
- •Типы норм – типы ошибок
- •Типы норм – типы ошибок
- •Введение
- •О рфоэпические нормы
- •Нормы ударения (акцентологические)
- •Принял – приняло – приняли – приняла
- •Занял – заняло – заняли – заняла
- •Произносительные нормы
- •Тренировочные задания
- •Контрольные задания Прочитайте слова, обращая внимание на особенности произношения.
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •Контрольные тестовые задания
- •1 Вариант
- •2. В каком ряду во всех словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
- •3. В каком ряду во всех словах произносится твёрдый согласный перед е?
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •1. В каком ряду во всех словах ударение на втором слоге?
- •5 Вариант
- •6 Вариант
- •I. Лексические нормы
- •Типология лексических ошибок
- •1. Искажение внешнего облика слова / фразеологизма.
- •2 . Использование слова в не свойственном ему значении.
- •Нарушение лексической сочетаемости.
- •4 . Смешение паронимов
- •5 . Плеоназм (лексическая, речевая избыточность).
- •6. Тавтология
- •7 . Лексическая (речевая) недостаточность
- •Контрольные тесты Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •III. Морфологические нормы
- •1. Трудные случаи употребления имён существительных
- •Трудные случаи определения рода имен существительных
- •1.2. Трудности образования множественного числа существительных.
- •1.3. Трудности образования родительного падежа множественного числа существительных
- •1.4. Склонение имён собственных
- •2.Трудные случаи употребления местоимений
- •3. Трудные случаи употребления имён прилагательных
- •4. Трудные случаи употребления глаголов
- •5. Трудные случаи употребления имен числительных
- •6. Трудные случаи употребления деепричастийПочему не в глаголе?
- •Морфологические нормы Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест № 5
- •Контрольные задания
- •IV. Синтаксические нормы
- •1.Трудные случаи согласования в словосочетании? а где упр.? Разграничить словосочетание и предложение.
- •2. Трудные случаи управления
- •3. Трудности употребления деепричастного оборота
- •Трудности, связанные с порядком слов в предложении
- •15. Укажите правильный порядок слов.
- •Приложение орфоэпический минимум
- •Морфологический минимум
Тест № 5
Задание 1. Отметьте существительные, которые в именительном падеже множественного числа имеют окончание Ы/И.
офицер, святой образ, порт, кузов
конструктор, рыцарский орден, аэропорт, редактор
профессор, фронт, флот, склад
паспорт, герб, холод, жемчуг
Задание 2. Отметьте строчки без ошибок.
наградили солдатов и офицеров, партизанов, горожан
несколько вольт, рентген, микрон, ампер
наградили солдат и офицеров, партизан, горожан
несколько погонов, полотенец, ботинок, вишней
Задание 3. Отметьте строчку, где все существительные мужского рода.
бра, царь-пушка, регби
какао, шимпанзе, ЦИК
Рио-де-Жанейро, денди, конферансье
аэрозоль, фойе, хинди
Задание 4. Отметьте предложения, в которых допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
ТЮЗ пригласила школьников на утренние спектакли.
Гоби бывает прекрасна весной.
Чили вытянут вдоль побережья Тихого океана на 4300 км.
ВАК принял решение.
Задание 5. Выберите строчку без ошибок на склонение имён и фамилий.
Подано заявление от Булата Окуджава, Михаила Петренки, Натальи Седых, Евгении Ремесло.
Подано заявление от Натальи Жука, Анны Шевченки, Светланы Карась, Антонины Венды.
Подано заявление от Булата Окуджавы, Михаила Петренко, Светланы Карась, Натальи Жук.
Подано заявление от Евгении Ремесло, Анны Шевченки, Антонины Венда, Натальи Седых.
Задание 6. Выберите правильный вариант.
Отнять от одной тысячи трехста девяносто шести.
Выступать перед шестьюстами пятьюдесятью четырьмя избирателями.
Ему не хватало пятеро сотрудников.
На семиста восьмидесяти пяти гектарах.
Задание 7. Выберите правильный вариант.
Более пустыннейшего места не найдёшь.
На южном склоне раскинулись плантации чая. Мимо них тянулась узкая дорога, ведущая в поселок.
Старик был мелочнен.
С собой в лес мы взяли соседскую лайку. Благодаря ней нам удалось найти в сумерках дорогу домой.
Задание 8. Укажите строчку, где у глаголов употребляется форма 1 лица ед. ч. наст. или буд. вр.
видеть, копить, щениться, копать
говорить, копировать, телиться, читать
сообщать, сузить, сползтись, выйти
встретиться, подарить, шить, хмуриться
Задание 9. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
Им движет искреннее желание помочь.
Ехай по этой дороге.
Не ложи мне много макаронов.
Повернися, мне не видно.
Задание 10. Отметьте предложение, в котором не допущены ошибки, связанные с нарушением морфологической нормы.
Строительная площадка занимала несколько гектаров.
Договор заключен с обоими странами.
Этот клетчатый кашне тебе очень идёт.
Мама ругается, когда я галдю.
Купил дешёвый шампунь.
Жарили жирную иваси.
Крышу покрыли добротной толью.
Эмбарго наложено ООН.
КЛЮЧИ
Задание |
Тест № 1 |
Тест № 2 |
Тест № 3 |
Тест № 4 |
Тест № 5 |
|
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
|
3 |
4 |
4 |
3 |
3 |
|
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
|
3 |
1 |
2 |
3 |
2 |
|
2 |
1 |
4 |
2 |
3 |
|
1 |
3 |
3 |
4 |
2 |
|
4 |
3 |
2 |
1 |
2 |
|
3 |
3 |
3 |
2 |
4 |
|
1 |
4 |
2 |
3 |
1 |
|
2 |
1 |
2 |
3 |
1 |