Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
term_po_sots_polnostyu.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
06.05.2019
Размер:
157.7 Кб
Скачать

Семинар №5

  1. Общество – большая группа людей, живущих на одной территории, подчиняющихся единой системе политической власти и осознающих свою идентичность, отличную от других групп, соседних с ними;

    1. - “надындивидуальная духовная реальность, основанная на коллективных представлениях” (Дюркгейм);

    2. - “взаимодействие людей, которое является продуктом социального, то есть ориентированного на других людей поведения” (М. Вебер);

    3. - “система всесторонних отношений между людьми, связующим началом которой являются нормы и ценности” (Т. Парсонс);

    4. - “исторически развивающаяся совокупность социальных отношений, которые складываются в процессе совместной деятельности людей” (К. Маркс);

    5. - “совокупность взаимодействующих индивидов в единстве с социокультурными отношениями и процессами” (П. Сорокин).

  1. Социальное взаимодействие – система взаимообусловленных социальных действий, связанных циклической зависимостью, при которой действие одного субъекта является одновременно причиной и следствием ответных действий других субъектов.

  2. Социальное отношение – осознанные и чувственно воспринимаемые индивидами совокупности повторяющихся взаимодействий социальных субъектов, соотнесенные по своему смыслу друг с другом и характеризующиеся соответствующим поведением.

  3. Социальная система – часть социальной реальности, некое целостное образование, основными элементами которого являются социальные субъекты (личности, социальные группы, социальные общности), их связи и взаимодействия. Система – это целое, состоящее из элементов, находящихся во взаимных связях и отношениях. Элементы социальной системы образуют единое целое, способное во взаимодействии с внешними условиями изменять свою структуру (повышать уровень ее адаптации). Существенными чертами системы являются целостность и интегративность (способность системы к объединению частей).

  4. Социальная структура – внутреннее устройство общества или группы, состоящее из упорядоченных частей. Совокупность продолжительных, упорядоченных и типичных социальных связей (отношений) между различными элементами общества.

  5. Дисфункция – последствия социальной деятельности, когда они являются помехой для другой деятельности, функционирования другого института, общества в целом.

  6. Функция — работа, производимая органом, организмом; роль, значение чего-либо. Другое значение: обязанность, круг деятельности.

  7. Структурно-функциональный анализ - метод исследования системных объектов, прежде всего социальных систем. Это один из наиболее развитых и детально разработанных подходов, задающий принципы исследования социокультурных явлений и процессов на уровнях общества как системно-организованной структурной целостности, в которой каждый элемент имеет определенное функциональное значение.

Семинар №6

  1. Культура – относительно целостная система социальных ценностей, социальных норм, продуктов материального и духовного производства, которые социально усвоены и разделяемы членами общества и могут передаваться другим людям и последующим поколениям.

    1. Культура доминирующая – совокупность культурных образцов, которые принимаются и разделяются большинством общества.

    2. Культура массовая – форма культуры, произведения которой стандартизируются и распространяются среди широкой публики, без учета региональных, религиозных и классовых субкультур.

    3. Культура нормативная – совокупность культурных образцов, которые указывают на стандарты правильного поведения, разрешают, предписывают или запрещают определенные социальные действия.

    4. Культура элитарная – форма культуры, включающая живопись, музыку, литературу и предназначенная для высших слоев общества.

  2. Ассимиляция – многомерный социально-исторический (культурный) процесс, в ходе которого группы социального меньшинства, воспринимая ценности и нормы большинства (часто в результате экономической и социально-культурной экспансии), поглощаются этим господствующим большинством общества.

  3. Субкультура – совокупность культурных образцов, тесно связанных с доминирующей культурой и в то же время отличающихся от нее, а иногда и содержащих элементы контркультуры.

  4. Контркультура – совокупность принятых в той или иной социальной группе культурных образцов, которые противоположны образцам доминирующей культуры и бросают ей вызов.

  5. Социальная норма – узаконенное общественное установление, признанный обязательным социальный порядок; правила поведения, принятые в определенной социальной общности и подкрепляемые различными видами санкций, начиная от неформального неодобрения и заканчивая физическим наказанием.

  6. Ценности – разделяемые большинством общества убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться, и основных средств их достижения.

  7. Цивилизация (от лат. civilis – гражданский, государственный) – (1) исторически достигнутые результаты какой-либо культуры; (2) культура определенного региона и определенного исторического периода.

  8. Традиция – культурные нормы и ценности, которые люди принимают в силу их прошлой полезности, привычки и которые могут быть переданы другим поколениям.

  9. Обычай – набор социально-исторически закрепленных образцов поведения, позволяющих людям наилучшим образом адаптироваться к окружающей среде и взаимодействовать друг с другом.

  10. Религия – верования, разделяемые членами некоего сообщества, включая символы, к которым относятся с чувством благоговения, а также ритуальные действия.

  11. Идеология – общие идеи и верования, служащие для поддержки и оправдания интересов господствующих групп. Идеологии существуют во всех обществах, в которых существует четко выраженное неравенство между группами. Понятие “идеология” связано с понятием “власть”, поскольку идеологические системы служат для придания законности различиям в степени власти, которой обладают разные группы.

  12. Миф – изложенная в форме повествования идея сакрального (священного), воплощающая коллективный опыт и выражающая коллективную совесть (внешний нормативный порядок, принуждающий индивидов мыслить и вести себя определенным образом; Э. Дюркгейм).

  13. Язык – система знаков, служащая средством человеческой коммуникации, общения, мышления и выражения чувств. С помощью языка осуществляется познание мира, в языке объективируется самосознание личности. Язык является специфическим социальным средством хранения и передачи информации.

  14. Этноцентризм – восприятие идей, образцов поведения и практик других культур в терминах собственной культуры. Этноцентристские суждения не позволяют справедливо оценивать другие культуры. Этноцентрист неспособен или не желает рассматривать другие культуры в их собственных рамках.

  15. Коммуникация – передача информации от одного индивида или группы к другим. Коммуникация является необходимой основой для всех видов социального взаимодействия. В контексте взаимодействия “лицом к лицу” коммуникация осуществляется посредством использования языка, жестов, движений тела, благодаря чему происходит понимание того, что люди говорят.

  16. Информация – 1) сообщение, осведомление о положении дел, сведения о чем-либо; 2) уменьшаемая, снимаемая неопределенность в результате получения сообщений; 3) передача, отражение разнообразия в любых объектах и процессах (неживой и живой природы).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]