- •Алматы, 2011
- •Содержание Введение
- •Практические (семинарские) занятия
- •Тема 1. История рекламы. Развитие рекламного дела в Казахстане.
- •Глава 1. Общие положения
- •Глава 2. Общие и специальные требования к рекламе
- •2. Недостоверной является реклама, в которой присутствуют не соответствующие действительности сведения в отношении:
- •3. Неэтичной является реклама, которая:
- •6. Ненадлежащая реклама запрещается.
- •Глава 3. Государственное регулирование в области рекламы
- •Тема 2. Основные виды рекламы.
- •Тема 3. Элементы фирменного стиля.
- •Свойства имиджа
- •Создание имиджа
- •Тема 4. Рекламная практика в Казахстане. Современный рынок рекламы: особенности состояние, тенденции.
- •Тема 5. Специфика туристской рекламы.
- •Тема 6. Методы привлечения внимания к рекламе.
- •Тема 7. Коммуникационный процесс. Элементы и этапы процесса коммуникаций. Структура комплекса маркетинговых коммуникаций (личная продажа, стимулирование сбыта, пропаганда рекламы)
- •Тема 8. Туристские выставки, ярмарки, слеты и соревнования.
- •Тема: Анализ рынка туристской рекламы г. Алматы
- •Тема 9: Разработка и составление рекламного обращения.
- •Рекламное обращение
- •Тема 10: Планирование выхода рекламных обращений на различных сми.
- •Тема 11: Анализ рекламных средств и их возможностей в г. Алматы
- •Сильные и слабые стороны основных медиа, используемых для рекламы туристской компании
- •Тема 12: Составление плана собственной рекламной кампании.
- •Рекламная компания
- •- Реклама, оплаченная один раз, будет работать на Вас целый год!
- •Тема 13: Подготовка плана выставочных мероприятий.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА
КАФЕДРА «МЕНЕДЖМЕНТ И МАРКЕТИНГ»
Образовательная программа бакалавриат
Специальность 5В091200 «Ресторанное дело и гостиничный бизнес»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РЕСТОРАННОЕ И ГОСТИНИЧНОЕ ХОЗЯЙСТВО»
Алматы, 2011
Составитель: старший преподаватель кафедры «Менеджмент и маркетинг» Кастальская Т.П.
Зав. кафедрой, к.э.н., доцент_________________________ Сохатская Н.П.,
Методические указания утверждены на УМС МАБ
Протокол №_____ от «_____» ______________2011 г.
Содержание Введение
В учебных планах образовательных учреждений специальности «Туризм» реклама стала элективной дисциплиной. Изучение рекламно-информационной деятельности в туризме в ВУЗе осуществляется как на лекционных, так и на практических занятиях. Студенты познают рекламу по переводным литературным источникам, по опубликованным в последние годы книгам, учебникам и учебным пособиям отечественных и зарубежных авторов, по сайтам Интернета.
Однако информации о рекламно-информационной деятельности в туризме и об опыте подготовки и использовании рекламы на туристских предприятиях недостаточно. Это вызывает определенные трудности не только в подготовке специалистов, но и в практике применения принципов и функций рекламы на рынке транспортных услуг. В связи с этим выпуск Методических указаний по проведению практических занятий по дисциплине «Рекламно-информационная деятельность в туризме», по нашему мнению, является весьма актуальным.
Дисциплина: «Рекламно информационная деятельность в туризме» в Каз АТК включена в блок специальных дисциплин и читается на 4 курсе специальности «Туризм».
Задачей лекторов по данной дисциплине является дать системное изложение сущности, особенностей, форм и методов использования рекламы в туристской деятельности с использованием транспорта на основе изучения и обобщения зарубежного и отечественного опыта рекламной деятельности на рынке транспортных услуг, а также собственных исследований. В лекционном материале получили освещение следующие вопросы:
- сущность рекламной продукции, ее особенности;
разработка рекламных обращений и выбор средств распространения рекламы;
специфика формирования бюджета и оценка эффективности рекламы
особенности рекламы в сфере туризма;
- характеристика рынка рекламных услуг;
- специфика конкуренции на рынке туристских и транспортных услуг и способы приобретения конкурентных преимуществ в рекламе;
- маркетинговые исследования рекламного рынка и формирование спроса на рекламные услуги и др.
Темы и содержание практических (семинарских) занятий соответствуют лекционным и представлены в таблице 1 данных методических указаний.
Каждая тема практического занятия изложена в следующей последовательности: цели занятия, вопросы для обсуждения, методика проведения занятия, практические задания, исследование рекламной ситуации на туристских предприятиях. Основой некоторых практических заданий является анализ статистических данных о динамике развития рекламы и т.д.