- •История
- •Содержание
- •Введение
- •Цели и задачи дисциплины
- •Квалификационные требования к уровню освоения дисциплины
- •Программа учебного курса «история» Введение
- •Тема 1. Народы и древнейшие государства на территории России
- •Тема 2. Киевская Русь
- •Тема 3. Московская Русь
- •Тема 4. Императорская Россия XVIII века
- •Тема 5. Российская империя на пути к индустриальному обществу
- •Тема 6. Россия в мировых войнах. Формирование и развитие советской общественной системы
- •Тема 7. Советский Союз и Россия во второй половине хх века
- •Заключение
- •Учебно-методическое обеспечение курса Литература основная
- •Рекомендуемая справочная литература
- •Источники в сети Интернет
- •Типовые практические задания и методика их решения
- •Тема 1. «История в жизни современного человека»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения
- •Тема 2. «Образование Древнерусского государства»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 2.
- •Творческое задание №1.
- •Творческое задание № 2.
- •Тема 3. «Новгородская феодальная республика»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 3.
- •Тема 4. «Россия во второй половине XVI века. Реформы Ивана IV»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Творческое задание №3.
- •Тема 5. «Смутное время. Россия во второй половине XVII века»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Творческое задание №4.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 4.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 5.
- •Тема 6. «Россия в XVIII веке»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Творческое задание №5.
- •Тема 7. «Российское государство в первой четверти XIX века»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Творческое задание №6.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 6.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 7.
- •Тема 8. «Реформы Александра II»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 8.
- •Тема 9. «Политические партии России начала XX века»
- •Творческое задание №7.
- •Вопросы по таблице к творческому заданию №7
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 9.
- •Тема 10. «Российское общество в период революции 1917 года»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 10.
- •Тема 11. «Сравнительный анализ внутренней политики большевиков в 1918-1929 годы»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Творческое задание №8.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 11.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 12.
- •Тема 12. «Сталинская модернизация. Ссср в 1930-е годы»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Тема 13. «Советское государство и общество в 1953-1964 годы»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 13.
- •Тема 14. «Политическая стабилизация второй половины 1960-х – первой половины 1980-х годов»
- •Вопросы для подготовки к семинару
- •Тема 15.
- •Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 14.
- •Перечень открытых вопросов для подготовки к дифференцированному зачету / экзамену по дисциплине «История»
- •Перечень терминов, наиболее значимых при изучении курса «Отечественная история»
- •Аббревиатуры
- •Перечень имен наиболее значимых исторических деятелей Модуль 1: Древняя и средневековая Русь
- •Модуль 2: Российская империя
- •Модуль 3: ссср и Российская Федерация
Тема 15.
«Трансформация советского общества во второй половине
1980-х – начале 1990-х годов. История современной России»
Основные понятия темы: «перестройка», «ускорение», гласность, ГКЧП, Федеральное Собрание, приватизация, либерализация экономики, «шоковая терапия», СНГ
Вопросы для подготовки к семинару
Раскройте причины введения и мероприятия политики «социально-экономического ускорения». Почему она не привела к положительному результату?
Почему экономические преобразования 1987-1988 гг. сопровождались крупными политическими реформами? В чем причины отмены ст.6 Конституции 1977 года?
Раскройте причины политической целесообразности введения поста Президента СССР в 1990 году.
Почему с конца 1980-х гг. на территории СССР (а потом – на постсоветском пространстве) обостряются межнациональные конфликты? Приведите примеры таких конфликтов. Какие последствия имели данные конфликтные столкновения?
Почему именно в августе 1991 г. была предпринята попытка государственного переворота? Какие последствия имел «путч»?
В чем причины краха СССР в период перестройки? Почему М.С. Горбачев досрочно сложил с себя полномочия Президента СССР?
Почему «шоковая терапия» в России не привела к созданию полноценной рыночной экономики?
Почему прошедшая в 1990-е гг. приватизация не привела к созданию многочисленного «среднего класса» собственников? Почему в Российской Федерации сразу же произошло значительное имущественное расслоение?
В чем причины дефолта в августе 1998 года? Какие это имело последствия?
Почему в 1993 г. Б.Н. Ельцин разогнал Верховный Совет РСФСР? Какие это имело последствия?
Почему развал СССР привел к «параду суверенитетов» даже на территории РСФСР? В чем причины «чеченских» кампаний в 1994-2000 годах?
Назовите премьер-министров Российской Федерации в 1990-2000-е годы. Почему в 1990-е годы наблюдалась частая смена правительства, а в 2000-е годы каждое правительство работало почти весь положенный срок?
С какой целью в начале 2000-х гг. проводятся следующие мероприятия: создаются федеральные округа, отменяются выборы губернаторов, исключается из бюллетеней для голосования графа «против всех», увеличивается процентный барьер для попадания в Государственную Думу?
Подведите общие итоги внешней политики России в 1992-2009 годы. Можно ли считать равнозначным статус СССР и современной России на международной арене? Свой ответ аргументируйте.
Общий вывод по изучаемому учебному курсу:
1. Сформулируйте особенности исторического развития России.
2. Чем обусловлены отличия в историческом развитии российского и западноевропейского общества?
Рекомендуемая литература для самостоятельного изучения к теме 14.
Левчик Д. А. Забастовочное движение шахтеров 1988-1991 гг. // Социологические исследования. 2003. №10. С. 111-120.
Пихоя Р.Г. Конституционно - политический кризис в России 1993 года: хроника событий и комментарии историка // Отечественная история. 2002. № 4,5.
Руткевич М. Н. Возрастание социальной напряженности к концу советского периода // Социологические исследования. 2004. № 7.
Согрин В.В. 1985-1995: реалии и утопии новой России // Отечественная история. 1995. № 2.
Согрин В. В. 1985-2005: три превращения современной России // Отечественная история. 2005. № 3. С. 3-25.
Солник С. «Торг» между Москвой и субъектами федерации о структуре нового российского государства, 1990 - 1995 // Политические исследования. 1995. № 6.