние на настроения и поступки в обществе. С журнальных и газетных полос, экранов телевизоров и Интернет сайтов нас убеждают, призывают, растолковывают, советуют, дают образцы. Конечно, чаще всего всё это играет отрицательную роль, потому как за столь активной пропагандой стоит какая-либо узкая группа лиц, которая заинтересована больше в своей личной выгоде, чем в выгоде общества в целом или государства. Из-за этого, многие начинают считать, что СМИ являются средством манипуляции, то есть средством неявного, незаметного воздействия на окружающих людей. Конечно, в чём это действительно так. Например, если речь идёт о политических выборах, которые получают яркое освещение со стороны как телевизионных, так и со стороны радио и газетных СМИ. Однако нельзя отрицать, что журналистика выполняет и культурную функцию. Она является носителем культуры, проводником для обычного гражданина в мир знаний и информационных ресурсов.