Тема 11. Світовий досвід організації місцевих фінансів.

Практичне заняття № 15. - 2 год.

Питання:

1. Міжнародні стандарти організації місцевих фінансів.

2. Зарубіжний досвід забезпечення самостійності місцевих бюджетів.

3. Міжбюджетні відносини в зарубіжних країнах.

4. Контроль і аудит фінансової діяльності місцевого самоврядування.

Література: 10, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Ключові поняття: міжнародні стандарти, забезпечення самостійності місцевих бюджетів, міжбюджетні відносини, контроль і аудит.

Контрольні питання:

1. Розвиток місцевого самоврядування в Польщі.

2. Напрямки адаптації місцевих фінансів до стандартів ЄС.

3. Досвід розвитку місцевого самоврядування в країнах СНД для України.

4. Шляхи вдосконалення управління місцевими фінансами в України на основі міжнародного досвіду.

Домашнє завдання: визначити можливі напрямки розвитку місцевих фінансів в Україні з врахуванням міжнародного досвіду.

Тема 12. Фінансові ресурси місцевих бюджетів: формування та використання.

Практичне заняття № 16 - 2 год.

Підсумкова контрольна робота.

4. Оцінювання:

Оцінювання здійснюється за 100-бальною шкалою, тобто за рейтинговою накопичу вальною системою. До рейтингу входить оцінювання роботи на практичних (семінарських) заняттях, поточний модульний контроль – 50 балів, підсумковий модульний контроль – 50 балів.

На відмінно ( 91-100 балів) оцінюється робота, в якій студент:

1. продемонстрував високий рівень теоретичної підготовки, вміння аналізувати проблему та відповідну літературу, логічно та послідовно викладати фактичний матеріал, робити науково-конкретні висновки та пропозиції;

2. виявив вміння обирати необхідні методи розв’язання проблем, правильно їх використовувати, інтерпретувати отриманий результат.

На добре (76-90,99 балів) оцінюється робота, в якій студент:

1. продемонстрував в цілому високий рівень теоретичної підготовки згідно навчального плану, вміння застосовувати отриманні знання в процесі аналізу поставленої проблеми, логічно та послідовно викласти фактичний матеріал, робити порівняно аргументовані висновки;

2. виявив вміння в цілому вірно обирати необхідні методи розв’язання проблем, правильно їх використовувати, досить коректно інтерпретувати отримані результати.

На задовільно (61-75,99 балів) оцінюється робота, в якій студент:

1. продемонстрував певну теоретичну підготовку згідно навчального плану;

2. виявив уміння проаналізувати поставлену проблему та більш-менш логічно та послідовно викласти фактичний матеріал, робити певні висновки на основі проведеного аналізу.

На незадовільно (менше 60,99 балів) оцінюється робота, в якій студент:

1. продемонстрував поверхневу безсистемну теоретичну підготовку;

2. виявив невміння проаналізувати поставлену проблему та більш-менш логічно та послідовно викласти фактичний матеріал, робити певні висновки на основі проведеного аналізу.