Практичні завдання

1. Визначити мовленнєві навички та вміння (говоріння і слухання), якими повинні оволодіти діти в процесі навчання другої (української) мови.

2. Записати мовлення дітей та своїх товаришів, визначити типи інтерференцій, пояснити їх причини.

3. Визначити транспозиційні явища в навчанні дітей української мови.