Міністерство освіти і науки,молоді та спорту України
Івано-Франківський Національно технічний університет нафти й газу
Реферат
На тему: «Науково-дослідна діяльність студентів університету»
Виконав:
Студент групи ЕКПзт-11-1
Дутка А.
Перевірив викладач:
Кісь Я.І
Івано–Франківськ
2012р.
Зміст
План
Вступ
1.Структура та особливості науково-дослідницької діяльності в університеті
2.Методика підготовки і написання студентських наукових робіт/реферату/
3.Основні правила та вимоги до оформлення списку використаної літератури
Висновки
Список використаної літератури
ВСТУП
Науково-дослідницька діяльність студентів є одним із найважливіших засобів підвищення якості підготовки і виховання спеціалістів з вищою освітою, здатних творчо застосовувати в практичній діяльності найновіші досягнення науково-технічного прогресу.[1]
Науково-дослідницька діяльність студентів включає в себе два взаємопов´язані напрями:
-навчання студентів елементам дослідницької діяльності, організації та методики наукової творчості;
- наукові дослідження, що здійснюють студенти під керівництвом професорів і викладачів за загально-кафедральною, загально-факультетською чи вузівською науковою проблемою.
Науково-дослідницька діяльність студентів вищого навчального закладу здійснюється за основними напрямами:
- науково-дослідна робота, що є складовою навчального процесу і обов´язкова для всіх студентів (написання рефератів, підготовка до семінарських занять, підготовка і захист курсових, дипломних робіт, виконання завдань дослідницького характеру в період виробничої практики на замовлення підприємств тощо);
- науково-дослідницька робота студентів поза навчальним процесом.[1]
Нею передбачається:
участь у наукових гуртках, виконанні госпрозрахункових наукових робіт у межах творчої співпраці кафедр, факультетів;
робота в студентських інформаційно-аналітичних, юридичних консультаціях, туристських фірмах, перекладацьких бюро тощо;
рекламна, лекторська діяльність;
написання тез наукових доповідей, публікацій тощо. [1]
Сьогодні всі розуміють: щоб здійснити потужний економічний ривок у групу країн-лідерів, слід будувати економіку, спрямовану, в першу чергу, на реалізацію наукових досягнень та новітніх технологій. Україна природно має величезний потенціал для такого ривка. Студентська молодь повинна відіграти у цьому одну із провідних ролей, оскільки здатна зробити вагомий внесок у розбудову вітчизняної науки. [1]
1.Структура та особливості науково-дослідницької діяльності в університеті
Оскільки головним завданням вищих навчальних закладів є підготовка спеціалістів для народного господарства, то найважливішим (і характерним для вищої школи) питанням здійснення НДД було і залишається питання про її вплив на навчальний процес.У цьому полягає основна особливість організації науки у вищій школі.[2]
Зміст і структура науково-дослідницької діяльності студентів забезпечує послідовність засобів і форм її проведення відповідно до логіки навчального процесу, зумовлює наступність її від курсу до курсу, від кафедри до кафедри, від однієї дисципліни до іншої, від одних видів занять до інших. [2]
Організаційна структура науково-дослідницької діяльності у вищому навчальному закладі може бути представлена в такому вигляді:
проректор з наукової роботи;
рада науково-дослідницької діяльності студентів інституту (університету) (РНДС);
рада студентського науково-творчого товариства факультетів;
студентські науково-творчі товариства кафедр.[2]
Для покращення організації науково-дослідної роботи студентів в Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу активізувалося впровадження нових організаційних форм змагань серед студентської молоді, розроблено систему заходів щодо морального та матеріального заохочення студентів, стимулювання праці науково-педагогічних працівників, які займаються науково-дослідною роботою. [3]
Науково-дослідна робота студентів є складовою частиною загального процесу і призначена для поглиблення та зміцнення знань, отриманих на лекційних, лабораторних, практичних та семінарських заняттях з метою використання їх під час виконання курсових робіт та дипломних проектів, а також виступає важливим засобом якісної підготовки та виховання кваліфікованих фахівців для нафтогазового комплексу України. У стінах вузу постійно поводиться значна робота з формування національної системи вищої (зокрема, нафтогазової) освіти з метою входження її у Болонський процес. [3]
Вже стало традицією щорічне проведення конкурсів на кращу наукову роботу серед студентської молоді. Ці конкурси є плацдармом проби сил, критерієм виявлення талановитої молоді та відкривають шлях студентам для участі у формуванні інтелекту української нації. [3]
Колегія Міністерства освіти і науки України відзначає актуальність та необхідність у здійсненні заходів, спрямованих на виявлення та залучення творчої молоді до вирішення питань з удосконалення навчальної та наукової роботи студентів, підвищення рівня їх фахової підготовки, виконання дослідницької діяльності. [3]
На випускних кафедрах університету створено студентсько-технологічні бюро, робота яких проводиться за трьома напрямами:
- робота за плановою держбюджетною тематикою;
- розроблення обладнання та технологічних процесів на замовлення підприємств, розроблення бізнес-проектів, спрямованих на розвиток соціально-економічної інфраструктури регіону;
- роботи, спрямовані на покращання лабораторної бази університету.
В університеті створено навчально-науково-дослідну лабораторію бурового обладнання і технологічних процесів. [3]
Дослідницька робота студентів у науково-дослідних лабораторіях дає змогу отримувати наукові результати, що використовуються при виконанні реальних курсових та дипломних проектів, які рекомендовані для впроваджені на конкретних підприємствах області. [3]
Слід зауважити, що більшість студентів-членів студентських конструкторсько-технологічних бюро (СКТБ) навчаються на “добре” та “відмінно”, володіють ПК, працюють в мережі Інтернет. Частина студентів проходить стажування за кордоном, а після закінчення навчання в університеті навчається в аспірантурі. [3]
У 2009/2010 навчальному році в університеті було виконано:
667 проектів науково-дослідного характеру (33,5% від загальної кількості),
в тому числі:
169 магістерські роботи (88,5% від загальної кількості магістерських робіт),
305 дипломних проектів на денній формі навчання (27,1%)
193 (22,4%) – на заочній формі навчання. [3]
Курсовий і дипломний проекти містять спеціальну частину, присвячену науковому дослідженню. Частина з них виконуються на замовлення підприємств і спрямовані на поліпшення виробничих процесів, обладнання, тобто є реальними проектами. [3]
Студентами університету подано три заявки на одержання патенту на винахід.Окрім того, студентами університету одержано 9 патентів України на винахід. [3]
З метою виховання у студентської молоді почуття впевненості у своїх можливостях і почуття діяча розвитку науково-технічного прогресу в Україні, виявлення талановитої студентської молоді, надання можливості заявити про свої наукові здобутки та пропозиції з метою впровадження їх у галузі виробництва було забезпечено участь студентів у Всеукраїнських вузівських, міжвузівських олімпіадах, наукових конференціях, семінарах, конкурсах. [3]
В університеті постійно проводяться вузівські, міжвузівські, олімпіади, конференції, конкурси. У лютому – березні 2010 р. в університеті проведено 1-ший вузівський тур Всеукраїнської олімпіади, в якій прийняло участь 900 студентів (у 2009р. – 990; у 2008 р. – 998). [3]
Останніми роками активізувалась творча діяльність і участь студентів у науково-дослідній роботі завдяки успішному втіленню програми взаємозв’язку науки та навчального процесу. У виконанні науково-дослідної та дослідно-конструкторської роботи у 2010р. взяли участь 3100 студентів, (у 2009р.– 3120; 2008р. – 3300). На платній основі працювало 18 студентів.
З метою вирішення актуальних проблем молодих вчених, забезпечення їх активної участі в реалізації державної політики та у сфері наукової і науково-технічної діяльності для збереження і розвитку інтелектуального потенціалу відповідно до Указу Президента України від 09.04.2002 р. № 315 в університеті створена і функціонує Рада молодих вчених і спеціалістів як орган самоврядування науково-педагогічних кадрів віком до 35 років. [3]
У своїй роботі Рада керується самостійно розробленим Положенням, затвердженим ректором університету. Діяльність Ради базується на принципах відкритості, толерантності, демократичності та добровільності.
Основним завданням діяльності Ради є:
- забезпечення молодих науковців університету актуальною інформацією про конференції, конкурси, які можуть становити інтерес для науковців університету;
- сприяння розширенню особистих контактів, науковій співпраці молодих спеціалістів у межах університету та поза ним, налагодженню контактів із зарубіжними колегами та партнерами;
- пошук обдарованої молоді серед студентів університету, налагодження контактів із ними з метою залучення до виконання проектів, над якими працюють науковці університету;
- сприяння підвищенню професійної кваліфікації наукової молоді університету;
- організація відпочинку, дозвілля та оздоровлення молоді університету. [3]
Створено базу даних молодих вчених і спеціалістів університету, яка налічує близько 160 чоловік.
Створено електронну поштову скриньку та підготовлено матеріали щодо наукової діяльності молодих вчених членів Ради для розміщення їх на університетській Web-сторінці. Ведуться роботи з налагоджування контактів з відповідними радами інших вузів та підприємств нафтогазового профілю.
З метою обговорення актуальних проблем та координації роботи Рад молодих вчених голова Ради університету брав участь у конференції молодих вчених Західного регіону України (національний університет Львівська політехніка). Його обрано членом комісії щодо підготовки проекту Положення про Раду молодих науковців при Міністерстві освіти і науки України. Він також увійшов до складу координаційної Ради молодих вчених Західного регіону України та Ради молодих науковців при МОН України. [3]
Для удосконалення форм та методів підготовки наукового резерву з числа талановитої молоді, стимулювання наукових та навчальних досягнень студентів та молодих науковців в університеті створено благодійну організацію - Фонд підтримки молодих вчених “Факел”. Наказом ректора від 15.11.2008 р. “Про підтримку талановитих студентів університету” передбачено заходи і призначено відповідальних осіб за виконання цих заходів щодо виявлення талановитих студентів, які мають високий інтелектуальний рівень, прагнуть нових знань, мають бажання займатися науковою діяльністю та підготовки їх до вступу в аспірантуру з подальшим залученням до викладацької роботи в університеті. З метою пошуку обдарованої студентської молоді та створення умов для її творчого зростання в рамках Фестивалю науки вперше в університеті проводився конкурс ідей “Енергозбереження та енергоефективність” серед учнів навчальних закладів, що входять до комплексу університету. Роботи представлені на конкурс демонструвалися у виставковому центрі. Переможці конкурсу були нагороджені грамотами та грошовими преміями, які вручив Голова Західного наукового центру. [3]
Європі необхідна висока якість освіти в університетах. Це цілком стосується й університетів України. Наш університет активно працює в напрямку реалізації Болонських реформ, бере участь в експерименті з запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу, прагне оформити членство в різних міжнародних організаціях, що виступають як рушійні сили Болонського процесу, посилює роль студентських організацій в університетському менеджменті тощо. [3]
Науково–дослідна робота студентів висвітлюється на шпальтах університетської газети “Студент Прикарпаття”.[3]