- •Отечественная история
- •1. Лекции модуль 1 Русь в средневековом мире (IX-xVвв.).
- •Модуль 2 Россия в контексте мирового развития (XVI - начало XX вв.).
- •Модуль 3 Россия в мировом историческом процессе xх - начала XXI веков.
- •2. Семинары модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Модуль 1
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Основная литература (ол)
- •Дополнительная литература (дл)
- •6.3. Кафедральные издания и методические материалы
2. Семинары модуль 1
Занятие 1. История в системе научного знания. Основы методологии исторической науки. Предмет и методы изучения истории. Место исторической науки в системе научного знания. Социальные функции исторического опыта. Роль исторических знаний в подготовке современного инженера. Этапы становления отечественной исторической мысли. Особенности российского исторического процесса.
ОЛ – 2, гл. 1. МП – 1, 2. ДЛ – 33.
Занятие 2. Ранняя история восточных славян. Этногенез славян. Восточные славяне в древности: расселение, хозяйство, религиозные верования.
ОЛ – 1, гл. 2. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 3, 4. ДЛ – 14, 23.
Занятие 3. Древняя Русь: мировые религии и проблема цивилизационного выбора. Мировые религии и проблема выбора духовной основы развития древнерусского общества. Принятие христианства и его последствия. Влияние русской православной церкви на социально-экономическое и политическое развитие Руси.
ОЛ – 1, гл. 2, 3, 5. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 2. ДЛ –20.
Занятие 4. Русские земли между Востоком и Западом (XIII – XV вв.). Феодальная раздробленность Руси. Оборона северо-западных земель от немецких рыцарей-крестоносцев и шведов. Русь и Орда: дискуссии в исторической науке. Русь и Литва.
ОЛ – 1, гл. 4, 6 – 8. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 2. ДЛ – 7, 8.
Модуль 2
Занятие 5. От Руси к России: образование Российского государства (конец XV – начало XVI вв.). Объединение земель вокруг Москвы. Специфика образования единого Русского государства. Изменения в системе управления (конец XV – начало XVI вв.). Государство и церковь (конец XV – начало XVI вв.).
ОЛ – 1, гл. 9. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 2.. ДЛ – 7, 8.
Занятие 6. Россия в XVI веке кризис Российской государственности в период Смутного времени (конец XVI- начало XVII вв.). Реформы первой половины XVI века. Опричнина и ее последствия. Внешняя политика России в XVI веке. Смутное время (конец XVI – начало XVII вв.).
ОЛ – 1, гл. 11 - 13. ОЛ – 2, 3. МП – 1, 4. ДЛ – 1, 17, 18, 19, 21, 26, 30, 32.
3анятие 7. Укрепление Российского централизованного государства в XVII веке. Становление самодержавия в России. Особенности экономического развития страны. Социальные выступления в XVII веке. Церковный раскол середины XVII века и его последствия.
ОЛ – 1, гл. 14 – 16. ОЛ – 1, 2. МП – 5, 8. ДЛ – 1, 17, 18, 19, 21, 26, 30, 32.
Занятие 8. Преобразования XVIII века в России Научно-технические открытия и изобретения конца XVIII – первой половины XIX вв. Преобразования в политической и социально-экономической сферах России в XVIII веке. Система центрального и местного управления в XVIII веке. Научно-технические открытия и изобретения конца XVIII – начала XIX вв.
ОЛ – 1, гл. 23 – 25. ОЛ – 2 - 3. МП – 3, 8. ДЛ – 5, 6, 9, 21 – 23, 28.
Занятие 9. Реформы и контрреформы второй половины ХIХ века. Социальная структура Российской империи. Реформы и контрреформы второй половины ХIХ века. Особенности модернизация страны.
ОЛ – 1, гл. 27 – 29. ОЛ – 2 - 3. МП – 3, 7, 8. ДЛ – 13, 17.
Занятие 10. Становление русской инженерной школы. Императорское Московское техническое училище в пореформенный период. Этапы становления русской инженерной школы. Императорское Московское техническое училище в пореформенный период. Роль ИМТУ в развитии инженерного образования и экономики России. «Русский метод подготовки инженеров».
ОЛ – 1, гл. 31, 32. ОЛ – 2, 3. МП – 8, 9. ДЛ – 4, 24, 34.