
- •Электротехника и электроника
- •Содержание
- •Введение
- •Правила выполнения лабораторных работ
- •Правила безопасности при выполнении лабораторных работ
- •Лабораторная работа № 1 электроизмерительные приборы непосредственного отсчета. Поверка амперметра и вольтметра методом сравнения
- •Подготовка к работе
- •Сведения из теории
- •Программа работы и порядок ее выполнения
- •Сведения из теории
- •Программа и порядок выполнения работы
- •Сведения из теории
- •Программа работы и порядок ее выполнения
- •Сведения из теории
- •Программа работы и методика ее выполнения
- •Сведения из теории
- •Программа работы и методика ее выполнения
- •Содержание отчета
- •Лабораторная работа № 6 испытание однофазного трансформатора
- •Подготовка к работе
- •Сведения из теории
- •Порядок выполнения работы
- •Опыт короткого замыкания
- •Построение графических зависимостей
- •Сведения из теории
- •Программа работы и методика ее выполнения
- •Общие сведения
- •Программа работы и методика ее выполнения
- •Сведения из теории
- •Содержание отчета
- •Изучение логических элементов и комбинационных устройств
- •Подготовка к работе
- •Сведения из теории
- •Программа работы и порядок ее выполнения
- •Содержание отчета
- •Литература
- •Приложения
Программа работы и методика ее выполнения
1. Исследовать трехфазную цепь при соединении потребителей электрической энергии треугольником в различных режимах.
а) Собрать электрическую цепь согласно рисунку 5.3, использовав при этом элементы и электроизмерительные приборы лабораторного стенда следующих пределов измерения: РАА, РАВ, РАС — амперметры для измерения линейных токов с пределом 2А; РАab, РАbc, РАca — амперметры для измерения фазных токов с пределом 1А; PV — вольтметр с пределом измерения 250, 300 В.
б) С помощью переключателей нагрузки установить симметричный режим, подать напряжение, произвести измерение линейных и фазных токов, напряжений. Все результаты измерений записывать в таблицу 5.1.
Рисунок 5.3 — Схема лабораторной установки
в) С помощью переключателей нагрузки установить несимметричный режим. Произвести измерения токов и напряжений.
г) Установить режим обрыва одной из фаз по указанию преподавателя, для чего переключатели нагрузки данной фазы отключить. Произвести необходимые измерения токов и напряжений.
д) Отключить напряжение. Снять по указанию преподавателя один линейный провод. Переключателями нагрузки создать любой режим нагрузки. Подать напряжение.
Произвести необходимые измерения токов и напряжений. Результаты свести в таблицу 5.1.
2. Обработка результатов измерений.
а) Определить активные мощности фаз трехфазного приемника для всех режимов работы цепи с учетом того, что нагрузка активная. Результаты занести в таблицу 5.1.
б) Определить соотношение между линейными и фазными токами для всех режимов. Результаты занести в таблицу 5.1.
в) Для всех исследуемых режимов нагрузки построить векторные диаграммы токов и напряжений, приняв соответствующий масштаб по току и напряжению.
3. Сравнить мощности, полученные в этой лабораторной работе, с соответствующими мощностями работы № 4, сделать выводы.
Таблица 5.1
Режим работы цепи |
Измерено |
Вычислено |
|||||||||||||||
UAB, В |
UBC, В |
UCА, В |
IA, А |
IB, А |
IC, А |
Iab, А |
Ibc, А |
Ica, А |
Pab, Вт |
Рbc, Вт |
Рca, Вт |
P, Вт |
Iл/IФ |
||||
a |
b |
c |
|||||||||||||||
Симметричный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Несимметричный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обрыв фазы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обрыв линейного провода |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|