3.1.4 Развитие системы довузовской подготовки

Основным направлением деятельности системы довузовского образования в университете будет оказание широкого спектра услуг по различным программам подготовки к поступлению и обучению в вузе. В этих целях будет осуществляться взаимодействие с лицеями, гимназиями, городскими и сельскими школами, техникумами, профессиональными учебными заведениями посредством обучения абитуриентов в профильных классах, группах подготовительного отделения, на курсах по подготовке к поступлению в вуз и в школах углубленного изучения общеобразовательных предметов.

Совершенствование форм учебного процесса будет неразрывно связано с созданием гибких образовательных структур, формирующихся вокруг университета, включающих в себя систему местных общеобразовательных и профессиональных учебных заведений с различными направлениями и формами обучения.

Новой образовательной структурой в рамках системы довузовской подготовки станут региональные (республиканские) научно-образовательные центры. На их базе будет апробироваться разработки ученых университета, проводиться научные и научно-практические конференции, консультации специалистов.

В системе довузовской подготовки будут созданы необходимые условия для поступления детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, инвалидов детства молодежи из сельской местности, военнослужащих, направляемых на обучение государственными и муниципальными органами власти в соответствии с договором о целевой подготовке кадров.

В условиях повышения значимости экономического мышления у учащихся планируется создание академии юных менеджеров на базе одной из школ г. Саранска.

Факультет довузовской подготовки будет более широко использовать возможности подготовительных курсов по оказанию необходимой помощи органам образования при подготовке учащихся к участию в предметных олимпиадах всех уровней (школьных, районных, республиканских) и других.

В целях углубленной подготовки учащихся будет осуществляться работа по организации специализированных школ: физико-математических, химико-биологических, историко-географических, инженерных и др.

Особое внимание в деятельности факультета планируется уделять взаимодействию факультета с районными органами образования, предприятиями и учебными заведениями начального и среднего профессионального образования по вопросам комплектования контингента, финансирования и организации учебных групп по месту жительства учащихся. Предусматривается расширить географию подготовительных курсов, охватив все сельские районы республики. Кроме того, заочной подготовкой будут охвачены абитуриенты Ульяновской, Пензенской, Нижегородской областей, Республики Чувашия и Татарстан.

В 2011-2015 гг. будет проводится работа по реализации университетской программы «Одаренные дети», целью которой является выявление, развитие и обучение талантливых учащихся, их подготовка к научно-исследовательским конкурсам и последующему поступлению в университет. Планируется открыть Лекторий факультета довузовской подготовки, на базе которого будут проводиться циклы публичных лекций для абитуриентов по учебным дисциплинам вступительных испытаний на все факультеты и институты университета.

Большое внимание будет также уделяться дополнительным образовательным ycлугам, предоставляемым иностранным гражданам на довузовском этапе их подготовки.

Планируется расширить географию обучающихся из иностранных государств, увеличить их контингент, расширить спектр программ подготовки: экономико-правовой, гуманитарный, аграрный, физико-математический и другие.

В связи с расширением специальностей и форм подготовки по программам среднего профессионального образования (очной, очно-заочной, заочной, экстерната и дистанционной) планируется создание на базе университета многопрофильного колледжа, как инновационного образовательного учреждения среднего профессионального образования, реализующего широкий спектр образовательных программ.