6. Трудные случаи употребления деепричастийПочему не в глаголе?

Д еепричастия с суффиксом -в(ши) носят оттенок архаичности или просторечности, поэтому нормативны формы с суффиксом -в: вникнув, вымокнув, завянув, замёрзнув, обмякнув, оглохнув, погаснув, промокнув, утихнув и др.

Но спасши, разжёгши, распростёрши и др.

Задание 52. От данных глаголов образуйте деепричастия при помощи суффикса -в.

Возникнуть, завязнуть, выпить, сделать, разжечь, иссохнуть, спасти.

Морфологические нормы Тест № 1

Задание 1. Отметьте существительные, которые в именительном падеже множественного числа имеют окончание А/Я.

1. веер, фельдшер, доктор, военный лагерь

2. госпиталь, порт, ордер, купол

3. диспетчер, возраст, сторож, соболь

4. крем, сторож, ректор, тренер

Задание 2. Отметьте строчки без ошибок

1. на конференции не было болгаров, армян, грузин, осетин

2. на симпозиум пригласили монголов, бурят, осетинов, киргизов

3. большой урожай абрикосов, мандаринов, апельсинов, ананасов

4. в магазин не завезли абрикос, мандарин, апельсин, ананас

Задание 3. Отметьте строчку, где все существительные женского рода.

1. тюль, барокко, Хельсинки

2. боа, невежда, кресло-кровать

3. иваси, ООН, вуаль

4. США, фламинго, кутюрье

Задание 4. Отметьте предложения, в которых не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.

1. США начала войну в Ираке.

2. Солнечное Сочи всегда привлекало туристов.

3. Новая АТС проводит набор сотрудников.

4. Многомиллионное Мехико готовится к встрече гостей.

Задание 5. Выберите строчку без ошибок на склонение имён и фамилий.

1. Был знаком с графом Дмитрием Остен-Сакен, с художником Николаем Рерих, с философом Григорием Сковорода, с писателем Бернардом Шоу.

2. Восхищался Булатом Окуджавой, Жан-Жаком Руссо, Этель Лилианой Войнич, Эмилем Золя.

3. Познакомился с произведениями Пабло Неруда, Абу Али Хусейна Абдаллаха Ибн-Сина, Рюноскэ Акутагавы, Василия Демут-Малиновского.

4. Не согласен с Джульеттой Мазиной, Джейн Остин, Рудольфом Вирховым, Карелом Чапек.

Задание 6. Выберите правильный вариант.

1. Письмо со ста пятьюдесятью подписями было отправлено президенту.

2. Реформа будет проводиться до двухтысяча седьмого года.

3. Лагерь находится в полуторастах километрах от поселка.

4. Елена Петровна вырастила семеро детей.?

Задание 7. Выберите правильный вариант.

1. Этот вопрос не представляет интереса для их.

2. Благодаря ней мы смогли пойти на экскурсию.

3. Это был самый сильнейший аргумент в его речи.

4. Вокруг них разгорелся спор.

Задание 8. Укажите строчку, где все глаголы имеют форму 1 лица ед. ч. наст. или буд. вр.

1. телиться, колоситься, убедить, ржаветь

2. осыпаться, гаснуть, горчить, победить

3. мерцать, зеленеть, цвести, грезить

4. знобить, капать, кликать, приурочить

Задание 9. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.

1. Он бережёт свои учебники.

2. Все ушли, а мы осталися.

3. Хватит смотреть телевизор, ляжь спать!

4. Я всегда всё на место ложу.

Задание 10. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.

1. В его саду более трехста видов роз.

2. В дальнем углу избы висели образа.

3. Летом студенты будут проходить ознакомительную практику под Ростовым.

4. Старшим я не дерзю.

5. В Москве и Владивостоке разные часовые поясы.

6. Предприятию требуются бухгалтера.

7. Моя врач выписала рецепт.

8. Солнечное Сочи всегда привлекало туристов.