4 . Смешение паронимов
Паронимы – это слова, имеющие один корень и принадлежащие к одной части речи, сходные по звучанию, но разные по значению.
Полоски делают оперение селезня очень эффективным.
Здесь смешаны паронимы эффектный (производящий впечатление) и эффективный (результативный).
М
узыкант
одел
чехол на гитару.
Здесь смешаны паронимы одеть и надеть. Обратите внимание! Глагол надеть имеет антоним снять, и в словосочетании с ним есть или можно вставить предлог на (надеть на голову). Глагол одеть имеет антоним раздеть.
Задание 7. Найдите ошибки в употреблении паронимов. Уточните по словарю их значения.
Слово представляется следующему выступающему! Нужна криминальная экспертиза.
В профсоюзе он занимал выборочные должности.
Он дал нам очень дипломатический ответ.
Карелин технический спортсмен, но он совершил ошибку.
Надо тактически намекнуть ему, что он не прав.
Наконец-то обнаружены остатки царской семьи.
Приведенные докладчиком факторы никого не убедили.
Задание 8. Вставьте в данные предложения глаголы одеть/надеть.
1. Больной гриппом должен____повязку из марли.
2. На мебель были______чехлы.
3. Девочка_____куклу.
4. Слесарь_______хомут на трубу.
5. Муж жену_____как принцессу.
6. Космонавт______скафандр.
7. Сегодня холодно,_____шарф!
8. Мама __________на ребёнка шапку.
9. Помощники ________скафандр на космонавта.
10. А вы где _____тесь? Я - в «Снежной королеве»!
Задание 9. Отредактируйте предложения. Обоснуйте своё решение.
Прежде чем начать, необходимо изучить существо процесса.
А теперь наше авторитарное жюри назовёт победителя!
Молодой депутат сумел сыскать доверие горожан.
Он демонстрационно покинул зал заседаний.
Руководитель даст вам списки рекомендательной литературы.
На сборочном пункте было много призывников.
Тело погибшего будет передано земле.
В бассейне есть свободные абоненты.
Это было самое памятливое событие моей жизни.
Задание 10. Образуйте все возможные словосочетания.
1. Бережливый – бережный (обращение, отношение, хозяйка).
2. Обидный – обидчивый (человек, характер, намек, прозвище).
3. Скрытый – скрытный (угроза, характер, недовольство, намерения).
4. Искусный – искусственный (работа, шелк, мастер, смех, освещение).
5. Невежественный – невежливый (ответ, обращение, человек).
5 . Плеоназм (лексическая, речевая избыточность).
Плеоназм – речевая избыточность, употребление слов, которые не несут новой информации. Это слова-паразиты, слова-пустышки, слова-сорняки (ну, это самое, короче, значит).
Существует также скрытый плеоназм, который порой бывает трудно распознать.
В ноябре месяце мы уже это обсуждали!
У неё пять человек детей;
Я уже писал это в своей автобиографии.
Задание 11. Устраните ошибки в следующих предложениях.
1. В аудитории собралось двадцать шесть человек студентов.
2. Вы с ним вместе общались когда-нибудь?
3. Это его единственная ахиллесова пята.
4. Говорил, бурно жестикулируя руками.
5. Участники экспедиции рассказали о перспективах на будущее.
6. На выполнение задания понадобилось более двух часов времени.
7. Это наши ближайшие как бы задачи на ближайшие как бы дни.
Задание 12. Отредактируйте предложения.
1. Они уже закончили университет и получили высшее образование.
2. Конечно же, встречаются непредвиденные неожиданности.
3. Впереди шла стройная белокурая блондинка.
4. Неженатый холостяк хочет познакомиться с девушкой.
5. На семинаре автор изложил главную суть этой книги.
6. Обмен имеющимся опытом был очень полезен.
